教育部校園數位內容與教學軟體

自然界植物是豐富的寶庫，更是想像力和創意的來源，許多有名的繪畫作品更是藝術家在四季更迭中，透過觀察領會創作出傳世鉅作。
在課程中，老師將帶領孩子以植物的形色刺激五官，學習如何照料植物從中孕育責任感。結合生活中的物品運用植物為素材進行藝術創作，培養孩子好奇心與觀察力，激發創作力和感受力，陪伴孩子探索植物的世界，體會自然與美的連結。
欣賞植物，不僅可以幫助專注、也可以讓彼此減低壓力，不同的顏色、氣味也能刺激感官，調解精神情緒。紓壓、放鬆不只是大人才有的權利，孩子也正在學校中適應新的環境或新的生活。帶著孩子認識大自然植物，療癒身心，一起成為大自然中的創作小玩家，學習和植物來當好朋友吧！

本書以目前國民小學，對於美工軟體 非常好色9的應用，以及同學們在生活中，可能會使用到的成果範例來編篆。教學重點是讓學習者能先有概括性的理解，進而學習到此一簡單美工軟體的應用。

學習之內容綱要有非常好色9的範本與應用概念、軟體工具的介面認識、範例製作的概念與要素、圖庫的應用技巧……等等！

動畫輔助教學，以及畫冊圖型記憶教學。本書教材資訊豐富，如互動學習、課程動畫遊戲、

自動教學播放、打字遊戲、及多種免費好玩的益智遊戲、範例及動動腦題庫，讓學習更有趣、更方便！

還有老師專用的教學網站，依照課程內容，將觀念、理論、技巧採動畫模式線上呈現….等完整的教學支援。

【學霸作文課】
學習語言的順序一定是「聽說讀寫」，能寫好一篇文章是語文學習的終級目標。現今學生作文不是錯別字一籮筐，火星文滿天飛，不然就是作文離譜句多、寫作無新意，本課程收錄完整字詞句攻略、錯別字，使文章中火星文、白痴造句統統靠邊閃，並將容易錯誤病句、文法診斷搶救，讓學生寫出有想法與特特的色章。
破除作文夢魘，打造寫作青魂！
課業成績總是好不了？讀書抓不到重點？問題出在閱讀寫作力！寫作力=思考力=表達力，影響你的學習根基，培養邏輯思考，提升學習力。5A++還不夠，作文6級分讓你更勝一籌！

寫字用點心：藉由簡單的小動畫，精準說明寫字時應注意處。畫面以習字格為主，簡潔清晰，音檔說明重點，亦有說明文字在側供閱讀，讓學生寫字不馬虎，錯字不再來。
懂字動畫：以翰林國小國語吉祥物翰翰、琳琳為動畫主角，動畫內容貼近學生生活，翰翰、琳琳互為同學關係，卻能互相討論發問，教學相長，從兩者生活化的對話中，帶出知識點，以學生可以理解的方式說明講解文字演變及字義，加上豐富的造詞、造句延伸教學， 串聯起「字、詞、句」三階段學習。

【教學情境播音系統】
軟體型態為Web，是結合教師的實務教學經驗所開發的學習軟體，可利用電腦於後臺自行刪除聲音檔或增加沒有版權問題的聲音檔。只要學校製作好聲音檔案及海報，就可佈置海報來塑造校園學習環境。讓校園到處可見學習情境，人人隨手可學習，打造校園空間成為可「隨選發音」的學習環境。此為學生學習的好工具，能夠協助學生隨選聽聲音來有效學習，奠定良好的基礎。
■產品特色：
1.跨平臺，手機、平板電腦、電腦皆可使用，不需要下載任何APP，不用光碟片、也不用點讀筆。
2.學生可使用平板電腦掃描QRcode按連結或輸入網址就可進入操作介面，非常便利。
3.可自行搭配無線條碼掃描器使用，自行設計及列印教具或印刷品上面的QRcode及條碼、編碼，搭配自己製作的聲音，讓教室佈置變成有聲音的學習情境。
4.只要學校製作好聲音檔案及海報，就可佈置海報來塑造校園學習環境，讓學生利用平板電腦掃描 QRCode 按超連結或打網址進入播音系統，學生按聲音檔代碼，就可以立即聽聲音學習。讓校園到處可見學習情境，人人隨手可學習，打造校園空間成為可「隨選發音」的學習環境。
5.可利用電腦於後臺自行刪除聲音檔或增加沒有版權問題的聲音檔。
■功能規格：伺服主機硬碟規格：快速讀寫SSD，CPU/記憶體：1.5G/1.5G，伺服器資訊：作業系統 Linux，Apache 版本 2.4.56，PHP 版本 7.4.33。教學情境播音系統具備播放聲音的功能，具停止和暫停播放功能，有提供停止和暫停播放的按鈕，讓使用者能夠隨時停止或暫停播放。使用者可以通過手機、平板電腦或電腦播放聲音。
◆教學情境播音系統，需運行在支持MP3聲音播放的設備上。硬體需求：需手機、平板電腦或電腦，能夠連接網路上網。軟體需求：適用於多種作業系統，例如：Windows、Mac OS、IOS、Android 等，需要有網頁瀏覽器而且可上網。