課堂

★符合108課綱！培養程式邏輯與運算思維能力。
本教材將Scratch 3融入語言、數學、藝術與人文、健體、社會、自然與資訊科技學習領域，設計「主題式學習範例」。
◎專業教師寫作：由教學經驗資深的教師執筆，內容的規劃及設計符合實際的教學目標及教學原理。
◎範例融入生活：範例結合學習領域，從生活情境中規劃專題，充滿知識性及挑戰性；並結合學校活動與學生生活經驗為主題，使學生瞭解資訊科技在生活上的應用。
◎操作步驟清晰：以完整及明確的學習步驟，引導學生學習程式設計的運算思維，進而發揮創意，完成作品。
◎課後習題設計：讓學生腦力激盪，適性的發展自己的專題作品，加深增廣學習觸角，強化學習效果。

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★符合108課綱！跨領域學習、生活應用、培養運算思維能力。
本教材帶領讀者動手實作將micro:bit應用在生活中，如： 演奏音階與旋律、指南針、班級選號機、藍牙連線遊戲…等，達成動手做、做中學、學中思。
◎概念應用：先認識程式設計概念，再動手實作堆疊積木，驗證習得的概念。
◎實作應用：十大專題範例延申應用，激發更多創造力。
◎運算思維：Planning規劃專題、Blocks理解積木隱含的程式概念、Coding設計程式、模擬器執行結果、micro:bit動手實做、micro:bit應用，六大步驟培養運算思維能力。

本教材融入108課綱，以Scratch 3設計「Scratch與micro:bit應用於STEAM」跨領域主題式與知識性範例，如：英文單字學習機、數學運算、貓咪盃大富翁…等範例、以「做中學、學中思、思中創」培養應用資訊科技與運算思維解決問題能力。
◎體驗scratch與micro:bit生活情境案例：從生活情境中架構專題。
◎拆解scratch與micro:bit原理：資訊科技融入學習領域知識。
◎規劃專題互動情境：設計問題解決方法。
◎程式積木原理Q&A：從做中學理解原理與應用。
◎設計程式執行結果：以程式設計實踐問題解決。
◎課後練習實作：啟發無限創意。

★符合108課綱！培養程式邏輯與運算思維能力。跨領域學習、資訊素養、生活應用 。
本教材以mBlock 5 (v5.1版)程式積木，帶領學生設計mBot機器人唱歌跳舞、避開障礙物、循黑線及白線前進、接力賽、播報天氣資訊、機器深度學習辨識鈔票…等互動遊戲。
◎體驗生活情境範例：從生活情境中架構專題。
◎規劃專題互動情境：規劃問題解決方法。
◎設計mBot活動流程：從做中學理解原理啟發創意。
◎課後練習實作：從範例實做激發無限創意。

「廣播教學系統」是專門針對電腦教學的環境所開發，安裝簡易，軟體安裝完畢後即可使用，透過現有的有線區域網路進行廣播教學工作。

「廣播教學系統」除了基本的教學廣播功能外，也具備監視學生的螢幕畫面、遠端搖控學生機、鎖定學生螢幕畫面、指定某臺學生機，將其畫面廣播其它學生…等多項功能，老師或管理人員可自訂軟體操作按鈕、設定不同的班級、編排學生機的位置，隨時掌握學生機的連線狀態確認其是否開機或斷線，是各電腦教室、培訓中心、學校機關等單位的首選工具。