教育部校園數位內容與教學軟體

1. 產品功能：提供豐富多元題型及最新素養試題，學生可自訂學習目標、練習範圍、題數及難易度，提升個人答題數及答對率。考前高效檢測，立即檢視成績及弱點分析，輕鬆突破學習盲點。
2. 適用版本：綜合版
3. 適用科目：物理
4. 適用年級（冊次）：高二
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)

分析近十年學測歷屆試題，模擬108、111、113學年度學測翻譯題與作文題進行出題。作文部分特別針對較常出現的複合文體與說明文體進行出題，讓程度初級的學生起碼能熟悉這兩種文體的撰寫。

「高中學測英文寫作模擬題AI批改一 (3回)」將AI應用於教學當中，解決老師們上課時間不足，無法全力協助學生備戰學測的困擾。特別仿造”近十年學測英文考題”來設計，透過”文體架構引導”、”AI即時批改”等功能，讓學生快速掌握學測英文寫作的精髓，從容應對考試。

老師只需簡單安排進度，透過系統指派練習，學生即可透過電腦、平板、手機等載具，在系統引導下依照不同文體架構來進行寫作練習。提交答案後，AI人工智慧將參考”大考中心之英文寫作批改標準”，進行相關批改，並給出建議寫法和修改說明。

以此節省老師花費在紙本往返和人工批改的大量時間，學生也能隨時在裝置上查閱批改結果，持續追蹤練習成效，精進寫作能力。

為幫助高三同學厚植閱讀、寫作、聽力實力，龍騰搭配教科書單元設計「Language Highlight篇章單元講解」以及「長篇聽解聽力影片」，讓同學可以在大考前做最後的概念加強以及全真模擬。

「Language Highlight篇章單元講解」複習並統整幾種重要的「篇章點」（Discourse），強化高三同學的篇章概念，進一步提升閱讀及寫作的功力、實際應用於大考。由龍騰的教科書團隊作者錄製的Language Highlight講解影片，除了解釋篇章的概念、目的，以及應用方式，更實際講解課本中的文本範例與練習題組，更加方便同學自學及複習。

「長篇聽解聽力影片」則仿照大考英聽的形式，將聽力單元設計為長篇聽解腳本，納入筆記整理的訓練以及聽力理解驗收。每課皆會為同學複習一種筆記技巧以及一種聽力策略，並且實際運用於聽力腳本中，以扎實的模擬訓練為大考做充分準備。

【產品定位】綜合版，適用高一、二生
【基本功能】
1.依主題編排是培養探究與實作能力先備工具書。
2.訓練學生實驗操作、數據分析、繪圖、表達分享等能力。
3.配合翰林版實體教材內容，提供課本習作頁面+下方操作工具列(滑鼠、畫筆、螢光筆、橡皮擦、全刪、四格放大、局部放大、上下頁、便利貼、連結、插入文字、插入注釋、可撕貼紙…等)，是學生配合學校教學進度進行數位學習不可或缺的工具。
4.適用於各式載具，含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳密即可使用。

精選5大主題文章，共40篇
文章主題包含：
• 科普閱讀─臺灣高鐵售票資訊、別讓跳蚤上身、臺灣第一部蒸汽火車、為大樹請命、野柳女王頭、高美溼地、中國的瓷器、古老的錢、衣服哪裡來、野生動物毛皮不要穿
• 名人故事─征服沙漠、美言一句三冬暖、散播藝術的種子、春望、魯迅讀書「五法」、從空中看臺灣、西門豹辭官、讚美的背後、鄭成功趕走荷蘭人、捏麵國寶、傑比與胡佛
• 各地風光─從柏林圍牆看柏林、府城小吃、美濃油紙傘、桃米社區、世界各國的傳統服裝
• 美好生活─詩的美、聽見世界、爸爸喜愛的卡通影片、臺灣棒球的開端、爸爸帶頭讀書、為愛啟程、貓頭鷹派出所
• 自我修養─沒有圍牆的花園、欣賞的重要、迎接挑戰、虞美人、給孩子的一封信、食物銀行、文房四寶

軟體型態：Web
適用作業系統：微軟Windows7、Windows8、Windows10以上的作業系統
作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器Google Chrome (95 以上版本)

Mac電腦需求
作業系統 macOS High Sierra 10.13.6 以上版本
*作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器 Google Chrome (95 以上版本)

平板：iOS 12以上、Android 7以上

網路速度：光纖網路 10 Mbps以上，行動網路 4G以上

本課程專門提供給技職高中機械群、動力機械群、電機與電子群電機類、電機與電子群資電類、化工群、土木與建築群、工程與管理類三年級的數學課程。由於是影片課程，所以各類行動裝置、電腦等皆可播放，也不受限於任何作業系統。本課程引導學生在認知上能理解所學的數學概念，運算與關係，也能夠正確地執行數學程序，更能夠運用數學的概念、方法解決生活上的問題；在工具的應用上，希望能能結合電腦軟體或各項科技工具，處理數學、日常生活或專業學科領域的問題；並在生活上或是專業學科的實作中體驗到數學的價值。