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首頁數位內容 AI英語口說練習:英語高頻單字2001~4500
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AI英語口說練習:英語常用單字2000
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中文閱讀素養影音課

AI英語口說練習:英語高頻單字2001~4500

「聽說讀測」四管齊下才有效
1.題題發音:每題題目解析都有外師音檔可以增加聽力
2.口說練習:隨題錄製上傳音檔,由AI人工智慧語音辨識系統,給予回饋
3.影片教學:不論是單字與文法都能隨時觀看教學影片,讓學習更輕鬆
4.線上題庫:課程搭配上萬題測驗,線上即時練習AI自動批卷,找出弱點來補強

英語高頻單字2001~4500,適用高中
1.以高中英文詞彙3、4單字表依常考頻率編排
2.單字搭配例句影音,上萬題字彙檢測,雙效學習更有效
試看影片
https://youtu.be/I9-NzYVe_7Y?si=jT61ZOItfnNXB8fS

比較
產品序號: 11311-040 組別: 數位內容 廠牌: 力宇教育事業股份有限公司 課程: 高中-英語文 年級: 普高一年級普高三年級普高二年級 特色: 108課綱AI口說單字測驗教學影片
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
【系統功能】
1.客製專屬網站,系統單一入口
2.後臺管理監控功能,控管全校數據
3.個人帳號:學生一人一個人專屬帳號(全校授權),科技輔佐適性輔導提升效能。
4.測驗功能:全班或個人線上測驗及評量(可遠端操作)。
5.測驗即時回饋:測中可即時監控考試狀況(可遠端操作)。
6.成績分析:測後成績立即回饋、系統自動分析知識向度及弱點(可遠端操作)。
7.影片功能:全班或個人線上影片派發,課前預習、課後輔導或停課適用(可遠端操作)。
8.補強影片:學生測驗後,系統自動分析學生測驗弱點,並Ai挑選補強影片為學生進行弱點補強。
9.影片即時回饋:影片觀看時可即時監控觀看狀況(可遠端操作)。
10.即時發問:系統提供學生發問功能,遠端學習也可提出疑問,真人回覆解答。
11.自動記錄:測驗及影片紀錄全自動保留。
12.學習歷程:完整學習歷程可彙整學生個人學習狀況,可針對弱點有效複習。
13.提供線上或線下教育訓練。
需求規格
【PC版】
作業系統:Window 7 / 8 / 10 64-bit以上
必要軟體:Google Chrome、Microsoft Edge
軟體需求:Google Chrome須更新至最新版
網路需求:寬頻網際網路連線

【行動裝置】
作業系統:
(1)支援Android系統版本11.0以上
(2)支援iOS 系統版本12以上
必要軟體:Google Chrome、Microsoft Edge、Safari
網路需求:Wi-Fi、行動網路
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
線上電子型錄
https://leadu-url.com/r/77788b8a-4e99-4fb3-8d26-dfe38765558f
線上介紹影片
https://leadu-url.com/r/eec67116-9147-4fb2-bd59-fd3357de8ae9
功能試用
試用網址:sdc.ailead365.com(請使用google chrome開啟)
老師帳號/密碼:teacher07/1234
學生帳號/密碼:110007/1234
參考售價
報價單請至以下網頁查詢
https://leadu-url.com/r/3265c661-4a18-4201-9f47-1c24b4770dd2
聯繫窗口
業務協理:張宏榮
連絡電話:0958699517
官方 Line@:https://lin.ee/fAWHDYB
客服信箱:support@leadu.com.tw
購買管道
官網:https://www.leadu-edu.com/products/
直接洽詢公司購買
官方 Line@連結:https://lin.ee/fAWHDYB
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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