素養導向學科教材教師授權
「素養導向學科教材教師授權」是針對生生用平板環境下的教學需求所設計的學科教學內容，根據章知識結構，安排包括系統性的教材資源和評量資源，與HiTeach結合應用形成TPCK(科技、教法、教材)深度融合的情境。教師透過HiTeach，就能方便、簡易的取用教學和評量資源，幫助教師實施互動學習、任務學習、測驗學習和差異化學習等教學活動，而學生端透過平板電腦即可參與高互動、數據導向的高效學習活動。
*此品項需與醍摩豆智慧學習與評量管理平臺(校園版) 搭配使用
適用於電腦PC版，只要透過瀏覽器(含Google
Chrome、Edge、Firefox)，登入帳密即可使用。
高一上 英文e評量
1. 產品功能：提供豐富多元題型及最新素養試題，學生可自訂學習目標、練習範圍、題數及難易度，提升個人答題數及答對率。考前高效檢測，立即檢視成績及弱點分析，輕鬆突破學習盲點。
2. 適用版本：翰林版、龍騰版、三民版
3. 適用科目：英文
4. 適用年級（冊次）：高一上學期
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)
國一上 國文.陳顥國文e名師
1. 產品功能：名師課程 24H 在家反覆觀看，搭配學校進度彈性安排時間，講義、影音完全對照使用，根據個人吸收程度調整速度，邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本：翰林版、康軒版、南一版
3. 適用科目：國文
4. 適用年級（冊次）：國一上
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)
英語智慧城市共創平臺
根據長期觀察，亞洲各國的【英語教育】，其實都是為【英語考試】設計的教育。當【語言教育】與學習者的生活經驗與生存環境脫離時，學習語言將會事倍功半。【英語】是術科不是學科。像是籃球課，不能一直在教室用黑板教投籃動作，一定要到球場練習投籃+比賽。學習英語更應是如此。
因此，在經濟部工業局「智慧城鄉生活應用補助計畫(地方場域試煉暨輸出國際)」的支持下，「英語智慧城市共創平臺」的構想期待能與2030雙語國家政策相結合。讓學員以更接近母語環境的體驗方式，透過我的家庭、我的學校、我的城市等與生活習習相關的主題，讓學員從英文作品創作學習中, 提升整體英語能力，強化雙語課程、國際教育課程等內容，同時計畫切合各地方政府教育局處發展重點，讓學生從生活中的實際經驗學習語言，並且透過學習、創作、分享，進而提升整體英語能力。
本平臺為整合性平臺，平臺主要分為教師與學生：
【教師】
1. 可針對所屬班級指派英文創作任務與批改，並可檢視學生的學習狀況與繳交狀態，任務類型包含有聲繪本、圖解場域、影片製作及英語旁白配音；
2. 可針對所屬班級指派英文檢測（前測及後測），並可檢視學生檢測結果與成績表現。
【學生】
1. 依照教師所指派之任務進行任務創作，創作依照指定之類型（包含有聲繪本、圖解場域、影片製作及英語旁白配音）來完成，繳交後依教師批改可取得相關認證。
2. 依照教師所指派之檢測（前測或後測）來進行線上測驗，檢測結果將於送出後同時顯示。
3. 可查看自己的學習記錄與認證取得狀況。
4. 當教師有指派任務或檢測時，學生頁面可收到通知且有動態發布消息。
自主學習師生互動系統
自主學習師生互動系統為教師與學生提供了一個靈活且互動的平臺，讓教師能夠直接分配個別化學習任務，學生則能根據自己的學習節奏選擇和完成任務。系統支持分階段的學習成果提交並即時接收教師反饋，同時促進學生之間的互助與協作，讓學習更加互動豐富。進度追蹤和分析工具讓教師和學生可以實時監控學習進度，有效調整學習計劃。提供多種通知方式，包括簡訊和Line，讓訊息能夠及時傳遞。自主學習師生互動系統提升了學習效率、互動性和個別化，是以學生為主的翻轉學習支援系統。
PVQC專業英文詞彙能力學評系統_飲料與調酒
英語是國際化的語言，也是每個行業的工作人員要邁向國際化的基本專業核心能力之一。大部分的行業各專業領域常用的字詞數量，約在500至2,000之間的字詞集，特殊領域則至少涵蓋約300個關鍵詞彙。熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能拼寫、能唸出來(reading, listening, speaking, spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專業應用能力，輕鬆駕馭這些字詞，就能幫助您在專業領域具備國際化的學習與溝通能力。
有鑑於大多數非英語系國家的學生，在學習與應用英文的成就並不理想，全球學習與測評發展中心（Global Learning and Assessment Development，簡稱 GLAD「格萊得」）針對建構專業英文詞彙的能力，發展了一套有效學習、有效測評與能力認證的「教訓考用」完整體系。
授課教師可訂定上課進度並要求學生同步配合，有效追蹤學習成果。學生也可自訂每次學習字數與課數，學習超快速（節省時間）、簡單（不需要強記）、容易達成目標（有成就感）。
★涵蓋內容：本類科專業字詞目前包含以下級別(請依經費需求指定採購單一類科級別)–
●「Expert專家級」，約350(含)個以上的飲料與調酒相關行業類關鍵詞彙。
辛美學.心美學-從戲劇看天人之情美學
辛美學．心美學-《從戲劇看天人之情美學》共15集，單集長度約12-15分鐘。
美以情為核心，情是人心最深沉與真誠的感受。心美學就是從心、從情、從人最深沉與真誠的感受談美！這句話深刻地凸顯了情感對美的重要性。美不僅僅是外表的光鮮亮麗，更是內在情感的流動和表達。當我們感受到某種美時，往往是因為它觸動了我們內心最深處的情感。這種情感可能是喜悅、愛、感動，甚至是憂傷或痛苦，但它們都是真實而深刻的。
心美學所強調的正是這種從內心流露出來的美。透過情感的表達和感受，人們能夠更深入地理解美的本質。例如，一首動人的音樂可能讓我們感動落淚，一幅富有表現力的畫作可能讓我們心生共鳴，一個感人至深的故事可能讓我們思考人生的意義。這些美的體驗都源自於情感的交流和共鳴，而非單純的感官刺激。
辛美學．心美學-《從戲劇看天人之情美學》這一系列將深入探索傳統與現代美學、哲學與故事的豐富內涵，揭示人類情感與理性如何形塑藝術、文學與生活。透過解析經典作品如《牡丹亭》、《紅樓夢》與《西遊記》，以及西方文學傳統，展現文化之間的連結，帶領觀眾理解人類追求美、愛與真理的深刻意義。
主講人：辛意雲
辛意雲師承國學大師錢穆，任教於國立臺北藝術大學，講授老子選讀、莊子選讀、中國哲學史、美學史等課程。2010年獲得第14屆臺北文化獎肯定。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
元宇宙創作教學軟體(教育授權版)
提供單位使用元宇宙創作教學軟體(教育授權版)進行數位內容學習與創作，發揮元宇宙的想像力，於電腦端進行元宇宙數位內容創作。教師可編輯多樣化數位教材，學生可創作多樣化元宇宙內容，於課堂中完成專案並發布於指定APP進行所創作的數位內容觀看學習成效。本服務產品規格如下：
1. 可編輯創作AR/VR/MR數位內容，並即時發布到指定APP進行觀看。
2. 可使用之多媒體素材包含：2D格式(jpg,png,gif)、影片格式(mp4,youtube)、聲音格式(mp3,ogg)、3D格式(fbx,glb)、網址格式(weblink), ,VR360環景格式(jpg,mp4)..等多樣化格式。
3. 編輯引擎支援3D Blockly之程式積木編輯。
4. 編輯引勤支援2D編輯畫面及3D編輯空間。
5. 具備支援圖像是變、GPS功能、AR SLAM(AR Kit,GoogleARCore)及陀螺儀等功能。
6. 授權電腦數量共10組，授權期間可發布5個AR/VR/MR專案，雲端儲存空間共100MB。
7. 提供雲端服務授權共一年及原廠軟體授權書乙份。
普高國文-課文複習影片
「課文複習影片」配合龍騰版普高國文教科書選文，針對108課綱普高15篇部定古文、13篇龍騰文言文（樂府古詩選、范進中舉、論語選讀、醉翁亭記、唐宋詩選、劉姥姥進大觀園、孟子選讀、墨韓選讀、詞選、曲選、老莊選讀、先秦韻文選、馮諼客孟嘗君）與28篇龍騰特色白話文，特邀全臺各校名師錄製課文講解相關影片，內容包含題解、作者、課文、賞析，一字不漏教給學生。本系列「課文複習影片」可當作補強教學、課後複習或學生自學影片使用。
【多媒體版】GOGOFINDER電子刊物加值平臺系統
GOGOFINDER電子刊物加值平臺系統 多媒體版
如何應用
將教材轉為PDF檔上傳即可轉成電子書，另外也可以增加語音，讓學生在語言學習可以達到邊聽邊學的效果
在科學實驗課程，可以在教材中添加實驗影片，讓學生更有學習印象。
最後也可以增加課外連結，讓學生不在拘束於課本內容，讓學習更加的多元。
相關應用連結：https://reurl.cc/xQgOGz(希望工程-英語遠距教材)
GOGOFINDER電子刊物可以協助解決這個問題。
1.提供近百種版型，換圖換字，快速產生美美的教材。
2.可添加文字、圖片、聲音、影片、地圖、連結、購物車等多媒體物件，增加學生學習興趣。
3.RWD設計，電腦、平板、手機、廣告機都可觀看。
4.環保節能，節省印刷郵寄費。
5.立即發佈分享，社群分享，口碑式行銷。
6.多種權限設定，公開、密碼、付費觀看，任用戶選擇。
7.多項互動機制，可進行聯繫、諮詢、筆記、討論。
8.數據分析:紀錄學生觀看行為，閱讀/停留時間，數量，頁數，物件等
GOGOFINDER操作影片：https://www.youtube.com/watch?v=4RZxIKERGgY
VR化學實驗室-二氧化碳製備與性質
「VR化學實驗室-二氧化碳製備與性質」是一個提供真實感官互動，並具有高度臨場感的數位實驗室。透過虛擬實境VR（Virtual Reality）技術，學習者在視覺與聽覺上沉浸於3D虛擬實驗室中，彷彿身歷其境，並能自由移動，以及觀察、拿取實驗室中的物品。透過完整的教學設計與引導，學習者在引導下逐步完成實驗，而化學反應的過程也直接呈現在眼前。透過生動而直接的學習體驗，能建立鮮明的學習印象，進而提高學習效果。
完整操作示範，請參閱：https://youtu.be/q3PPQ4aerWY