教育部校園數位內容與教學軟體

我們活在一個高度數位化的時代，許多行為都變成數據資料，被拿來分析。
使用數據決策，已經成為各行各業必備的能力。這門課程將帶學員一起收集各種生活中的有趣數據，並介紹幾種常見的資料規律，以及各種統計圖表製作、解讀知識。
最後完成作品一達爾文表弟，英國博學家高爾頓爵士設計的「高爾頓板」，一窺「彈珠檯」後的規律秘密。

本課程結合數感實驗室逾 10 年數學教育經驗、史丹佛大學「成長型數學思維」理論。內容針對國小中年級以上的孩子，強調具體、跨域、手作、情境。鼓勵孩子探索思考，讓孩子愛上數學。

適用年級：國小一二年級
適用科目：生活
搭配版本：各版本皆適用
產品規格：互動式學習網頁，免安裝，開啟網頁即可使用
特色說明：
1.內容說明：依照時間發生順序，將營養午餐料理的步驟圖，依序放入對應的順序位置中。
2.教學進度建議：老師可配合相關課程進度或作延伸教學運用。
3.教學形式建議：老師可以指定學生以個人方式進行，在課前預習、課中練習，或是課後複習。
4.功能特色：拖曳圖片即可作答，有不同的營養午餐料理方式，可以讓學生重複操作體驗唷！

1. 產品功能：名師課程 24H 在家反覆觀看，搭配學校進度彈性安排時間，講義、影音完全對照使用，根據個人吸收程度調整速度，邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本：翰林版、康軒版、綜合版
3. 適用科目：社會
4. 適用年級（冊次）：國二上
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)

★★鄉土詩人林武憲 × 繪本阿公鄭明進★★
本土童書黃金組合，給臺灣囡仔的美好禮物！
文字與圖像的完美搭配，一場書頁之中的感官饗宴即將展開！

　　資深作家林武憲是好幾個世代師生共同熟悉的作家。他寫的童詩與兒歌，題材生活化，用字淺語化，講究韻腳，富節奏感，深富童趣，具鄉土情懷，因此作品長期收入國小國語課本，是知名的「課本裡的作家」。

　　《咱的囡仔歌：月光光 踅夜市》，是林武憲最新力作。這個階段的詩人，不論是創作功力抑或是語言掌握，都最為純熟，而童心依然飽滿。

　　作為長期關注本土教育的耕耘者，林武憲為本土兒童文學、本土語言推廣，寫出這部最重要的作品，就是希望大人都能用臺語囡仔歌，陪伴孩子認識臺灣的蔬果、節慶、文化；用臺語囡仔歌，陪伴孩子學會更多可在生活中應用的詞彙；用臺語囡仔歌，為孩子營造學習臺語的良好語境！

　　高水準的囡仔歌，既可觀摩詩歌文字的巧妙經營、韻腳的精心安排，又可學到許多臺語詞彙，閱讀樂趣十足。臺語專家審定把關，家長、老師可以放心。

1. 產品功能：提供豐富多元題型及最新素養試題，學生可自訂學習目標、練習範圍、題數及難易度，提升個人答題數及答對率。考前高效檢測，立即檢視成績及弱點分析，輕鬆突破學習盲點。
2. 適用版本：綜合版
3. 適用科目：化學
4. 適用年級（冊次）：高二
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)

臺灣在地的繪本故事原創，古依平繪者的可愛溫暖畫風配上明日編輯群的短文故事，編輯創作出這本生活安全教育繪本，教導孩子生活安全知識教育學會保護自己。

主人翁平平和安安跑進了魔森林，遇見了看起來凶巴巴的獵人、想一口吃掉他們的可怕老虎、還有外表看似柔弱可是卻有點怪怪的兔子小姐……
誰是好人？誰是壞人？
也許，答案和你想得不一樣！

【插畫】
★古依平
一個離開城市回到鄉下小鎮的自由插畫家，每天聽著蟲鳴鳥叫，與昆蟲、動物為伍一同作畫。畫風細膩、色彩豐富，相信邏輯性的思考、飛躍性的想像力與廣泛的閱讀，是創作的能量來源。抱著對繪本與插畫創作的熱愛，正努力尋找屬於自己的風格。
☆ 作品集：https://yi-ping.wixsite.com/illustration
【編者】
★明日教育研究中心
深耕幼兒教育，研發有聲點讀圖書和幼兒學習輔助教材，為每個階段的孩子量身裁度優質的出版品，讓孩子玩中學，感受世界，愛上閱讀。

頁數：30頁

Animation Desk 是一款製作逐格手繪動畫軟體工具，人人都可以享受製作動畫的快樂，讓想像力無拘無束的伸展。使用Animation Desk製作影片發佈到社群、練習動畫技巧、製作分鏡表並以圖像速寫紀錄有趣的靈感。透過構思動畫，開發學生創作潛能，透過動畫表現出自我個性和創造力。

我們認為藝術對於人類的生活有莫大的意義，因此我們每年主辦、協辦多項美術教育講座、比賽活動，我們希望提供動畫學習管道和發揮創意的舞臺，學校的參與會使我們在推廣動畫的路上走得更長、更遠。

系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。

2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。

3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。

4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。

5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。

6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。

7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。

8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。

9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。

10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。

感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。