IVY Engrest 常春藤數位訂閱制
常春藤英語致力於英語教學已逾 35年。秉著『天下沒有學不會的英文!』創立以來的初衷,想提供給每位讀者真正喜歡且適合的學習內容,正因為這個想法,Ivy English Forest(簡稱 IVY Engrest)訂閱制誕生了。旨在幫助大家用更便利、輕鬆,對地球友善的方式學好英文。
「IVY Engrest 常春藤數位訂閱制」是一套適合各年齡、各程度英文學習者的線上學習服務。適用於一般手機、平板、電腦任一裝置中任一瀏覽器。學習者只要確保網路順暢,即可跨各裝置無間斷地進行學習。
【歷史】趣味派系統
【產品定位】
學用,課後,線上即時派卷
【基本功能】
透過遊戲化的方式讓學生反覆練習「1上CH4影響清廷轉變治臺政策的關鍵」,並於學生答錯時提供提示幫助學生建立鷹架,讓學生達到精熟學習
【操作步驟】
1.入口位置:至對應課次電子書或PPT,點擊「派」登入教師帳號
2.備課互動:點擊「預覽題目」或「馬上玩」介面,作為不留紀錄的體驗
3.建班派卷:點擊「線上派發」,建立並選擇欲派發的班級,可以「測驗碼、測驗連結、QR code」任一管道提供學生進入測驗
5.檢討試卷:點擊「檢視班級狀況」,查看成績與作答狀況,也提供內建畫筆進行班級檢討
6.輸出成績:點擊「匯出成績至EXCEL」,下載EXCEL成績報表與作答結果分析
中華民國注音符號
「中華民國注音符號」的播放系統的軟體型態為Web,是結合教師的實務教學經驗所開發的軟體。是國小小朋友學習注音符號的絕佳工具,學生學習注音符號將不再是一件痛苦的事情,而是從操作當中獲得學習的快樂。外國人可以藉其英文翻譯來了解舉例詞句的意思。
「中華民國注音符號」特色:
1.跨平臺,手機、平板電腦、電腦皆可使用,不需要下載任何APP,不用光碟片、也不用點讀筆。
2.學生使用平板電腦掃描QRcode按連結或打網址輸入密碼就可進入操作介面,非常便利。
3.根據注音符號附加舉例語詞和造句,可幫助學生了解相關的詞句。
4.以大字體來顯示注音符號,可幫助學生專注注音符號來學習,從操作當中獲得學習的快樂。
5.學生可隨選注音符號發音,可以一邊聽聲音,一邊看,一邊跟著唸。
6.若外國人來學習,可以藉其英文翻譯來了解舉例詞句的意思。
好好學地理:試題解題影音
《好好學地理:試題解題影音》為提供給學生學測練題的解題影音,主要針對高中地理學測範圍,錄製超過百題自命的解題影音,題型的相當多元,有單選、題組以及混合題。
除了提升學生的作答能力以外,透過新穎的題材挑選與融入試題,幫助強化學生的答題熟悉度與資料分析、理解能力。最後藉由解題影音的解說,了解地理科圖照與題目搭配怎麼看、作答指引以及與學科知識學習的結合,在學測複習的過程中,提供學生理解、答題與分析的能力。
uWriting優寫作雲端寫作課程(國小四年級)
「uWriting 優寫作」是專為國小三~六年級學生設計的雲端寫作課程,課程從觀察感受、邏輯思考、想像創意鍛煉學生的文字技法。國小四年級教材包含10個單元,單元列表請見產品DM。
課程內容讓學生自然融入語文世界;在操作線上小遊戲、觀看教學影片、欣賞範文的同時,理解文章組織結構、立意取材、遣詞造句……活用文句的組合拆解,進而養成寫作能力,寫出屬於自己的文章。
課程在聯合學苑雲端課堂網站播放,為跨平臺(iOS/Android/Windows/Mac),跨載具(平板/手機/電腦)的雲端互動式多媒體學習網站,可運行於市場現行各規格機種,上網即可輕鬆操作。
Readerlize 閱讀救星 中文閱讀理解軌跡訓練評測系統-帳號授權-跨領域理解力特訓方案
【簡介】
readerlize讀來速,擁有全球首創中文知識學習串流平臺,結合:108課綱素養教育、自主學習模式、知識碎片化趨勢、社群共學機制、理解軌跡追蹤系統,導入專業知識供應商,建立結合社會脈動、符合成長節奏、切中適性發展藍圖的中文理解力學習平臺;透過大數據演算和AI智能分析,精準訓練和培養使用者的綜合性與針對性理解力。為家長、教師與學生在成長過程中促進學習效率的高優質數位輔具!
本軟體背後之運算機制,業已獲得中華民國專利發明字「I737046」號。
目前共計有全球超過5000人次對質感教育、適性教育、理解力養成有熱情與動能的家長、教師、學生使用本平臺,並獲得師長正面肯定,大幅優化教育現場的教學與學習效率,有助於個性化提升學生能力與學習發展。
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【種子讀者方案–適用對象】
.學習階段:國小(3-6年級)/國中、高中(閱讀理解狀況落後者)
.適用班級類型:普通班/資源班
.學習體質:
-經教師判斷,亟須建立學習方法、學習模式與學習策略的學習者。
-缺乏閱讀習慣、抗拒學習、較消耗教師教學心力的學習者
-缺乏閱讀動力、對於學習沒有敏感度的讀者
.學習目標:
-建立學習體質
-建立學習邏輯
-建立學習觀念
【引導者】
.想提升教育效率、想輕量化適性教育的教育現場工作者
.對學習者的學習現況感到無力與徬徨的家長
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【初心讀者方案–適用對象】
.學習階段:國小(5-6年級)/國中(7-8年級)、高中(閱讀理解狀況需加強者)
.適用班級類型:普通班/進階班
.學習體質:
-有基礎學習體質與學習認知,學習方法不穩定、學習模式鬆動的學習者
-有基礎閱讀習慣、需要提升學習效率、需要強化學習品質的學習者
.學習目標:
-優化學習體質
-鞏固學習邏輯
-提升學習效率
-擴充知識領域
【引導者】
.有意提升教育效率、想輕量化適性教育的教育現場工作者
.有意創造「自主學習」風氣與班級經營模式的教育管理者
.對學習者的學習現況感到期待與熱情的家長
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【菁英讀者方案–適用對象】
.學習階段:國小/國中/普通高中/技職高中(閱讀理解狀況需精進者)
.適用班級類型:資優班/特色班/國際班
.學習體質:
-需強化學習體質與學習認知的學習者
-需建立多樣化學習方法與策略的學習者
-需建立深度的學習模式的學習者
-須培養多元跨領域知識深度的學習者
.學習目標:
-擴充學習體質
-建立靈活學習邏輯
-提升學習深度與影響
-擴充知識領域、趨勢參與
【引導者】
.有意培育特色知識菁英領袖、想效率化針對性教育的教育現場工作者
.有意創造「校園品牌」與班級經營模式的教育管理者
.對學習者的成長與發展性感到期待與樂觀正向的家長
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【卓越讀者方案–適用對象】
.學習階段:國小/國中/普通高中/技職高中(閱讀理解體質可擴充增能者適用)
.適用班級類型:資優班/特色班/國際班
.學習體質:
-已有適切學習體質,需深化、廣化、強化學習進度的學習者
-已有適切理解策略,需靈活化、複雜化學習情境的學習者
-已有一定深度的學習模式,需進階培訓與擴充學習廣度的學習者
-已有多元跨領域知識累積,需要聚焦與銳化的學習者
.學習目標:
-強化學習體質,符合未來趨勢的學習刺激
-建立思辨性、策略性、具知識循環性的理解力
-強化理解深度與表達強度
-累積知識領域深度與策略發展
【引導者】
.有意培育具成長趨勢的知識菁英與領袖的教育工作者
.想效率化引導成果、輕量化教育負載、模式化學習流程的教育工作者
.有意「創造校園品牌」「培育社會菁英」與優化班級教學模式的教育管理者
.對學習者的未來發展性感到期待與樂觀正向的家長
國小自然-線上版電子書
﹝產品說明﹞
1.配合翰林版國小自然實體課本習作教材內容,提供課本習作頁面
﹝使用方式之說明﹞
1.下方操作工具列(滑鼠、畫筆、螢光筆、橡皮擦、全刪、四格放大、局部放大、上下頁、便利貼、連結、插入文字、插入注釋、可撕貼紙、選號器、白板、碼表、計時器、時鐘…等),是學生配合學校教學進度進行數位學習不可或缺的工具。
2.適用於各式載具,含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機,只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox),登入帳密即可使用。
Research Rocket
軟體型態:Web
適用作業系統:Windows、Mac OS X、iOS、Android
功能:Web版、手機或平板皆可使用瀏覽器線上閱讀
專為1-8年級學生量身打造的線上英語學習資源
Research Rocket 線上英語學習平臺提供來自全球包括報紙、雜誌、網路新聞、通訊社等新聞媒體來源,,主題包括:藝術、自然環境、動物、全球議題、健康、歷史、數學、植物、文學閱讀、科學、運動、世界地理等等,包括來自65多個國家和地區包含: 美國(54個城市)、加拿大、澳洲、法國、英國;190多個來源的當前和回溯新聞內容,全文檢索也可透過主題分類提供關鍵字搜尋到相關文章、全文影像可依日期瀏覽,幫助學生更快速學習。
乙、丙級電腦軟體應用線上評分系統與線上影音教學
為提升同學的資訊能力,乙、丙級電腦軟體應用幾乎是必考的國家技能檢定。乙、丙級電腦軟體應用線上評分系統即是針對乙、丙級電腦軟體應用術科試題而設計,包含丙級「目錄製作」、「合併列印」與「文書處理」的十五個題組、乙級十五個題組的附件一至附件五。透過線上評分系統,可立即指出錯誤,掌握解題關鍵,並提供線上影音教學,可隨時隨地進行學習與複習。教師可再搭配測評系統檢測學習成效,是教師最佳輔助的教學系統!經由反覆練習,精熟學習,即可輕鬆順利拿下證照!
賽歐的馳騁人生
《賽歐的馳騁人生》節目簡介:
Celsior 愛車到無可救藥,然而透過對汽車的研究與追求,除了用平易近人的方式介紹汽車以及汽車周邊知識,節目也會介紹從汽車大小事探討出的人生哲理,偶爾也會分享跟汽車比較沒有關聯,但一些有趣的想法與生活經驗。
主講者:
Celsior歐陽
走路可以模擬汽車換檔,聲帶可以發出V6/直六/V8引擎聲浪,自幼不明原因迷上汽車的人,汽車部落格寫作十餘年,汽車照片百萬張,汽車書籍型錄兩萬冊,雖不在車界度日,但生活離不開車,腦袋離不開車,總之沒有碰到車就活不下去的人。
該節目為教育版,老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
眾神庇佑的福爾摩沙與改變臺灣的名人
《眾神庇佑的福爾摩沙與改變臺灣的名人》由林家澍講師透過深度的視野及不同面向走進板橋、淡水、大溪古鎮,接著行旅於眾神庇佑、物產豐饒的雲林,並深入認識臺灣第一位醫學博士的成就,以及讓人驚嘆的末代少爺古蹟仙之社交圈,課程共計八個單元,約16小時。林嘉澍講師說,因疫情故而暫且忘記出國這件事,藉此重拾先人的著作細細品讀,再次行走於曾有快樂回憶的旅路,尋找臺灣老家族的後人,舊時代的風土人情,至今仍深藏及綿延。 以下為8個單元:
一、淡水.徜徉山河古鎮、走入大英帝國
二、大龍峒圓山.開啟北臺文風與眾神保庇的福地
三、大溪.臺灣經典民宅與淡水河的黃金時光
四、板橋.看見連板橋人都不太熟的板橋城
五、基隆金山東北角.絕美古道走山人、山城海港戰役遠
六、雲林.鯤島國術的江湖、眾神保佑的寶地
七、花蓮.歐洲巨石在水尾、好山好水璞石閣
八、杜聰明與林衡道.推動臺灣醫學、文史的翁婿
DICE程式設計雙語學習地圖精準教學平臺
本產品以108資訊科技課綱為發展準則,發展合適國中生使用的雙語程式設計教材,程式語言本身是Python搭配小學數學,題目以雙語呈現,學生程式的輸出以英文要求,教材設計為中英語對照;在高中的部分,設計合適必修課程的C、C++與Python的程式設計課程,在此基礎下延伸雙語,題目的呈現是雙語,學生程式的輸出以英文要求,三種程式語言的教材階提供中英語對照,老師可以在以上已發展的公版教材中,新增刪除與修改合適自己班級或學校適用的雙語程式設計教材。