AI-Online智慧學習導航系統(五人版一年授權)
AI-Online智慧學習導航系統由教學備課模組、題庫管理模組、教學分析模組和雲文件庫模組構建而成，是一個知識結構診斷學習平台。該系統允許校園管理帳號瀏覽跨班分析資料，透過這些分析資料，管理者可以深入了解不同班級學生的學習成效，從而輔助教學策略的擬定。AI-Online智慧學習導航系統的目標是提供教師們一個全面的工具，不僅幫助他們提升教學效率，還能讓教師針對學生的個別需求進行個性化指導，促進教育品質的全面提升。
高中 化學選修(V).陳大為化學e名師
1. 產品功能：名師課程 24H 在家反覆觀看，搭配學校進度彈性安排時間，講義、影音完全對照使用，根據個人吸收程度調整速度，邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本：綜合版
3. 適用科目：化學
4. 適用年級（冊次）：高二
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)
國小自然隨堂測(全版本)
以每章/課後提供單元性總評量線上測驗，老師可在課堂直接互動，學生上課後可直接開啟進行線上測驗。
每單元題目數量約10-20分鐘可以完成，內容皆為該單元重要知識點，或是必須學會的重要內容，以確保學生具備基礎之能力，題型為四選項之選擇題，方便作答與統計。
【操作步驟】
1.入口位置：至對應課次，學生可以登入帳密直接進入測驗練習；老師則可以點擊「派」登入教師帳號後將試卷派發給學生。
2.備課互動：老師可以點擊「預覽」或「互動」介面，在課堂上使用測驗，作為不留紀錄的體驗或抽學生進行作答
3.建班派卷：老師點擊「線上派卷」，建立並選擇欲派發的班級，可以「代碼、QRCODE、網址」任一管道提供學生進入測驗
4.檢討試卷：點擊「檢視交卷狀況」，老師可查看成績與不熟項目，也提供內建畫筆進行檢討
5.輸出成績：老師點擊「匯出成績報表」，可下載EXCEL成績報表與作答結果分析
我的第一套數學遊戲書有聲電子書
我的第一套數學遊戲書有聲電子書就像魔法師，帶著孩子走進好玩的數學領域。用好聽的故事引導正確的學習觀念，生動的劇場設計，以3D的製作方式，引導孩子逐步學習數學；有趣的繞口令，訓練孩子正向、反向的思考能力。主冊另附有IQ教室，激發腦力激盪，啟發智能。遊戲簿以多樣的作答方式，讓學習數學像遊戲一樣好玩。適用載具為：桌上型電腦、筆記型電腦、平板和手機，系統環境支援：IOS、 ANDROID、WINDOWS、MAC、LINUX。必須在網路暢通的環境下使用，沒有支援離線閱聽。
【ARpedia 虛實互動繪本】AR Words Set 5 – People Around Us 導讀校園版
AR Words：運用擴增實境科技，開啟兒童語言與職涯素養學習之門
AR Words 是一套專為 5 至 10 歲兒童設計的互動式英語學習教材，結合創新的擴增實境（AR）技術與職業角色扮演，透過實體繪本與導讀 App 的搭配使用，提供學生全方位、多感官的語言學習體驗。教材內容涵蓋 48 種現代職業主題，從設計師、醫師、太空人到科學家，幫助學生在語言學習過程中認識多元職涯樣貌，拓展視野、激發興趣。
本教材採用四階段詞彙學習法，依序包含：AR 單字互動、角色扮演實境情境、主題式歌曲學習與單字總複習活動。學生可透過視覺、聽覺、觸覺及口說練習，強化語言輸入與輸出能力，並在操作中提升專注力、表達力與自主學習動機。教師可作為課堂導讀教材，亦適合家庭共學情境使用，實現親師生共學的學習模式，兼顧語言教育與素養導向教學目標。
*本產品採購內容不包含實體教具
回首.揮手:李家同
《回首．揮手：李家同》共27集，單集長度約8分鐘。
本書匯集了李家同教授一生的經歷與見解，他一生見過許多對國家不利的情勢，可是每次都安然度過了，其中原因在於國家在提升工業水準上的努力，使得我們從一個農業國家轉變成工業國家。當時國家的做法是非常腳踏實地的，完全沒有打高空。不僅在工業發展上是如此，在教育上也是如此。
主講者：
李家同
臺大電機系學士，美國加州大學柏克萊校區電機博士。 歷任清華大學應用數學研究所所長、資訊研究所所長、電機系系主任、工學院院長、教務長，靜宜大學校長，暨南大學校長，博幼基金會創辦人暨董事長。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
高二下 國文e評量
1. 產品功能：提供豐富多元題型及最新素養試題，學生可自訂學習目標、練習範圍、題數及難易度，提升個人答題數及答對率。考前高效檢測，立即檢視成績及弱點分析，輕鬆突破學習盲點。
2. 適用版本：翰林版、龍騰版、三民版
3. 適用科目：國文
4. 適用年級（冊次）：高二下學期
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)
MyET – 學測指考必備單字完全攻略-中級
◆適用CEFRA2～CEFR B1以上英語文程度的高中職在學學生，呼應108課綱語文學習核心素養，培養學生建構有效的英語文單字學習方法，強化自學能力，奠定終身學習之基礎。依據大學入學考試中心依難易度與常用度公布的各級高中英文參考詞彙表編輯而成，字集學習設計結合單字與例句，以單字卡(Flash Card)及間隔重複練習(Spaced Repetition)的方式，讓學生看到圖片或提示之後說出正確的單字，並在一定的時間間隔後複習三次，讓單字進入腦中的長期記憶區，並且單字完成兩次複習後MyET會自動進行線上測試，測驗通過代表已學會該單字
◆符合108課綱學習趨勢，鼓勵學生學會安排時間規劃學習，搭配資訊科技輔助，養成利用課餘零碎時間把握學習。
◆課程包含：
1.大考中心高中英文六千字3
2.大考中心高中英文六千字4
做自己的煉金師:來讀《論語》吧! (電子書)
秋芳老師的經典不私塾
讀經典，樂不思蜀！
孔子學校，開課啦！
課綱是什麼？直接跟老師meeting最有料；
學費收多少？一條肉乾就差不多剛好；
一起翻開《論語》這本兩千六百年前的「教學日誌」，
看看史上最有名的「實驗學校」是怎麼上課的？！
厚厚的《論語》，其實是「孔子學校」裡，不同時期、不同年紀、不同地方的學生，一人一筆，接力寫下的「上課筆記」！
透過《論語》可以看到，不同學生有不同的個性。有人性子急，隨手寫幾筆，就跑掉不寫了；有些人慢慢悠悠，雖然筆記抄得慢，卻很有耐心，把老師上課的來龍去脈交代得很清楚。除此之外，也有調皮的學生，偷偷筆記老師碎念其他同學的景象；還有「戶外教學」時，大家你一言，我一語的快樂時光，也被不知哪一名學生，暗自記錄下來。
這本「教室日誌」，滿滿都是孔子與弟子們的回憶，乘載師生交流間的溫情與智慧，通過歷史洪流，流傳到我們手上。
跟著浪漫的黃秋芳老師，走進生機燦爛的《論語》時空，在河邊、在學堂裡、在朝堂上，看孔子與學生之間，如何領略、交流、傳承待人處事的智慧，看大大小小的故事，如何譜成一本淵遠流傳的《論語》。
本書特色
▍不設限的經典入門小學堂
【早安！經典】書系著眼於古今中外經典文學，並邀請名家重新詮釋、改寫，以現代的觀點、親和的文字，引領中小學生輕鬆踏上經典文學的深度之旅。
在這本《做自己的煉金師：來讀論語吧！》之中，資深語文教育工作者黃秋芳老師承襲孔子「天地即是學堂」的開放精神，旁徵博引，毫不設限，從諸葛亮到伏爾泰，從繪本《失落的一角》到電影《127小時》，都能與《論語》牽上線、搭上橋，因為經典之所以經典，從來不在於文字釋義，而是在於那跨越時空、不分國界的情感共鳴和人文精神。
▍零距離的靈活講課，不只閱讀，更要悅讀
古文離我們好遙遠，讀了有什麼用？文言文好像異世代火星文，到底要怎麼讀才懂？別擔心，本書「沒有」要告訴你以上答案！
《做自己的煉金師：來讀論語吧！》並不只是語文教學書，更像一本旅遊指南，「導遊」黃秋芳老師運用親切、白話、生動的語言，帶我們走進孔子的時代，途經他的童年和年少時光；旁聽他開課、講學的情景；不時點出師生之間溫馨、有趣、好笑的互動亮點，或是穿插跟現代生活有關的比喻，讓《論語》和我們的距離一下子歸零，彷彿我們也親歷了一幕幕生動的「課堂實況轉播」。
▍跟著「翻轉教室」的祖師爺，重新定義學習與生活的方式
「翻轉教室」可不是什麼當代新主張，孔子早在兩千六百年前就玩透透了！在孔老師的課堂上，不講話的可能被cue到，愛舉手的可以暢所欲言；問問題不一定有答案，同一個問題答案不一定一樣，因為一切知識與道理都是「活」的！
本書精選《論語》中20則名篇，每一篇引出一個重要的生命習題：學習、人生規畫、道德、挫折、時間……這些不分古今的生命困惑，往往沒有標準答案，卻實實在在的困擾著千年前的學子，以及千年後的我們。也許，《論語》就像一部連結古今、經過時間淬鍊的生命指南，我們讀它，並不需要從中「學到」什麼，而是借古照今，給自己一個參考、一點領悟。
【亮點補光燈】
★國學經典的先備閱讀：除了豐富生動的賞析外，基本款的原文注釋、白話文翻譯、典故介紹也一樣不缺！
★文學背景的豐富補充：從孔子的童年說起，故事為經，《論語》為緯，串起一堂堂繪聲繪影的精采文學課。
★經典智識的靈活實用：全書最後附有「成語殿」、「名句坊」等實用單元，幫助學子融會貫通，提升國文力。
◎高年級以上適讀
◎難字附注音
myViewBoard溫美玉高效互動作文-國小六年級
一、課程介紹
溫美玉老師的高效互動作文課，以108課綱之五大文體為主軸，涵蓋記敘文、抒情文、應用文、說明文、議論文之文章敘寫，精心挑選多元生活主題，改編成一篇篇趣味故事，適合國小中高年級學生使用。
輔以myViewBoard科技輔助工具為載體，抽絲剝繭的析理出作文寫作結構。
課程設計運用 myViewBoard 讓孩子可以透過拖曳、拼貼等高互動性的方式，從玩開始建構寫作概念，同時訓練孩子「主動」去獲取資訊。，讓學生在遊戲中學會寫作技巧。
為了方便老師融入教學，本課程也搭配新課綱課程對照，讓老師方便融入不同單元，作為課堂延伸學習，是教師備課/授課強大的資源。同時課程也會搭配教學示範影片，讓老師知道如何融入教學。
二、【六年級】課程單元
記敘文-多重視角寫我的學校
記敘文-招潮蟹帶你遊四草
故事體-神話故事創作
抒情文-秋天協奏曲
抒情文-仿「背影」寫難忘的事
說明文-防災拒菸宣導及食譜
應用文-為鄭成功寫傳記評述
議論文-大改變從小行動開始
議論文-談上網的利與弊
文言文-他賣了一支鬼
FUNSTART數學領域數位互動系列課程
本產品數位課件內容用於師生互動時，內含課程內容與精美的畫面與音效，教師與學生皆可操作數位課件，亦可安排學生們合作完成，故建議使用觸控螢幕（電視）。
其操作方式包含拖曳、選取、點擊、配對、擺放等，其中也有包含正確與錯誤的答案反饋，搭配互動進行提問、引導、回答問題、發起討論、核對想法，建構學生知識點與能力值。
適用年段：小學一、二、三年級，數學領域。
課堂情境：建議以團體授課方式進行，若有特殊需求亦可師生一對一使用。
最佳使用情境：團體授課（８到１２人），搭配觸控螢幕；
教學方法以學生為主體，搭配開放式討論、鼓勵師生與同儕間
互動。
課程時數：約１６０分鐘。
四堂課，對應四個單元，每單元基本時長為４０分鐘
（若無課堂時間限制可以自行增減討論內容，自由度高）
能力養成：思考力、邏輯力、耐挫力、解決力、表達力、創意力。
學習目標：基礎點數、計算及應用，詳細目標與對應課綱目標請參閱下方
「產品ＤＭ或型錄」。
其他資源：於平台中配置每個單元的教學建議指引，讓備課更順暢。