MyJT AI我的日本語與漢字課程系列
◆適用CEFR A1以上、日檢N5以上日語文程度的學生，呼應108課程語文學習核心素養，內容包含單字，語法，例句以及句型代換等類型課程單元，旨在培養學生應用於日常生活溝通的日語文聽與說的能力，以及自然而然學會日常生活溝通交談實用句型，另外，藉由熟悉的漢字搭配10個不同的詞語的學習組合，輕鬆地掌握並熟記日語中的漢字，同時藉由「跟讀」、「句型代換」等多種多樣的主流聽說與溝通式教學法的學習模式，搭配淺顯易懂的教學講解，讓學生能循序漸進，培養日語口語溝通與應用能力，並且提升學習日語文的興趣並涵育積極的學習態度，同時幫助建構有效的日語文學習方法，強化自學能力，奠定終身學習之基礎，以「先聽說，後讀寫」的母語學習方式，搭配情境學習導向主軸，創造出學生日語文學習的最佳成效。
◆符合108課綱學習趨勢，以科技輔助學習，可透過老師快速指定為作業、或學生自行規劃課餘時間加強及練習「聽」與「說」，強化活用日語能力。
◆本系列共有77門課程，包含單字、文型練習等等。
◆課程包含
單字：
1.日語漢字（一）
2.日語漢字（二）
3.日語漢字（三）
4.日語漢字（四）
5.日語漢字（五）
6.日語漢字（六）
7.日語漢字（七）
8.日語漢字（八）
9.日語漢字（九）
10.日語漢字（十）
11.日語漢字（十一）
12.日語漢字（十二）
13.日語漢字（十三）
14.日語漢字（十四）
15.我的日本語-單字第一課
16.我的日本語-單字第二課
17.我的日本語-單字第三課
18.我的日本語-單字第四課
19.我的日本語-單字第五課
20.我的日本語-單字第六課
21.我的日本語-單字第七課
22.我的日本語-單字第八課
23.我的日本語-單字第九課
24.我的日本語-單字第十課
25.我的日本語-單字第十一課
26.我的日本語-單字第十二課
27.我的日本語-單字第十三課
28.我的日本語-單字第十四課
29.我的日本語-單字第十五課
30.我的日本語-單字第十六課
31.我的日本語-單字第十七課
32.我的日本語-單字第十八課
33.我的日本語-單字第十九課
34.我的日本語-單字第二十課
35.我的日本語-單字第二十一課
36.我的日本語-單字第二十二課
37.我的日本語-單字第二十三課
38.我的日本語-單字第二十四課
39.我的日本語-單字第二十五課
40.我的日本語-單字第二十六課
41.我的日本語-單字第二十七課
42.我的日本語-單字第二十八課
43.我的日本語-單字第二十九課
44.我的日本語-單字第三十課
45.我的日本語-單字第三十一課
46.我的日本語-單字第三十二課
47.我的日本語-單字第三十三課
48.我的日本語-單字第三十四課
49.我的日本語-單字第三十五課
50.我的日本語-單字第三十六課
51.我的日本語-單字第三十七課
52.我的日本語-單字第三十八課
53.我的日本語-單字第三十九課
54.我的日本語-單字第四十課
55.我的日本語-單字第四十一課
56.我的日本語-單字第四十二課
57.我的日本語-單字第四十三課
58.我的日本語-單字第四十四課
59.我的日本語-單字第四十五課
60.我的日本語-單字第四十六課
61.我的日本語-單字第四十七課
62.我的日本語-單字第四十八課
63.我的日本語-單字第四十九課
64.我的日本語-單字第五十課
文型練習：
1.我的日本語-文型練習I-A
2.我的日本語-文型練習I-B
3.我的日本語-文型練習I-C
4.我的日本語-文型練習I-D
5.我的日本語-文型練習II-A
6.我的日本語-文型練習II-B
7.我的日本語-文型練習II-C
8.我的日本語-文型練習III-A
9.我的日本語-文型練習III-B
10.我的日本語-文型練習III-C
11.我的日本語-文型練習IV-A
12.我的日本語-文型練習IV-B
13.我的日本語-文型練習IV-C
密室逃脫AR : 生化危機
身為世界頂尖科學團隊的一員，你們團隊剛剛拒絕幫助黑心的生化公司製作毀滅性武器，即使他們開出極高的價碼。這天你在上班的路上，突然聞到一股刺鼻的味道，然後眼前一片模糊，接下發生什麼事你完全沒印象……
醒來之後，發現團隊同事均昏迷倒在你身旁，大家一個一個地甦醒，經過大家拼湊記憶推論，才發現原來是被生化公司綁架，還好團隊擁有世界一流的數學家、化學家、生物學家、物理學家等各領域專家，相信你們一定能突破難關，逃離生化公司的魔掌，祝你們好運。
結合化學、物理、數學學科知識，透過AR擴增實境技術開發呈現。玩家們必須在限時一個小時內利用圖卡配合AR相機掃描辨識，解析關卡線索，逃離生化公司的魔掌！
=宣傳影片=
https://youtu.be/xiQuQuZ7zuE
【名師學院校園系統_國中主題課程】數學精英班-進階篇
【數學精英班 進階篇】
十二年國民教育的實施，對學習教育及教學的影響甚鉅，而免式入學造成許多學生的國中學科基礎弱化，更不易銜接高中課程，因此升上高中後，落後特招生的情形會繼續惡化，以致之後的大學入學考試將完全無法與特招生或私中生抗衡，本課程針對有心提升數學程度、參加特色招生、資優班、私立中學入學考試，及為數學競賽作準備的學生所設計的，提供完整教練並訓練學生基本功，反覆研讀、勤作習題，必能功力大增，為未的學習奠定良好的基礎。
Redbird Mathematics
Redbird Mathematics 是以史丹佛大學25年的適性化學習研究為基礎的網路全數位適性化學習系統，設計來補充數學教學，且被證實可以加速各種程度的學生之學習。
學生的數學理解力是藉由教學者一開始的指導所建構，並透過實際解題來練習。 透過Redbird Mathematics，數學技能的學習從教學開始，搭配大量的練習和吸引人的遊戲來提高純熟度。 所學觀念的應用將不斷出現在整個課程中，以情境式問題和STEM專案的形式呈現。 此外，豐富的STEM專案、職涯選擇和情境式的問題能夠激發學生對數學的熱愛以及與現實世界的聯結。 同時，Redbird Mathematics也會根據學生在該課程中的學習數據數據，為教學者提供補救教學的建議。
國中歷史概念主題包
課堂上想跟學生講解的內容好多，但總是因為趕課時間不夠嗎？救星來了
1. 針對國中三年課程，區分為臺灣歷史、中國與東亞歷史、世界歷史，主題式編排三大主題，精選概念動畫。
2. 利用動畫影片，幫助學習者了解各原住民故事、歷史各時期重要事件、人物等重要的概念。
3. 可搭配課程進度，作為課前預習，讓學生透過動畫預先了解課程內容，加快老師上課講解過程。作為課後復習及補救，學生可針對較不熟悉的概念，再次學習、釐清。
4. 搭配線上測驗，可直接讓學習者自主確認學習成效。
軟體型態：Web
適用作業系統：微軟Windows7、Windows8、Windows10以上的作業系統
作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器Google Chrome (95 以上版本)
Mac電腦需求
作業系統 macOS High Sierra 10.13.6 以上版本
*作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器 Google Chrome (95 以上版本)
平板：iOS 12以上、Android 7以上
網路速度：光纖網路 10 Mbps以上，行動網路 4G以上
邁威英語 – Fun English 5 (補救教學 與 趣味練習 加強版)
系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。
2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。
3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。
4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。
5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。
6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。
7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。
8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。
9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。
10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。
感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。
臺灣吧_《世界史與國際觀察術》
中世紀歐洲？希臘羅馬時代？文藝復興？那些複雜的章節，再也不會「有聽沒有懂」！一次掌握 14 個世界歷史關鍵節點，聽故事建立畫面感、從新聞增加感受力！
專為現代學生需求設計：1 個主題、2 種探討角度、3 位老師傾囊相授！
｜蕭宇辰：用高中歷史老師+臺灣吧執行長身份，找出世界史關鍵重點
｜神奇海獅：講課本沒有的歷史故事，讓又遠又久的歷史彷彿近在眼前
｜敏迪：用國際新聞告訴你，原來世界歷史的影響，仍然在我們的生活中！
本堂課讓孩子從世界歷史中的關鍵節點，掌握基礎大架構；再聽更多故事建立畫面感、從國際新聞增加感受力！
適合年段：升 5 年級到 9 年級、高中
AI Scratch探索程式冒險
「AI Scratch探索程式冒險」是一款將Scratch程式教學與遊戲元素巧妙結合的教育APP，透過冒險任務，帶領孩子從基礎程式概念一路學習到進階的迴圈和函數應用。
玩家在故事中扮演拯救恐龍的機器人，必須在神秘世界中設計路徑、破解封印，並成功營救各種恐龍，讓牠們重返恐龍樂園。
每當成功拯救一隻恐龍，即可將其收集到卡冊中，並進行有趣的互動；不僅可以觸控操作，更可透過中英文聲控來指揮恐龍行動。
APP還提供錄影功能，讓孩子可隨時記錄闖關與學習歷程，並將這些紀錄分享或作為課程作業。
天才認字王
天才認字王
閱讀是知識的基石 認字更是閱讀的開始 中國字單一獨體 結構方正博大又精深
如何讓孩子們知其然 更知其所以然 是這套產品的一大特點
華人地區真正唯一的一套為團班教學設計的識字課程
有其4大特色
1 運用動畫圖像式右腦開發原理
讓文字的演變清楚烙印左孩子的記憶中
2 充分運用有趣的故事讓孩子理解文字的由來與原意 告別錯別字與火星文
3 全套教材依靠教育部公布小學生常用字詞報告內容 選擇2400個國字及相關詞彙 讓孩子們在歡樂的氣氛中迅速提升語文程度
4 每學完8個字
依照圖像記憶編成口訣和朗朗上口的歌曲 再次加深的文字的印象 亦可搭配老師在教學課堂的接力遊戲 保證是有趣的互動學習
Versant English Placement Test
Versant™ 是Pearson 培生教育集團下英語學習部門的考試測驗中的使用先進的口語處理技術，專評估非英語母語人士的英語能力的測試。世界各地的大學、私立語言學校和企業培訓項目紛紛採用該測試來評估學生或員工的英語語言理解能力和表達能力。
它起源1996年創立，初始叫PhonePass,後來2008加入培生教育機構並更改為現在名稱Versant™．Versant™ 技術: 精密複雜的自動評分技術
Sophisticated Automated Scoring Technology
應用最先進的 Versant 測試系統，以準確性及提供公正不受考官影響的測驗，其測試並能幾分鐘內就會被系統自動評分。Versant 測試系統運用語音處理技術來測量考生口語和聽力能力。該系統是建立在處理英語母語使用者和非英語母語使用者，各自不同節奏和多種多樣的發音基礎之上。
該測試系統能夠依據考生口語回答中所用到的單詞，以及這些單詞在短語或句子中的語速，流利程度和發音來自動生成分數。
知識分析技術 (Knowledge Analysis Technologies，簡稱 KAT）引擎測量考生的英語寫作能力，並通過檢查整篇書面文章的段落，來評估文本語義。該KAT引擎是基於培生對潛在語義分析 (Lantent Semantic Analysis, 簡稱 LSA) 的獨到應用，該方法是通過分析大量相關文本來生成語義相似的單詞群體和段落群組。這樣，LSA就可以和人類閱讀者一樣，能夠“ 理解 ”文章的文本含義。
815手語課-大手小手會說話
手語表達具備豐富的視覺及肢體動作，能幫助孩子學習認知及增進表達學習！想要看懂記者會上手譯員在說什麼？想光明正大說悄悄話不被發現？距離遙遠也想優雅的聊天？想表達愛意卻又害羞不敢說！？這些都能透過「手語」來實現！
「手語」已被列為國家語言，除了和聽障人士溝通外，手語也是一種國家認證的語言學習！815手語課程中，運用生活常見的物品做手語練習，瞭解不同文化，也會透過故事、戲劇表演、手作等不同方式讓小朋友自然而然學會生活手語！