臺灣吧_《最有畫面感的臺灣史》
在這堂課程裡，我們翻轉傳統的歷史教學方式，更重視「證據判斷」能力、帶領孩子「推論動機」，再搭配「情境故事」，讓所有的人物和事件，都將變得更加具體。
我們以「關鍵問題」貫穿全課，引起學生的學習動機，讓孩子帶著自己的假設去找答案，逐步還原歷史人物的立體感。並從國際的角度看臺灣，縫合中國史與世界史，用更全面的視野看待歷史，釐清事件的先後順序和因果關係，用「理解」取代「記憶」，給孩子更完整的歷史武器庫！
課程長度：約 2.8 小時
適合年段：升 5 年級到 9 年級（主要是臺灣史（國七上下冊）的內容，並包含部分與中國史、世界史的串連）
臺灣吧_《朱家安的思辨溝通術》
國小階段開始，孩子大量接觸到各種新奇的短影音、新聞媒體資訊，容易受到假新聞、政客、網紅的「洗腦式宣傳」，影響價值觀建立。
思辨能力的缺乏，不僅無法形成自我的價值觀，當孩子對事情「無感」，沒有自己的觀點想法，就不知道要說什麼，在課堂寫作時無法下筆，甚至與人交流出現阻礙。
本堂課由生活案例搭配有趣動畫，讓孩子逐步練習有效思考與自在表達，讓「思辨」成為孩子的最強武器，並保持好奇、抱持質疑，走出自己的路！
課程長度約：2.5 小時
適合年段：升 5 年級到 9 年級
臺灣吧_《入門程式設計課|程式編寫 × 微型電腦實作(純課程方案)》
我們發現，一般學校的生活科技課程主要著重在手工藝技能，而資訊科技課程通常偏向純軟體操作，導致學生難以整合，將資訊技能應用於實際生活情境。micro:bit 為孩子們提供更全方位的程式學習體驗，本課程設計了 2 階段讓孩子成為未來最搶手的跨領域人才！
第 1 階段：建立思考邏輯｜系統性拆解生活議題
以有趣動畫呈現，啟發孩子獨立思考，學會解決問題的方法，並設計程式解決方案!
第 2 階段：程式編寫｜使用微軟 Microsoft MakeCode 程式系統編寫
課程設計非一般功能性導向，而是以（專案）問題導向教學，讓孩子建立邏輯，能自己發想專案。
臺灣吧_《小黑啤玩臺灣》
《小黑啤玩臺灣》系列動畫以同名系列繪本第一季至第四季內容為主軸，介紹臺灣 17 個縣市的地方文化，並在故事中融入知識內容與議題探討，讓孩子透過此系列「從小看臺灣，未來不小看臺灣！」
這將會是小黑啤與小朋友們的華麗冒險，現在就是起點，讓臺灣吧陪著孩子們一起玩轉臺灣、發現世界！
EP1：基隆篇 放水燈
EP2：雲林篇：去看戲
EP3：花蓮篇：迎成年
EP4：屏東篇：來剪紙
EP5：高雄篇：遊大港
EP6：臺東篇：找石器
EP7：彰化篇：逛老街
EP8：桃園篇：過節日
EP9：竹市篇：起大風
EP10：苗栗篇：刻木雕
EP11：臺南篇：尋古堡
EP12：嘉義篇：坐火車
EP13：宜蘭篇：組樂隊
EP14：臺北篇：做料理
EP15：南投篇：走古道
EP16：澎湖篇：看天氣
EP17：金門篇：搬新家
臺灣吧_《小黑啤美食大冒險》
《小黑啤美食大冒險》以臺灣早餐與 SDGs 永續議題作為節目主軸，每集引領孩子認識一種臺灣早餐以及相關 SDGs 議題，結合飲食文化與素養議題，讓孩子從輕鬆趣味的動畫中，學習到重要的知識與觀念。
本季節目主題包含 10 種臺灣早餐（豆漿、蛋餅、茶葉蛋、虱目魚湯、飯糰、臺式漢堡、地瓜稀飯、蘿蔔糕、小籠包、果醬吐司），並在各集故事前後針對該集早餐設置互動環節、實做拍攝、延伸小知識，使兒童能看完節目後能喜歡早餐、認識早餐。
臺灣吧_《西斯開門:性知識大揭秘》
《西斯開門：性知識大揭密》以臺灣吧製作的性教育讀本《西斯的 101 號房間》為內容基礎，系列節目將沿用書中十個章節的主題設定，從身體到心理，從疾病到生育，方方面面地談論各種類型的性知識。
過往，人們總是直觀地認為「性教育」是一個侷限在特定領域內的議題。然而，《西斯開門：性知識大揭密》的基礎理念與此相反，我們認為性議題存在於人類日常生活的方方面面，從人際互動到身體隱私，都可能含有與性相關連的訊息。因此，我們也應該從平日的觀察裡反思性議題的存在，並且改變過往遮掩避諱的態度，鼓勵人們從學校與家庭等教育現場開始大方地談論這些議題。
臺灣吧_《表達力量課|羅鈞鴻(小虎)× 徐慧玲》
在班上不敢發言？參加比賽、因表達不清而錯失機會？只能跟孩子說「不要緊張」卻無能為力？要能「自信表達」，說話前的「思考」和「心理建設」更重要！羅鈞鴻（小虎）、慧玲老師 15 年經驗親自傳授，為每個孩子建立最自信的表達方法！
羅鈞鴻（小虎）：
– 聲音教練、作家
– 企管顧問公司首席講師
– 《有溫度的溝通課》暢銷作者
– 2 個孩子的爸
徐慧玲：
– 美國 PDA 正向教養協會 認證家長講師
– 《從我開始的關係功課》作者與同名 Podcast 主持人
– 2 個孩子的媽
適合年段：升 5 年級到 9 年級
臺灣吧_《陳茻的文言文解讀術》
看不懂文言文，主因是不了解古代文化！這堂課陳茻老師將結合時代、背景、心境，培養孩子長出立體觀點，13 種解讀方法，15 篇古文解析，全面提升文言文解讀力！
L1 文言文是什麼？
L2 【民國】四維八德．顧炎武〈廉恥〉｜誰讓國語課本長這樣？
L3 【清】傳統包袱．沈復《浮生六記》｜古代讀書人也討厭讀書考試？
L4 【明】父權社會．歸有光〈項脊軒志〉｜如何「斷句」從前後文推導文意
L5 【元】戲曲舞臺．關漢卿《竇娥冤》｜為什麼「韻文」會存在？
L6 【南宋】有邊界的中原． 南宋詞選｜先認識「典故」才能讀懂作品
L7【北宋】想像的傳承．〈岳陽樓記〉范仲淹｜文言文為什麼都要那麼短？
L8 【晚唐】亡國的喪鐘．〈將進酒〉李賀｜「留白」如何解讀？
L9 【唐】科舉與官僚．唐詩選｜解讀排列設計與「倒裝」迷思
L10 【南北朝】世族的才學．《世說新語》劉義慶｜貴族身份象徵的「駢文」
L11 【晉】家族的鬥爭．〈登池上樓〉謝靈運 ／〈歸園田居〉陶淵明｜用「抽換詞面」
L12 【魏】亂世出英雄．〈典論論文〉曹丕｜認識「對仗、排比」理解更快速
L13 【漢】經典的定型．東漢經學選｜運用「訓詁」培養語感
L14【先秦】經典的起源．左傳、易經、詩經｜現在的「經典」是如何產生的？
L15 總複習與延伸思考
適合年段：升 5 年級到 9 年級
臺灣吧_《世界史與國際觀察術》
中世紀歐洲？希臘羅馬時代？文藝復興？那些複雜的章節，再也不會「有聽沒有懂」！一次掌握 14 個世界歷史關鍵節點，聽故事建立畫面感、從新聞增加感受力！
專為現代學生需求設計：1 個主題、2 種探討角度、3 位老師傾囊相授！
｜蕭宇辰：用高中歷史老師+臺灣吧執行長身份，找出世界史關鍵重點
｜神奇海獅：講課本沒有的歷史故事，讓又遠又久的歷史彷彿近在眼前
｜敏迪：用國際新聞告訴你，原來世界歷史的影響，仍然在我們的生活中！
本堂課讓孩子從世界歷史中的關鍵節點，掌握基礎大架構；再聽更多故事建立畫面感、從國際新聞增加感受力！
適合年段：升 5 年級到 9 年級、高中
AI SOLLY 特殊教育社交練習小夥伴
「AI SOLLY 特殊教育社交練習小夥伴」，為全台首創幫助特殊學童進行對話練習的AI虛擬互動夥伴，將教學模式、教學教材導入 AI 系統，使 SOLLY小夥伴在設定好教學主題的框架中引導孩子做社交溝通訓練，提供老師作為教學輔助的工具，透過反覆練習，帶領孩子學習正向溝通及社交技巧。
教材內容以「處人、處己、處環境」三大學習向度出發，衍伸出四大學習領域，包含教室生存技巧、問題解決技巧、情緒處理技巧與人際互動技巧，涵蓋35篇學習主題，50種生活情境，提供互動教學應用。
透過「課堂多人演練」與「個人課後演練」兩種方式，老師可融合自身教案，在課堂中以團體討論的方式進行情境練習；也可針對個案，選擇符合其需加強的學習目標做個別練習。
系統後台包含學生學習歷程、學習狀況數據分析及報表匯出模組三大功能，藉此老師能更有效的觀察學生的學習成效。
AI SOLLY 特殊教育聽語訓練輔助系統
「AI SOLLY 特殊教育聽語訓練輔助系統」是專為協助聽障兒童設計的 AI 學習工具，由索力星球團隊結合生成式人工智慧 (Generative AI) 技術研究開發，並與兒童聽語訓練機構協力合作經一年 (2024) 的應用實證完成。本系統延續了 AI SOLLY 系列產品的核心理念，旨在透過創新的人工智慧技術，強化聽障孩子的聽覺理解能力，進一步提升他們在社會互動中的溝通表現。
系統以「多感官學習」為基礎，設計出一套全方位的聽語訓練方案。其內容涵蓋「音素辨識」、「語句理解」及「情境應用」三大核心向度，並適用訓練聽能發展四階段 (察覺、分辨、辨識、理解) 的理解階段。教材中包含 20 篇主題課程，與 40 篇開發中課程 (預計 2025 上半年)，提供孩子在不同場合下反覆練習的機會。
此外，系統提供「師生課堂互動」與「家長孩子回家練習」兩種應用方式，讓師、長能靈活運用課程內容進行小組討論或個別輔導。其中，「聽故事，選圖片」的圖像直覺學習方式，賦能聽語訓練中、低年級、或障礙程度較重的孩子強化聽覺理解、機器音辨識及認知訓練。
翰林雲端學院 TEAMS Lite 教師『派卷』+『派片』高中進度全科適多版
派卷：
1. 老師可以透過線上出題系統，命題完成試卷後派發給學生進行測驗，進行追蹤管理。
2. 可選購科目：全科、 國文領域、英文領域、數學領域、自然領域、社會領域
3. 可選購內容：高中全年段必修、選修。
4. 提供版本：各科目依據版本狀況給予適版內容。
5. 搭配功能：老師專屬追蹤測驗進度頁面、自動線上批改、老師智慧檢討工具、測驗歷程暨學生測驗表現分析。
6. 老師、學生及家長三方可以觀看學生個人測驗歷程、錯誤試題整理及基本知識點表現分析。
派片：
1. 老師可以透過雲端名師影城，挑選適合影片派送給學生並進行追蹤管理。
2. 可選購科目：全科、 國文領域、英文領域、數學領域、自然領域、社會領域
3. 可選購內容：高中全年段必修、選修。
4. 提供版本：各科目依據版本狀況給予適版內容。
5. 搭配功能：老師專屬追蹤影片播放進度頁 面、同步完成率觀看、全班或個人觀看紀錄追蹤。
6. 影片皆為攝影棚專業拍攝團隊錄製，領域編輯與影城老師溝通影片專業度與最佳演繹方式。
。每間教育機構校園專屬網址使用，可以調整首頁圖示，並可以建立專屬的親師生三方帳號。
。採購說明
(1) 售價方式：搭配校園人數級距對照表。
(2) 教學影片：著重觀念型影片輔助，不含例題解說、試做題。
(3) 系統功能：提供老師派發監督管理及學生歷程觀看服務。
(4) 校園授權為一年，自開通日起＋365 天。
(5) 方案適用於大量購買，若少量採購不適用本方案，可參考個人單價方案。