AI SOLLY 特殊教育社交練習小夥伴
「AI SOLLY 特殊教育社交練習小夥伴」，為全台首創幫助特殊學童進行對話練習的AI虛擬互動夥伴，將教學模式、教學教材導入 AI 系統，使 SOLLY小夥伴在設定好教學主題的框架中引導孩子做社交溝通訓練，提供老師作為教學輔助的工具，透過反覆練習，帶領孩子學習正向溝通及社交技巧。
教材內容以「處人、處己、處環境」三大學習向度出發，衍伸出四大學習領域，包含教室生存技巧、問題解決技巧、情緒處理技巧與人際互動技巧，涵蓋35篇學習主題，50種生活情境，提供互動教學應用。
透過「課堂多人演練」與「個人課後演練」兩種方式，老師可融合自身教案，在課堂中以團體討論的方式進行情境練習；也可針對個案，選擇符合其需加強的學習目標做個別練習。
系統後台包含學生學習歷程、學習狀況數據分析及報表匯出模組三大功能，藉此老師能更有效的觀察學生的學習成效。
myViewBoard 教學軟體進階版
myViewBoard 教學軟體進階版為全臺教師量身打造的教育解決方案，提供豐富完善的軟體工具，全方位解決教學現場各種難題。有效的學習不該只是單向傳授，教師可以運用 myViewBoard 輕鬆建立一個雙向互動的學習環境，讓學生可以透過個人裝置積極參與學習，實現生生有平板，課堂高互動的教學。
【myViewBoard Whiteboard】以教師備課及授課需求量身打造的數位白板軟體，適用實體授課、遠距教學以及複合教學環境，讓教師們可以突破傳統黑板的限制，且同時維持原有教學習慣。在備課時，教師能夠添加豐富的互動性元素，自由揮灑創意打造引人入勝的教材設計；授課時，教師可以激發學生學習動機，進一步鼓勵學生踴躍參與課堂，提高學習成效。
myViewBoard Whiteboard 內建各項強大教學工具，如原創教材 Originals、內嵌 Chromium 瀏覽器、YouTube 影片搜尋、百寶箱小工具、以及方便輔助 PPT 教學進行註記的視窗切換等。此外，搭配獨家 myViewBoard Companion App 的 IRS 功能 (投票/小考及隨堂測驗) 讓教師可以隨時掌握學生學習成效。豐富的教學功能賦予教師最完整的數位備課/授課體驗，讓教師建構課程一把罩，教材添增趣味沒煩惱！
高中學測總複習 數學Ae名師
1. 產品功能：名師課程 24H 在家反覆觀看，搭配學校進度彈性安排時間，講義、影音完全對照使用，根據個人吸收程度調整速度，邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本：翰林版、龍騰版、南一版、泰宇版
3. 適用科目：數學
4. 適用年級（冊次）：高三
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)
Office測評系統
Office技能已是此新時代所有學生在畢業前的求學階段必須學會的基本電腦技能。我們推出的全校授權Office測評系統，可提供全校教師、學生無限制人數、次數的使用。透過Office測評系統，教師可在資訊課程教授Office或檢定課程教授乙、丙級電腦軟體應用課程時，輕鬆在線上勾選要讓學生測驗的題目，非常簡單直覺的五步驟便可建立測評碼，學生便可使用此組測評碼進行Office軟體的測驗(學生須另下載與安裝測評系統)，可測驗的科目包含Word、Excel、PowerPoint等Office常用軟體與乙、丙級電腦軟體應用。
PVQC專業英文詞彙能力測評系統_電競
英語是國際化的語言，也是每個行業的工作人員要邁向國際化的基本專業核心能力之一。大部分的行業各專業領域常用的字詞數量，約在500至2,000之間的字詞集， 熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能拼寫、能唸出來(reading, listening, speaking, spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專業應用能力，輕鬆駕馭這些字詞，就能幫助您在專業領域具備國際化的學習與溝通能力。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」與「Expert專家級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
AI 3D恐龍聲控雙語互動學習
Magic Dinosaurs是一款雙語模擬生存3D恐龍互動學習遊戲，使用Unity、3D互動模組，結合AI智能、聲控技術、語音辨識系統，以大型遊戲級技術進行製作。
一、遊戲分成英文與中文介面，方便學習者熟悉恐龍相關中英文用詞。
二、恐龍學習區：共有四十一隻生存於各年代的3D擬真恐龍，分為肉食、草食、水陸空等不同種類，每一隻都附有中英文介紹，讓孩子在遊玩時仍能學習到相關知識。孩子還可以對恐龍發出聲控指令，用英語口令指示自己的恐龍做動作，增加口語表達的機會和提升自信，還可以客製化改變它的外觀，創造屬於自己的恐龍。
三、恐龍島遊戲：製作精細的3D全島場景可依照學習者的想法自己放上不同的恐龍互動。每隻恐龍都導入了AI智能運作，能自動依循生物法則生存。如，肉食恐龍會攻擊其他恐龍，而被攻擊的恐龍也會進行自我保護。當然孩子也能自主控制恐龍在島上行走、跑步、游泳、飛行、攻擊、吃東西、喝水，享受操縱恐龍的樂趣。
真平語文線上聽-國小閩南語第12冊
真平語文為一深耕臺灣本土語言教育多年的優質出版社，配合國教院審查，每年出版適合國民小學學生使用的本土語文教材，內容淺顯易懂、融入生活。語言的學習著重在聽、說、讀、寫各個面向，單靠紙本教材的文字印刷閱讀及本土語漢字、臺羅音標書寫尚且不足，故特地安排專業閩語老師進到錄音室，將每一冊的課文、情境對話、方音差、語詞運用、課後練習……等內容錄製成音檔，上傳至線上聽網路空間，配合本土語文課本教材mp3刮刮卡配套，刮開後的序號輸入，提供給國小學生的家長，在家也可帶著孩子親子共學，加強本土語文聽與說的能力。
SketchUp Pro 3D建模軟體
SketchUp是一套最直覺易上手的3D建模軟體，其靈活簡單的繪圖方式，深受建築、室內設計、景觀、木工、遊戲空間設計、3D列印等產業的喜愛。除了直覺易用的3D建模功能之外，亦內建眾多實用工具與程式，包含豐富且免費的專業3D模型庫、從3D模式到2D專業圖紙的LayOut程式，並有支援60多種軟體資料格式的Trimble Connect雲端儲存空間可進行協作及分享。LayOut程式，完全與3D模型連動，可取代傳統的2D施工圖繪製。
國小英語-雙語學習錦囊
【教材說明】
本課程是翰林出版公司搭配國小英語 Here We Go 系列規劃之補充配套，本課程已經配合章節順序課對課提供學生練習內容，適合課中或是課後複習使用。除了可強化 Here We Go 課內所習知識內容，每課更結合一跨領域知識，為雙語課程新選擇。
【使用說明】
若購買「雙語學習錦囊」配套，可列印成紙本，或是以平板開啟，搭配音檔一起使用。
【產品內容】
本冊「雙語學習錦囊」含跨領域主題式課程內容、活動附件、音檔，可加強學生聽、讀能力。並附有教師教案，提供老師教學參考。
kiwi雲端數學專用網
本產品分為國小、國中及高中雲端數學專用網三種，擇一選購。
費用包含伺服器一臺、學校專屬網頁與資料庫、系統與軟體的安裝、更新及備份、全校學生與數學教師的帳號及班級建置、管理以及為期一年的數學教材授權。
專用網示範：新北市南山中學https://nssh.kiwi.com.tw 彰化市大竹國小https://tachu.kiwi.com.tw
數學內容每學期與各版本教科書同步更新，配合學校授課進度使用。網頁包含學生與教師兩大專區，教師專區內含完整教材內容與命題系統（可縱覽所有題目與詳解）以及管理平臺三部分，特別適合遠距教學之班級經營。學生專區分年級使用，每次考試依考卷難易度加權計分。系統具備統計積分功能，用以舉辦全校班級與學生個人競賽，定期將獲獎名單公布於英雄榜上進行輪播，激勵班級學習士氣，讓學生更親近數學。
數學是學習障礙最高的學科，本系統具診斷功能，可以依學生程度調降年級課程，進行補救學習，幫助學生打穩基礎，順利進階！是老師好教、學生好學的雲端數學教具。
【高職數學線上課程C版第三冊】陳權老師——教師可透過數據掌握學生觀課時間與進度
提升數學教學成效——數位學習模式分享
(一)當前教學挑戰
我是陳權老師，是教育現場第一線的數學老師，擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來，學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰，以下是我整理的主要問題：
(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」，導致數學基礎不穩，甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。
(2) 班級程度落差大，統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有，教師需在統一進度下兼顧個別差異，教學壓力倍增。
(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生，學生容易分心或缺乏參與感，學習效果難以掌握。
(二)數位學習的實踐與突破
過去十年，我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片，逐題講解範例與練習題供學生觀看，在YouTube【陳權數學】頻道，已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而，單純提供影片仍有局限，直到學生反映：「老師，你可以不要上課了嗎？讓我們自己看影片就好！」我才發現，自主學習結合監督機制，能大幅提升學習成效。
因此，我架設了一個數位學習平臺，讓教學更具彈性與效率，運作方式如下：
(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片，教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度，確保學習狀況。
(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後，需通過測驗（題型與課程範例相似），確保理解度。
(3) 學習進度規劃
測驗通過後，加強延伸練習，完成後才能進入下一個主題。
(4) 歷屆試題演練
單元完成後，進行歷屆考題練習；延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析，讓學生自主訂正。
(5) 考前複習
在月考或模擬考前，協助學生統整與歸納重點，整理零散的觀念，建構完整的課程架構，使學生對整體概念掌握得更牢固。