教育部校園數位內容與教學軟體

一、產品介紹
是針對電腦、筆電、行動載具結合系統還原、教學廣播及遠端管理等三大功能為一體的解決方案。透過教師端對學生端的教學及管理操作，可提高師生的聯繫互動，並讓老師能瞭解每位學生的學習情況及協助師生做好資料還原及備份管理。
教師可將豐富的媒體資訊，無論是影像（Images）、聲音（Audio）、音樂（Music）、圖形（Graphics）、文字（Text）、視訊（Video）、動畫（Animation）…等各種媒體資源，在教師端電腦與學生端電腦之間，清晰且即時地交互傳輸。
教師可透過還原備份的功能，將系統及資料檔案紀錄設定儲存，以免重要資料遺失。

二、軟體型態
App

三、適用作業系統
Windows

四、功能規格
1. 螢幕廣播
可傳送教師端的螢幕畫面到全體或部分學生端。
2. 遠端遙控
教師搖控操作某個學生的電腦。使用該功能，教師不用離開座位，就可操縱任意一個學生的電腦。
3.學生轉播
教師將指定學生的螢幕及操作過程轉播給其他學生觀看。
3. 線上討論
教師端可開通群組設立討論主題，讓學生以群組方式教學，並進行文字討論。
4. 電子畫筆
教師可以利用螢幕作為電子白板，對重點進行標註。
5. 語音教學
語音教學功能可以將教師麥克風透過語音廣播、雙向對講、學生播音、多人對話等功能，對全體學生進行語音教學。
6. 檔案傳輸
檔案傳輸功能可以透過老師端向學生端指定資料夾發送一個或多個檔案的傳送工作，
也可以使用收取檔案與學生端上傳檔案來進行作業或檔案的收回工作。
7. 點名簽到
教師可以通過讓學生簽到來實現對學生進行考勤記錄。
8. 鎖定電腦
能對所有或部分學生端電腦的鍵盤、滑鼠進行鎖定及解鎖。
9. 螢幕黑屏
能對所有或部分學生端電腦的螢幕進行鎖定。
10. 影音廣播
可以對所有或部分學生端電腦廣播 MPEG、AVI、VCD、MP3、WAV 等格式的影音檔案。
11. 遠端命令
可以對學生端電腦進行”遠端命令”操作，通過傳送命令來執行學生端電腦的各種應用程式。
12. 網路考試
網路考試功能，老師可使用編輯考卷的功能，並透過網路考試分發到學生機進行測驗，後續可用閱卷評分的功能進行快速閱卷。
13. 電腦資訊
能瞭解掌握學生端電腦的最新系統資訊、磁碟資訊以及處理程式狀況等。
14. 遠端開關機
可透過遠端關機重啟、遠端開機等功能對學生端進行遠端開關機。
15. 螢幕錄製
教師可以將教師機的操作過程、講解錄製起來，支援輸出 MP4 格式檔案，提供多種錄製模式，方便教師用於製作教材。
16. 設定頻道
可設定全體學生端程式的頻道。
17.可設定還原學生電腦及備份資料。
18.系統可以在1000個還原點中來回還原，不會造成資料遺失。
19.獨創的虛擬磁區技術可以完全重現某個時間點所保護的分區中所有資料。
20.可以恢復損壞或遺失的檔案，查看某個檔案以前的版本。
21.完善的系統設定功能，可以進行個性化設定。
22.系統還原時，可指定某一目錄或檔案保留不被還原。
23.具備完善的權限管理功能，可以設定多人使用環境。

TOP Voice 語言學習考試系統是最新一代純數位化互動式語言教學系統，它不但為教師與學生創造了先進的全媒體互動式語言教學環境，也徹底改變了以往教師單向灌輸的教學模式，讓語言教學更輕鬆、讓學習更有效，可完全取代昂貴的傳統語音室建置而功能更勝。
TOP Voice語言學習考試系統建構互動式網路教學環境，如同是語言教室裡的中樞神經，打破電腦設備所形成的空間距離，藉由網路傳輸互動，建立一個“雙向互動”且“獨立自主”的語言學習環境，全部的教學活動都可運用TOP Voice的各項功能來完成。

近年來，由於個人電腦、手機與各類平板的支援加上軟體多樣化，造成校園的資訊管理問題相對複雜；許多硬體規格未能滿足學習者的需求，經常需要安裝各類應用軟體，甚至造成設備效能低落與作業系統混亂的現象。　　
透過遠端桌面類似的技術，可有效率地針對有線上需求的學習者，將其個人桌面虛擬化，包含作業系統與應用程式，全部集中在雲端的伺服平臺，資訊管理人員只要與後端伺服器的連線，即可管理與服務所有連線的學習者個人電腦或手機等不同設備。更重要的好處是，後續電腦軟體更新的執行，皆由伺服器內的檔案格式同步更新，大幅降低資訊管理人員人力成本。
TOP Magic虛擬桌面平臺是一套性價比最高的AOD (Application On Demand) 隨選應用程式系統。提供師生「隨時、隨地、隨需」使用，具有「免下載、免安裝、免設定、免更新」的特色，學生不需花費心思在軟體安裝和電腦環境設定，就可有效率地進行研究與學習。
• CP值最高的行動教學虛擬桌面產品，支援所有作業系統，透過瀏覽器即可使用。
• 不需要 RDS CALs，不需要遠端桌面服務 (Remote Desktop Services) 授權管理員
• 支援 32 位元色彩、雙螢幕、雙向聲音、USB 裝置和更多
• 增強 AdminTool 簡化伺服器管理程式
• 依使用者或依群組進階應用程式控制
• 快速檔案傳輸在使用者 PC 和 TOP Magic 伺服器之間
• 以 TOP Magic Universal Printer 盡可能擴展遠端列印能力
• 負載平衡和容錯允許多部伺服器在 1 個伺服器陣列
• 安全的伺服器通訊 (隱藏伺服器磁碟機、RDP 防火牆、加密…)
• 透過 Internet 無縫式發佈應用程式
• Internet Web 存取使用 Chrome, Firefox, Safari, Opera, Netscape, Filezilla,…
• 透過 HTTP 和 HTTPS 的連接埠轉送安全 Web 存取
• 閘道入口連線到多部伺服器
• HTML5 用戶端允許從 iPAD 和 Android 平板連線

飛宇高新科技股份有限公開發之彈性自主學習系統，學生可以使用系統自行上傳規劃好的學習計畫，上傳好後老師可以到系統上審核學生的學習計畫。
學生可以在網頁上預約自習用的教室位置，教室開放後可以直接刷卡報到，方便管理者管理學生自主學習出勤狀況。
老師可以開課公告學生，學生報名課程刷卡報到。
因應新課綱來臨，讓審核自主學習計劃書變得輕鬆、標準、快速，大幅提升效能！彈性學習加強專業科目，提供講座、特色活動、選手培訓、微課程…等讓學生上網報名，再配合刷卡或老師點名更方便掌握學生動向，資訊化的時代來臨，讓點名方便、快速、邁向更自動化管理！

在事事講求e化高效率的時代，時間不應該花在人工統計、資料探勘、實施和分析..等瑣碎事上。透過智慧系統調查，回收統計效率高、低人力成本、節省調查時間、不具名、無傳統調查一對一壓力、學生能自由表達出內心想法!
自我定向 代表個人對生活目標、生活方式、工作方向與職業的自我定向感。
家庭適應 代表個人對家庭中父母、兄弟姊妹、親戚的交往有愉快、積極的認知及滿意的經驗。
社會適應 代表個人對社會中的生活環境及與朋友相處有愉快、積極的認知及滿意的經驗。
人際關係 代表個人在與同學、朋友、家人相處及交往的關係。
學習適應 代表個人在學習方面會運用技巧解決問題，面對學業上的困難會想辦法去調適，促進學習效果。
自我意識 代表個人對周遭人事物有明確的覺察及認知能力。
工作適應 代表個人在工作上具有計畫、分析、負責、有能力解決問題、有信心、有技巧達成工作目標及與
工作伙伴的溝通。
自我勝任 代表個人對自己學習、領導、運動等技能的勝任感。
全量表 代表個人整體的生活適應能力。

新時代的閱讀利器：電子書
電子書不只可以用看的也能互動式的應用
EPUB3是革命性的新格式，具有和文字同步之音訊旁白、影片，更方便提供予視障人士。並且可提供互動畫面、溝通視窗，使用者有更多元化的利用方式，方便於自學
師生可用電子書做
語言學習 (中文、英文、日文…)
數理解題 (線上示範、增進互動、遠距教學…)
遠端閱讀 (教材、漫畫、小說…)
減輕負荷 (重量、花費…)
配合館藏自動化系統，雲端化網路環境、擴充性高、淺顯易懂的教學內容更加豐富圖書館藏及樂趣

★ 融入108課綱，以「做中學」、「學中思」培養運算思維解決問題的能力。
★ 生活應用！以任務導向，建立知識整合的運用能力，活用於生活。

教材內容涵蓋電腦教室規則、電腦的基本應用與操作、中英輸入、文書處理與電腦繪圖，並於第八章，引導學生建立運算思維與Scratch程式設計的基礎。

◎引導學習思考：課程完整，以任務導向搭配步驟化圖解，淺顯易懂。
◎含跨領域學習：內容豐富，涵蓋資訊科技的知識與運用，也融入跨領域學習，讓學習更多元。
◎延伸學習應用：課後習題的設計，屬於加深加廣的應用，讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

★ 融入108課綱，以「做中學」、「學中思」培養運算思維解決問題的能力。
★ 生活應用！以任務導向，建立知識整合的運用能力，活用於生活。

本教材以學生的生活與學習經驗為題材，融入語文、藝術、自然科技、社會等領域，內容包含詩詞欣賞、設計功課表、安全健康上網宣傳海報、母親節創意賀卡、研究青蛙生命週期、空汙專題研究、運用雲端等單元，培養創作與資料應用的能力。

◎引導學習思考：課程完整，以任務導向搭配步驟化圖解，淺顯易懂，讓學生能舉一反三。
◎跨領域學習：內容豐富，涵蓋資訊科技的知識與運用，也融入跨領域學習，讓學習更多元。
◎延伸學習應用：課後習題的設計，屬於加深加廣的應用，讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

★ 融入108課綱，以「做中學」、「學中思」培養運算思維解決問題的能力。
★ 生活應用！以任務導向，建立知識整合的運用能力，活用於生活。

教材以學生的生活與學習經驗為題材，融入社會、藝術、自然科技、綜合活動等領域，設計主題式學習範例，如：校園運動會簡報、資源回收再利用海報、票選眼睛保健形象大使、智慧財產權教育宣導問答、國家公園巡禮、雲端硬碟應用等單元，培養創作與資料應用的能力。

◎引導學習思考：課程完整，以任務導向搭配步驟化圖解，淺顯易懂，讓學生能舉一反三。
◎跨領域學習：內容豐富，涵蓋資訊科技的知識與運用，也融入跨領域學習，讓學習更多元。
◎延伸學習應用：課後習題的設計，屬於加深加廣的應用，讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

★符合108課綱!培養資訊科技應用，內容豐富、生活應用

讓影片剪輯變簡單，發揮無限創造力！
利用精彩的範例演練說明數位剪輯的技巧，讓你輕鬆製作出如校園活動剪影、旅遊花絮、運動攝影、宣傳影片…等作品，最後將完成的影音檔案上傳YouTube網路社群平臺跟同學朋友們分享創作樂趣。

◎ 透過精采範例Step by Step引導學習，立即驗收學習成果。
◎ 介紹各種操作技巧，快速掌握威力導演，隨心所欲的進行創作。
◎ 課程內容由淺入深，隨處可見提示與介紹，更容易瞭解與操作。
◎ 範例教學，以實作學習熟練威力導演，是學習影音剪輯的最佳入門。

★符合108課綱！培養程式邏輯與運算思維能力。跨領域學習、資訊素養、生活應用 。

教材以mBlock 5程式積木設計mBot V5.1機器人唱歌跳舞、mBot避開障礙物、mBot循黑線及白線前進、mBot接力賽、人工智慧辨識、mBot播報天氣資訊、機器深度學習辨識鈔票與熊熊123互動遊戲。

◎體驗生活情境範例：從生活情境中架構專題。
◎規劃專題互動情境：規劃問題解決方法。
◎設計mBot活動流程：從做中學理解原理啟發創意。
◎課後練習實作：從範例實做激發無限創意。