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首頁課堂教學軟體 童畫童話AR劇場盒
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ZTC數位內容與專題中心呈現平臺

童畫童話AR劇場盒

童畫童話AR劇場盒是最好玩的AR數位繪本,運用AR科技以有趣並且新穎的互動閱讀體驗,協助學童激發自主閱讀的動力、創造自發學習的動機與熱情,且產品具有不限場域、方便攜帶移動的特性,就像一個可移動的文學教室,除了課堂上老師帶領,更可走出學校,讓學童於課後家中或其他場域,自行跟產品持續互動,將學習與閱讀融入日常生活,打下未來應對108課綱的良好自主學習力與閱讀素養。

產品內附的材料包採立體紙藝拼圖,讓學童體驗動手實踐的樂趣,互動方式結合AR技術應用,開啟學童數位學習認知,互動內容促使學童創意發想設計角色,啟發藝術美感學習,從多方面帶給學童來自不同領域的基礎認知,培育108課綱中多元學習的能力。

本產品適合搭配於彈性學習課程或是藝術課程之中,激發孩童的創意與想像力,讓孩童體驗多元學系的樂趣,在歡樂中培育閱讀素養與自主學習的興趣,打下未來學習道路需具備的良好素養。

產品介紹影片:
https://drive.google.com/file/d/1wrmSPyHjd76kwff6ETEv3BDNwvasPfwE/view?usp=sharing

*此軟體同時符合數位內容、課堂教學軟體等類別之徵求規範。

比較
產品序號: 11112-022 流水號 : A000220 組別: 課堂教學軟體 廠牌: FANSEE 屬性: 課前課堂課後 特色: AR教具生生用平板臺語教材
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
「童畫童話」AR 劇場盒將帶來沉浸式的數位故事體驗,讓孩童不只閱讀繪本故事,更能手繪創作專屬的故事角色,為閱讀帶來多元的感官體驗。

融合 DIY 動手做與繪製自己創作的故事角色,讓學童的手腦並用,進而加深學童對故事的理解及增加閱讀的趣味性,並從做中學、玩中學的過程鍛鍊閱讀與數位素養。

除了世界名著的童話故事外,我們同時努力地媒合在地創作者,將在地、原生的文化故事轉譯成「童畫童話」上呈現的數位內容,透過故事文本讓學童瞭解在地文化並進而產生認同,也讓這塊土地的原生文化被新世代看見。

關鍵字 : 閱讀素養、數位素養、地方知識。

本產品包含實體內容物與數位內容:
1. 實體內容物
(1) 劇場盒、A4大小、雙面彩色印刷、一份
(2) 場景卡、A4大小、雙面彩色印刷、一組
(因應繪本故事調整)
(3) 角色卡、A6大小、單面彩色印刷、一組
(因應繪本故事調整)
2. 數位內容
(1) APP 程式(須自 Google Play 或 Apple Store 下載安裝)
(2) 材料包對應的數位繪本故事內容
需求規格
運行環境:程式須運行於使用 iOS 或 Android 系統的平板電腦
- Android 平板電腦:建議使用 Android 12 或以上
- iPad 平板電腦:建議使用 iOS 12 或以上
網路連線:本產品須連接網路
儲存空間:主程式約 500MB,另建議預留 300~500MB 的容量,供未來下載新繪本內容使用
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
產品介紹影片:https://youtu.be/icKUR_LexZs
產品文件:
https://drive.google.com/file/d/1nGWAWOdl8j3W1e0zs8U5Vb3qERQd69H5/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1kuN55cIon9uEY48nOOmSdJvyMt19u9fu/view?usp=sharing
功能試用
◆童畫童話APP操作示範影片
https://youtu.be/AA-3b502lRQ
◆一步一步動手做出故事主角的演出舞台~
https://youtu.be/f-jMzGcBpSY
參考售價
報價資訊請參考:
https://drive.google.com/drive/folders/1mIUGreu1ebbijd_ZqErq9Gxzd7dfMmYV?usp=sharing
聯繫窗口
聯繫窗口:鐘先生
電話:02-87725848 #217
行動電話:0926-289-826
Email:Ming@surreal.com.tw
購買管道
https://www.surrealedu.com/SurrealEducation/News.aspx
資料變更紀錄
2024/05/22
聯繫窗口, 特色
資料更新

詳細資料見 console.log

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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