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首頁數位內容 【名師學院校園系統_高中課程】高中一年級~高中三年級 公民與社會
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【名師學院校園系統_高中課程】高中一年級~高中三年級 物理

【名師學院校園系統_高中課程】高中一年級~高中三年級 公民與社會

名師學院升大系列校園授權系統(高中一年級~高中三年級 公民與社會)
1.獎項:榮獲中華民國數位學習學會舉辦的「2014學習科技金質獎」,產品整體表現備受。
2.教材:完全符合教育部最新108課綱精神,兼容學識、素養及生活元素,真正符合需求 。
3.課程:內容配合各家出版社學期、年度版本更新,同步上架新課程。
4.學習:全科目精準統整課程重點,學習事半功倍,腦筋靈活思路清晰。
5.介面:設計兼顧學習動線及便利性,使用順手無負擔,加快學習效率。
6.運用:全部學習科目在一個系統中,不會四散各處,不須多花寶貴時間適應不同平臺。

比較
產品序號: 11211-414 組別: 數位內容 廠牌: 名師學院 課程: 動力機械群化工群商業與管理群土木與建築群外語群家政群機械群水產群法治教育海事群藝術群設計群農業群電機與電子群食品群餐旅群高中-公民與社會高中-法律與生活 年級: 技高一年級技高三年級技高二年級普高一年級普高三年級普高二年級綜高一年級綜高三年級綜高二年級
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  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
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產品特色
1.收錄課程範圍涵蓋高一~高三公民與社會的學習進度,課程豐富而且內容紮實,可全方位提供給學生、老師和校方,運用在課前預習、課中學習、課後加強及考前複習上,亦可規劃為各類輔導或加強班選用之優質教材。
2.嚴選授課經驗豐富師資,課程內容最豐富,解說過程詳細、講授精彩,真正從學生角度出發。
3.針對考試趨勢進行全面性的延伸、補充與統整,導入素養教學,以教材為中心延伸,基礎、進階、挑戰程度課程兼具。
4.依據學生狀況適性調整學習曲線,最有利學生學習。
5.老師可做為備課資源,互相觀摩學習,教學相長。
需求規格
【電腦】
軟體配備
‧作業系統:Windows 7以上
‧瀏覽器:IE 8.0以上版本
‧影音播放軟體:Windows Media Player 10以上
硬體配備
‧CPU:Intel雙核心[2.2GHz]CPU以上
‧RAM:2G以上
‧顯示卡:GeForce 512M以上
‧網路配備:寬頻ADSL/光世代(2M 以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1366 × 768

【平板】
Android系統
軟體配備
‧作業系統:Android 4.2以上
‧瀏覽器:Chrome最新版本
硬體配備
‧CPU:MKT 8163Quad-core 1.3GHz,64-bit以上
‧RAM:2G以上
‧網路配備:WiFi/行動網路4G(2M以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1280 × 800以上

iOS系統
軟體配備
‧作業系統:IOS 7以上
‧瀏覽器:Chrome最新版本
硬體配備
‧CPU:1GHz(動態調控)雙核心
Apple A5 PowerVR SGX543MP以上
‧RAM:512MB以上
‧網路配備:WiFi/行動網路4G(2M以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1024 × 768以上
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
https://www.kut.com.tw/ExcellenceProductList.aspx?c=c1
功能試用
https://www.kut.com.tw/ExcellenceSenFeatures.aspx?c=c1
參考售價
https://drive.google.com/file/d/1SovvIPjP0I7XkOpZJbeCx7MXMYJQS_TX/view?usp=sharing
聯繫窗口
公司:寰宇知識科技股份有限公司
姓名:林凱偉
電話:02-27713181 分機803
E-Mail:keye.lin@kut.com.tw
購買管道
公司:寰宇知識科技股份有限公司
姓名:林凱偉
電話:02-27713181 分機803
E-Mail:keye.lin@kut.com.tw
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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