車銑複合 | TurnMILL
GO2CAM 車銑複合加工
GO2cam 支援各試車銑複合加工類型，包括車、銑、車銑複合等，方便量產零件編程製造。
車床
車銑
2D包覆4軸銑削
B軸定軸加工
B軸5軸同動加工
上下刀塔同步加工
3刀塔同步加工
豐富多元的工法種類
端面/粗,精車削/溝槽/車牙/旋風刀座/ 成型刀/ 壓花…
2D 加工 (輪廓加工,口袋加工,鑽孔 …)
3D曲面加工 (粗加工,精加工,曲面參數…)
4 軸加工 (C axis )
豐富多元的工法種類 (高階曲面)
5軸 粗加工/平面等距/3D等距/參數等距/多軸鑽孔
5軸 曲面側銑/投影加工/單葉片
5軸葉片加工(大小葉進階)
5軸管加工
2D/3D參數式 CAD 設計
支援參數式 2D 線架構 / 3D 實體繪製
CAD 設變路徑同步計算更新
路徑產生容易
工作座標定義簡單、路徑可複製陣列、旋轉，節省編程時間
支援公差定義
自動判斷公差符號，直接帶入尺寸
雲端刀具資料庫
雲端資料庫提供知名品牌刀具、刀把、刀 架、及成型刀。可ISO 碼搜尋。
餘料車削
減少空刀、縮短加工時間、提升刀具壽命。
3D PDF 表單輸出
有效溝通、減少人為疏失，保存經驗。
自動化編程
自動判斷圖形、選擇刀具、套用工法編程簡單、縮短人員培訓時間。
4軸包覆銑削
C 軸同動加工
工序彈性編輯 即時時間預估
流程表彈性編輯與優化工序、發揮正副主軸同步加工、縮減加工時間、提升機台稼動率
加工參數和時間一覽表
單一介面顯示加工參數並可進行編輯。
FLASH TOOL 車銑多刀片刀把
減少刀具數量成本
直覺式設定刀架
視覺化設計，以滑鼠直覺拖曳刀具/刀架置換
快速定位、夾持、交接操作
在同一專案 支援雙主軸交接，單主軸手動工件反向加工。
自動拉料分段加工
可分多段車削，避免長工件變形。
直覺式機台干涉模擬
機台模擬碰撞檢查並列出干涉位置
機台模擬+NC 檢視
機台模擬時可同步顯示當前動作的NC 內容
機台快速替換 (單刀塔換雙刀塔)
同一專案，可快速替換不同刀架結構機台，不需重新編程，快速調換機台工作
上下刀塔平衡加工
3刀塔同步加工 (三系統)
單字找找看_居家 Find & Collect-Home
單字找找看_居家
此產品搭配國小、國中、高中基本英文單字，結合視覺化圖像與中文註解，學習與居家相關聯的英文單字，讓學生在遊戲空間中尋找相應的單字，體驗過程中複習該主題相關單字，讓背單字不再只是死記，可以搭配圖像快速辨識，非常適合作為老師授課前的導入遊戲，亦或是課後的複習教材，學生可以在課後練習的學習遊戲，以身歷其境的互動體驗詮釋學科的知識內容。
學生進入遊戲可利用手把互動指向想選取的物件，物件會有互動特效，這時學生即可按下「板機」選取相應的物件，最後會顯示答題記錄。
影片連結：https://drive.google.com/file/d/1QVd0Iez9FottiAM1qhgtPlkSbQTdfIDJ/view?usp=sharing
*此軟體同時符合數位內容、課堂教學軟體等類別之徵求規範。
學測在線上:好好學數學B線上複習計畫
《學測在線上：好好學數學B線上複習計畫》是專為學測數學B課程設計的高效率複習工具。透過這個計畫，我們將專業的數學教學直接帶到每個學生的家中。《學測在線上：好好學數學B線上複習計畫》涵蓋了完整的學測數學B範疇，從基本觀念到關鍵問題都有詳細的解釋與練習。由經驗豐富的教師親自錄製的課程，能夠確保學生能有效率的理解每個概念。所有的課程內容都是以mp4格式提供，可以在任何家用電腦、平板或其他行動裝置上播放，讓學習無障礙。
喬登美語 T5
T5學習內容：
● 以角色扮演學習法使兒童更容易融入主題互動故事學習。
● 以數位魔術鏡子及數位魔術滾筒展現視覺魔術，刺激兒童在不同情境下反覆做口語練習的動機及興趣。
課程內容學習歌曲含以下8首歌：
5-01 How’s the weather?
5-02 Where are you from?
5-03 What are you?
5-04 Where is the umbrella?
5-05 I am a little worker?
5-06 What time is it?
5-07 What are you wearing?
5-08 Grapes.
兒童美語”Toy It & Tool It”5是一套以「人本」為出發點的跨平臺使用的教學軟體，以每課5-6分鐘雙語互動主題動漫為主，用閱讀、歌唱、跳舞、動畫、遊戲、手作等豐富多樣的互動式教學方式呈現，以生動有趣的有聲書方式強化課程之內容學習，並透過動畫、音效、配樂、聲音表達及語來達到真正講故事(storytelling)之教學效果。生動有趣的歌曲及韻文結合故事情節，讓學生配合律動及肢體語言，並使所學習之句型更能朗朗上口。讓學生快樂融入美語學習的環境中，把美語當作他們生活的溝通工具。
課程精彩完整，共有6個APP，每1個APP有14個課程，全套學習64個課程，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。內容有中英對話互譯、互動對話學習、英文主題歌曲、互動評量。軟體操作容易順暢，都有配音功能，讓同學可以隨時自我檢驗。
中小學生和老師家長必備的10堂法律自保課:只是開玩笑,竟然變被告?【1+2組合包】
暢銷書《只是開玩笑，竟然變被告？》影音動畫課程【1+2組合包】
親子天下與三采文化聯手，
少年調查保護官──吉靜如監製，
結合知名圖文作家大力的幽默插圖
本組合包共兩堂課，每堂共分6大主題10個單元，打造貼近中小學生日常生活的法律自保課！
適合班級師生或親子一起觀看討論，
幫助孩子建立法治思維，
在關鍵時刻知進退，
避免一時衝動犯下大錯
【課程效益】
對學童：養成法治觀念，掌握人我分際的分寸，不做違法行為。
對家長：提升法律知能，從容陪伴孩子避開危機或面對問題。
對教師：減少學生或師生衝突，促進班級經營，提升校園安全與穩定。
【適合對象】
✓國小中年級與高年級生、國中生、高中生
✓上述學生的老師與家長
✓對校園問題與法律知識有興趣的大眾
【課程章節】
《只是開玩笑，竟然變被告？第一堂》
【主題1】侮辱與言語霸凌
單元1｜罵一句「神經病」，就犯了公然侮辱罪？！｜學習重點：公然侮辱罪、當面罵人、精神賠償金
單元2｜嘲笑也是霸凌嗎？有這麼嚴重？｜學習重點：言語霸凌（嘲笑和開玩笑）、性霸凌、憂鬱症、自殺、殺人罪
單元3｜可以在自己的臉書、IG發文批判別人嗎？｜學習重點：毀謗罪、網路霸凌、網路發文、匿名、公然侮辱罪
【主題2】校園肢體衝突
單元4｜我又沒有打人，只是在旁邊看｜學習重點：妨害自由罪、傷害罪、共犯、教唆犯、幫助犯
單元5｜是他先打我的，我是正當防衛！｜學習重點：傷害罪、正當防衛
【主題3】借用物品與偷竊
單元6｜我想借用一下，又不是偷！｜學習重點：竊盜罪、損害賠償（弄壞東西）
【主題4】網路的隱私與界限
單元7｜影片不是我拍的，我只是轉傳｜學習重點：隱私權、性平法、妨害秘密罪、散布猥褻物品罪
單元8｜你讓我不爽，我就上傳網路公審！｜學習重點：妨害秘密罪、網路公審、肖象權
【主題5】未成年的戀愛與交往
單元9｜我們真心在交往，大人為什麼要管這麼多？｜學習重點：妨害性自主罪、未成年保護
【主題6】毒品的誤用與濫用
單元10｜我不知道那是毒品，也不知道會上癮｜學習重點：《毒品危害防制條例》、新興毒品、《少年事件處理法》、少年法庭
《只是開玩笑，竟然變被告？第二堂》
【主題1】霸凌(侮辱/言語/精神)
單元01｜改叫你活娘砲，總行了｜學習重點：言語霸凌（嘲笑和開玩笑）、憂鬱症、毀謗罪、公然侮辱罪
單元02｜我被霸凌又沒證據，老師應該沒辦法處裡吧?｜學習重點：言語霸凌（嘲笑和開玩笑）、毀謗罪
【主題2】校園肢體衝突
單元03｜不用道歉，讓我打回來就好｜學習重點：妨害自由罪、傷害罪
【主題3】財物糾紛與詐騙
單元04｜帳戶不可以借給人家嗎？｜學習重點：詐欺罪、共犯、幫助犯
單元05｜刷媽媽信用卡，遊戲點數買到飽｜學習重點：詐欺罪、公訴罪、偽造文書罪
【主題4】網路的隱私與界限
單元06｜我要給他負評，讓他生意做不下去！｜學習重點：網路公審、公平交易法、誹謗罪、詐術妨害他人信用罪
單元07｜爸媽不了解我，網友收留我也不行？｜學習重點：略誘罪、和誘罪、妨害自由、強制罪
單元08｜叫她直播脫衣服，只是開玩笑！｜學習重點：妨害性自主罪、未成年保護、性騷擾、性侵害，性別平等教育法
【主題5】未成年的戀愛與交往
單元09｜真愛變騷擾，大家都誤會我了｜學習重點：騷擾行為、跟蹤騷擾防制法、跟騷法、告訴乃論、加重跟蹤騷擾罪、違反保護令罪、預防性羈押
【主題6】毒品的誤用與濫用
單元10｜吸電子煙又不犯法，老師太誇張了啦！｜學習重點：菸害防制法、毒品、口腔癌、喉癌、肺癌
國中會考總複習 國文e名師
1. 產品功能：名師課程 24H 在家反覆觀看，搭配學校進度彈性安排時間，講義、影音完全對照使用，根據個人吸收程度調整速度，邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本：翰林版、康軒版、綜合版
3. 適用科目：國文
4. 適用年級（冊次）：國三下
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)
國小國語-趣味派系統
【產品定位】
學用，課中、課後，線上即時派卷
-國語【基本功能】
老師可針對各課延伸的「一字多音、形近字、補充成語」等基本功，於課後派卷精熟基本功，遠端或補救教學效果更佳
【操作步驟】
1.入口位置：至對應課次電子書，點擊「派」登入教師帳號
2.備課互動：點擊「預覽」或「互動」介面，作為不留紀錄的體驗
3.建班派卷：點擊「線上派卷」，建立並選擇欲派發的班級，可以提供「代碼、QRCODE、網址」任一管道讓學生進入測驗
4.檢討試卷：點擊「檢視交卷狀況」，查看成績與不熟要點，也提供內建畫筆進行檢討
5.輸出成績：點擊「匯出成績報表」，下載EXCEL成績報表與作答結果分析
STEAM跨領域教學實驗室模擬軟體之應用模組(個別)
從2007年起，歷經布希、歐巴馬、川普三位總統，美國的教育競爭方向，與願景便是 提出了「STEAM」教育理念，政策持續向上升級、向下扎根。
STEM是Science_科學、Technology_科技、Engineering_工程、藝術_Arts以及數學 _Math五個字縮寫，顧名思義，就是一個專業且跨領域的新興教育議題。
美國的「國家競爭法案（America COMPETES Act)）」，原文是America Creating
Opportunities to Meaningfully Promote Excellence in Technology, Education, and Science Act（全美積極提升卓越科技、教育和科學法案），從美國政府的行動，看到教育政策跟 「國家競爭」緊緊相繫，不只是口號，而是相關部會必須一起討論落實計畫的政府行動。
管理心理學
《管理心理學》共計12集，單集長度約28-30分鐘。
《管理心理學》以心理學與管理學的交叉融合為核心，深度探討如何運用心理學的理論與工具，提升領導力、決策力以及組織運營效率。從個人層面的情緒智商、內在動力到組織層面的團隊決策、品牌營銷，本節目旨在剖析心理學在商業與管理領域的應用與影響。
節目將帶領觀眾了解心理學四大學派的基礎理論，解析古典制約與操作制約在品牌建設與行為引導中的實際操作，並深入探討CEO與操盤手的心理世界，挖掘他們成功與失敗背後的內心驅動力。此外，節目還聚焦於創業者、業務員等職場角色的特質，分析如何以心理學提升競爭力，並探討認知失調與團體迷思對管理決策的深遠影響。
主講者介紹：
主講者林財丁擁有豐富的學術背景和經驗。他獲得美國德州大學的心理學博士學位（1984年），並擔任東海大學榮譽教授和前管理學院院長。他同時也是永信社會福利基金會的董事和中華中道領導文化總會的理事。林財丁在領導領域擁有深入研究和豐富的實踐經驗，尤其關注家族企業傳承和管理領導的議題。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
品學堂閱讀理解數位學習系統
「品學堂閱讀理解數位學習系統」是建立在備受華文教育界信賴與肯定的品學堂，多年研發的文本與評量資料庫基礎上，是目前最領先的數位閱讀教學系統與平臺。學習系統擁有大量跨領域且多元、有助於學習的專業文本，提供4～12年級教師，落實符合國際指標，跨域多元的閱讀素養教學。
前國家教育研究院院長 柯華葳老師曾說過：「閱讀素養是所有素養的核心素養。」這說明，閱讀素養教育作為新課綱素養的核心，是個人學習發展、參與社會的關鍵基礎，更是各學科學習的基石。善用【品學堂閱讀理解數位學習系統】的教學資源，在系統循序漸進的進度規劃和級別明確的能力指標下，將可幫助學生：
1. 養成108課綱所需優質的素養閱讀
2. 大幅提升基礎的學習與應試能力
3. 激發學生好奇與探究的自主性
4. 輔助各學科的加深加廣學習
5. 培養跨領域的眼界與思維
6. 面對真實情境，解決真實問題的永續能力
7. 增強接軌國際的閱讀自信心
品學堂身為閱讀素養教育的先行者，匯集10年推動國內閱讀教育的專家、教師與編輯心力，架構全臺灣功能最完整的【品學堂閱讀理解數位學習系統】，提供學校線上線下資源整合（online merge offline），一站式的完整教學系統資源，包含10項為使用者量身定做的內容：
1. 跨域多元文本
2. 內容隨選自訂
3. 文本深度解析
4. 延伸影音資源
5. 優質評量練習
6. 作業指定派發
7. 雲端數據分析
8. 學習歷程檔案
9. 數位班級管理
10.數位系統授課
有效提升個人與班級的學習表現，優化學校的閱讀教學。
未來學大師艾爾文．托夫勒 Alvin Toffler 說：「21 世紀的文盲，將不是不會寫字和閱讀的人，而是那些無法學習、不願學習和不重新學習的人。」願意學習，有能力發現問題、解決問題，是未來人才的重要條件，而構成這項條件的關鍵就是──「閱讀素養」。
成語小行家
適用年級：國小全年段
適用科目：國語
搭配版本：各版本皆適用
產品規格：自學式影音，免安裝，開啟網頁即可使用
特色說明：
1.內容說明：提供「成語百科」與「成語動畫」兩大類。
(1)成語百科：包含動作思想、多字疊字、自然地理、四季時間、歷史人物、動物植物、器官表情、器物用品、數字顏色、交通建築等類，每一類都提供多個成語範例，每個成語範例還提供「解釋」、「典源」、「說明」、「例句」。
(2)成語動畫：包含多個別具特色的成語介紹
2.教學進度建議：老師可配合相關課程進度或作延伸教學運用。
3.教學形式建議：老師可以指定學生以個人方式進行，在課前預習、課中朗讀，或是課後複習，偏重學生自學式影音內容，成為成語小行家。
Office 標準版最新版教育版
Microsoft Office 產品現在使用隨選即用安裝技術，而非 Windows Installer (MSI)。 不過您透過-金鑰管理服務 (KMS) 啟用 Microsoft Office 產品的方式仍然維持不變。Office 中的所有產品，均有 32 位元和 64 位元版本。可安裝於一部 PC 或 Mac 上的傳統版 Office 應用程式：Outlook、Word、Excel、PowerPoint、Microsoft Teams1 和 Publisher (僅限 PC)