品德教育

1. 全校授權，授權應用範圍廣泛，教師課程編輯，製作教案及學生課程作業簡報設計適用性廣。。
2. 38套高畫素，各種圖檔格式完備。
(1)電腦資訊 (2) 網際網路(3)投資金融(4)金融貨幣(5)時間 (6) 世界觀 (7) 世界景觀地標(8) 世界國旗
(9) 齒輪 (10) 運動器材 (11)實驗器材(12)醫療情境 (13)健康生活(14) 水療1 (15)水療2(16)花枝招展
(17)動感水流(18)動感水果(19)動感蔬菜(20)動感飲品1(21) 動感飲品2(22)美食世界 (23)茶道(24) 咖啡
(25)創意生活(26)燭光 (27)聖誕節(28) 品味生活(29) 兒童篇1 (30) 兒童篇2(31) 兒童篇3(32)遊戲童年
(33) 上班族(34)會議 (35)荷蘭.比利時(36)法國 (37) 瑞士.奧地利 (38)德國
3.高階影像圖庫,全球首創高速攝影,創意構圖, 10000分之一的動感全部捕捉,全套38集2745張,25MB/CMYK高解析優質圖庫,高品質精美細。
4. 各學科教師在備課時自編教材或是教學簡報可搭配豐富的高階影像圖庫,讓課程內容生動活潑,得到教與學上的高度效果。
5.影像應用:適用校園學術及教育課程簡報編輯文宣海報設計，是一套多用途圖庫，亦可透過線上網頁相簿功能，讓老師輕鬆將圖庫上傳，在教學上方便學生下載使用。

《菁英思考必修課（二）》共計26集，單集長度約8-10分鐘。

成功是每個人渴望的目標，但成功的道路上往往充滿挫折與挑戰。本節目聚焦於如何透過正確的思考模式，培養解決問題的能力，並學會從日常生活的點滴中尋找突破的契機。從面對雜亂壓力的整理術到激發創意的靈感，從感恩的心態到培養一技之長，我們提供一系列實用的祕訣，幫助觀眾強化心智，提升思考層次。

節目中包含多樣的實例分享與思維演練，從具體操作方法到深刻哲理，帶領觀眾學會面對困境時如何靈活應對，化危機為轉機。同時，我們也探討日常生活中的微小細節，如洗碗、整理、睡眠等，如何轉化為成長的契機。讓我們一起在每一次的反思與實踐中，邁向人生更高的層次。

主講者：邵正宏
我以前是一個年輕奶爸，現在是個中年老爸。有一女一兒，兩個孩子相差十歲，所以我既要擔任成年女兒的護花兼顧問，也要擔任青少年兒子的教練兼大哥。 當然，教育兒女的過程中，說教是直接無用的，所以早已放棄用講道理的方式，但講故事，他們倒是挺愛聽的。因此以前講故事給自己的孩子聽，現在希望透過廣播聲音的方式，講故事給更多年輕人聽，希望從故事當中，你我一起共同成長，進而成熟。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用

《給孩子的詩-原來你在這裡》共計22集，單集長度約6-8分鐘。

有句話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。許多詩詞佳作，透過創作者的人生經歷、各種情感，穿越千年之後至今仍被人誦讀，自然有它的意義。這些在生活中常會應景而生冒出的經典名句，它們出自哪兒？又有甚麼樣的背景故事呢？「原來你在這裡」會給我們一種探索發現的樂趣。

主講者：田麗雲
資深廣播人。 曾擔任世新大學廣電系技術職副教授、中華民國廣播事業協會監事、臺北市記者公會監事、中華新聞記者協會理事。 曾獲金鐘獎公共服務獎、最佳專業電臺獎、 藝術文化節目及主持人雙獎、企劃編撰獎、單元節目獎，2015年獲全球華語廣播獎魅力主持獎、並入選金鐘五十廣播名人堂，2016年獲中華民國廣播事業協會「廣播桂冠獎」。

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《和孩子一起學習、成長 -洪蘭老師的叮嚀》共計24集，單集長度約5-10分鐘。

孩子的學習是每個家庭關注的核心，但現代教育常因過高的學習壓力與枯燥的學習過程，讓孩子與家長都倍感疲憊與無助。本節目特別邀請知名教育專家洪蘭老師，以其豐富的專業知識和實踐經驗，分享如何在親子關係中找到良好的互動模式，並建立輕鬆愉快的學習氛圍。洪老師將從學習心理、成長發展到家庭溝通，全面剖析如何幫助孩子在正確的引導下成長。
節目不僅提供實用的教育建議，還結合生動案例，幫助家長理解孩子內心世界的需求與變化。透過輕鬆溫暖的方式，讓家庭不再因學習而緊張，反而能成為孩子成長路上最堅實的支持力量。邀請所有家長一起加入，學習如何與孩子共同成長，打造幸福和諧的家庭生活！

主述者：洪蘭
加州大學實驗心理學博士。曾在加州大學爾灣醫學院及耶魯大學哈斯金實驗室做博士後研究。1992年回臺後，在中正、陽明和中央大學任教，曾為臺北醫學大學及聯合大學系統講座教授。有38本著作、57本神經科學類翻譯書。

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辛美學．心美學-《從戲劇看天人之情美學》共15集，單集長度約12-15分鐘。

美以情為核心，情是人心最深沉與真誠的感受。心美學就是從心、從情、從人最深沉與真誠的感受談美！這句話深刻地凸顯了情感對美的重要性。美不僅僅是外表的光鮮亮麗，更是內在情感的流動和表達。當我們感受到某種美時，往往是因為它觸動了我們內心最深處的情感。這種情感可能是喜悅、愛、感動，甚至是憂傷或痛苦，但它們都是真實而深刻的。

心美學所強調的正是這種從內心流露出來的美。透過情感的表達和感受，人們能夠更深入地理解美的本質。例如，一首動人的音樂可能讓我們感動落淚，一幅富有表現力的畫作可能讓我們心生共鳴，一個感人至深的故事可能讓我們思考人生的意義。這些美的體驗都源自於情感的交流和共鳴，而非單純的感官刺激。

辛美學．心美學-《從戲劇看天人之情美學》這一系列將深入探索傳統與現代美學、哲學與故事的豐富內涵，揭示人類情感與理性如何形塑藝術、文學與生活。透過解析經典作品如《牡丹亭》、《紅樓夢》與《西遊記》，以及西方文學傳統，展現文化之間的連結，帶領觀眾理解人類追求美、愛與真理的深刻意義。

主講人：辛意雲
辛意雲師承國學大師錢穆，任教於國立臺北藝術大學，講授老子選讀、莊子選讀、中國哲學史、美學史等課程。2010年獲得第14屆臺北文化獎肯定。

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《管理心理學》共計12集，單集長度約28-30分鐘。

《管理心理學》以心理學與管理學的交叉融合為核心，深度探討如何運用心理學的理論與工具，提升領導力、決策力以及組織運營效率。從個人層面的情緒智商、內在動力到組織層面的團隊決策、品牌營銷，本節目旨在剖析心理學在商業與管理領域的應用與影響。

節目將帶領觀眾了解心理學四大學派的基礎理論，解析古典制約與操作制約在品牌建設與行為引導中的實際操作，並深入探討CEO與操盤手的心理世界，挖掘他們成功與失敗背後的內心驅動力。此外，節目還聚焦於創業者、業務員等職場角色的特質，分析如何以心理學提升競爭力，並探討認知失調與團體迷思對管理決策的深遠影響。

主講者介紹：

主講者林財丁擁有豐富的學術背景和經驗。他獲得美國德州大學的心理學博士學位（1984年），並擔任東海大學榮譽教授和前管理學院院長。他同時也是永信社會福利基金會的董事和中華中道領導文化總會的理事。林財丁在領導領域擁有深入研究和豐富的實踐經驗，尤其關注家族企業傳承和管理領導的議題。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
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傳統文化新三才 涵養孩子新未來

《悠遊字在》每一季都有不同的主題，比如「動植物篇」、「生活智慧篇」與「人倫篇」等等。第五季是「傳統文化新三才」篇。傳統文化裡講的三才，就是「天、地、人」，而「新三才」就是新天、新地、新人。

透過《悠遊字在》第五季一系列動畫，孩子可以從漢字、和傳統故事智慧中，涵養出好的價值觀、好品德、好的語文能力，當我們都能無私無我、先他後我，時時為他人著想時，不就是成為「新人」了嗎？這樣的社會當然祥和了，天地間的正氣與道德也回升了，這一切，就是「新天」、「新地」、「新人」啊！讓「傳統文化新三才，涵養孩子新未來」吧！

節目分集簡介 (第五季節目共有13集，每集長度約12分鐘)
HD規格 中文發音 中文字幕

1.說「新」
「新」字表面帶著一種新鮮、光明的氣息，但「新」字的甲骨文可是藏著辛苦的「辛」，這樣的造字，是要告訴我們什麼呢？讓我們回到宇宙洪荒、混沌初開時，看盤古如何從無到有，如何開天闢地，創造出我們這個美麗新世界！

2.說「唐」
大家對「唐」字的印象是什麼呢？閃入您腦中的，是不是「荒唐」、「唐突」，給人不佳的感覺？但是，在造字之初，「唐」字可是積極正向、寓意非凡呢！從中華文化最鼎盛時期就在「唐」朝，可見一斑！那「唐」這個字到底是怎麼來的呢？這一集還有一個小和尚撞鐘的故事，這跟「唐」又有什麼關係呢？

3.說「人」
如果您是造物主，您會把人造成什麼樣呢？大家可曾想過，人心如此複雜，可是「人」這個字怎麼只有兩畫？甲骨文「人」字的樣子還是人微微彎腰呢！「人」不是要頂天立地，怎麼可以彎腰駝背呢？另外，你有想過，想當一個怎樣的人嗎？想改變自己的人生嗎？「人」這一集的故事–乞丐變成大富翁的秘訣大公開！一起來看看！

4.說「武」
「武」字會讓您聯想到什麼呢？李小龍、黃飛鴻嗎？還有，楚莊王說的「止戈為武」是什麼意思呢？「武」字意涵，隨著歷史逐漸的昇華，從暴力走向非暴力。請看南宋韓世忠，如何從一身蠻力卻愛惹是生非的小混混，蛻變成為保家衛國的一代名將！

5.說「夏」
大家皆知大禹為治水「三過家門而不入」，但可知其原由？十餘年的胼手胝足，順應天意、擘劃九州，大禹開創了「夏」朝，那是什麼樣的土地，孕育著什麼樣的人民？讓我們回到遠古時代，看看那時的人，跟我們有什麼不一樣！

6.說「禮」
中國自古是禮義之邦，「禮」這個字裡有兩串美玉，還有祭祀的器皿，您覺得「禮」這個字在造字時，想要讓人們理解的是什麼呢？「千里捎書只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。這首詩跟「禮」又有什麼關係呢？且看清代大學士張英家族「六尺巷」的故事，如果您是張英，您的決定會跟他一樣嗎？

7.說「德」
「德」字的甲骨文，長的很特別喔，是由一個睜得大大的眼睛和十字路口組合起來，這是什麼意思呢？然後在金文中，又加上了一個「心」，哇！這一點更重要了耶！還有，我們最想知道的，就是一個人一輩子能有多少「德」，到底是由什麼決定的呢？如果你們家是以挑肥維生，在茅房裡撿到一大袋黃金(真的黃澄澄的黃金喔)，若四下無人，您會怎麼做呢？這一集的故事，是個道德大考驗，看看最終誰是真正的大贏家喔！

8.說「大」
「人」、「大」、「天」這幾個字如此相像，這其中有什麼玄機呢？孫悟空觔斗雲一翻十萬八千里，為何卻翻不出如來佛的手掌心？這如來佛的手掌心到底有多「大」？又說一沙一世界，這「小沙」裡怎麼能裝進一個「大世界」呢？來看看費長房「葫蘆裡賣的甚麼藥」吧！

9.說「紀」
在古代，紀錄的「紀」和自己的「己」是同音同字喔，這代表什麼意思呢？人類的生活，為什麼要被記錄，這記錄下來的一篇篇故事，我們現在將它稱之為「歷史」。您瞭解了多少呢？許多趣的歷史故事，都可以成為我們生命的養分，越深入了解，就越能體會歷史的迷人之處，您相信人可穿越陰陽、乞丐能升天嗎？

10.說「元」
「元」字在甲骨文，是指「頭或重要的事物」，或許您會問，人體的最上面不就是「頭」嗎？那為何還要造一個「元」字呢？這個「元」，難不成是天外有天、頭上有頭嗎？「元神」指的又是什麼呢？人世間真有前世今生、輪迴轉世嗎？，這跟「元」這個字又有什麼關係，快來看毛筆爺爺怎麼解開這個大謎團吧！

11.說「文字」
您可曾感受「文字」的力量？一個「山」字能鎮住妖怪，為何兩個「山」字卻讓妖怪跑了？文和字原本各是一家，但後來文字都一起合用，大家也就習以為常了，那到底什麼是「文，，、字」呢？是先有文、還是先有字呢？

12.說「正」
「正」這個字的意義與內涵，幾乎都是「正向」的，例如：正大光明、正人君子、堂堂正正、浩然正氣，這麼「正」的一個字，古人是怎麼創造出來的呢？
有正的，就有不正的，不正的，一種是「歪」；更可怕的是，就是「邪」！但自古以來，人們常說「邪不勝正」、「一正壓百邪」，「正」，為何如此厲害？歷史上的正邪對決，比比皆是，這一集的故事，看傳聞中能定人生死的胡僧，遇上正氣存內的唐代名臣傅奕，到底誰勝誰負？

13.說「講」
「講」的甲骨文裡藏著兩隻魚耶！你看的出來嗎？小提示，「講」字以前寫作「冓」喔！雞同鴨講，到底是在講什麼呢？您知道春秋時代的墨子是「溝通達人」嗎？看他如何以「真正的溝通」救下了宋國。希望孩子學習為別人付出與著想嗎？試試「盤古開天」這個故事，看看是否有出乎意料的效果！

更多影音類簡介，請參考以下連結。
#悠遊字在第五季 https://www.ganjingworld.com/s/O3gVyZ1Nmr

適用各式載具觀看(手機、平板、桌上型電腦、筆記型電腦)、各種系統(Windows、UNIX、Linux、Mac OS X、IOS、Android)，皆可觀看。

產品介紹
傳統文化新三才 涵養孩子新未來

《悠遊字在》每一季都有不同的主題，比如「動植物篇」、「生活智慧篇」與「人倫篇」等等。第五季是「傳統文化新三才」篇。傳統文化裡講的三才，就是「天、地、人」，而「新三才」就是新天、新地、新人。

透過《悠遊字在》第五季一系列動畫，孩子可以從漢字、和傳統故事智慧中，涵養出好的價值觀、好品德、好的語文能力，當我們都能無私無我、先他後我，時時為他人著想時，不就是成為「新人」了嗎？這樣的社會當然祥和了，天地間的正氣與道德也回升了，這一切，就是「新天」、「新地」、「新人」啊！讓「傳統文化新三才，涵養孩子新未來」吧！

節目分集簡介 (第五季節目共有13集，每集長度約12分鐘)
HD規格 中文發音 中文字幕

1.說「新」About “New”
Want children to learn how to sacrifice for others and be considerate? This ancient Chinese story, “How Pangu Created the World,” will tell them.

希望孩子學習為別人付出與著想嗎？試試「盤古開天」這個故事，看看是否有出乎意料的效果！

2.說「唐」About “Tang”
The Chinese character “唐 (Tang)” in the oracle bone script means “the sound of grand and beautiful bells.” With bells’ beautiful sound, what does the word, “Tang,” mean?
我們都愛孩子天真的笑容，但如何讓孩子在五光十色的成長過程中，仍保有純真善良的赤子之心？

3.說「人」About “Human”
Do you want your children to be rich or kind? This episode will tell you the butterfly effect of being a kind person.

有錢人跟好心人?您希望孩子成為哪一種？這集告訴你，成為好心人的「蝴蝶效應」！

4.說「武」About ”Martial”
Do you ever want your children to learn martial arts for self-defense as there are more and more bad people in society? Let’s learn the word “武 (wu, martial)” and see what will be the best for them to learn martial arts.
壞人越來越多，想送孩子去學武術防身嗎？先來看「武」這個字，讓孩子把力氣用在對的地方！

5.說「夏」About “Summer”
From the story of an ancient Chinese emperor, Dayu, children can learn what selflessness is to have kindness and patience grown in their hearts.
從大禹三過家門而不入的故事，讓孩子體驗什麼叫無私無我，在心底種下善良與耐心的種子。

6說「禮」 About “Courtesy”
We always teach children to be polite. In this episode, after learning the connotation of the word “禮 (li, courtesy),” children will be more generous and kind.
從小我們就教孩子要「有禮貌」，但在瞭解「禮」這個字的造字內涵後，孩子不僅能彬彬有禮，也更寬厚善良了！

7說「德」 About “Ethical Virtus”
The ancient Chinese people often said that virtue is the “property” inherited from ancestors. How do our ancestors pass “virtue” to us? Can virtue exchange happiness for a person?
「德」和「得」有什麼關係呢？古人常說，祖上積德，祖上是如何積德的呢？有德就能得福嗎？

8.說「大」About “Big”
Do you want your children to be open-minded? This episode on the word “big” will raise their perspectives. Not being arrogant, they can become big and strong.
希望孩子心胸寬大嗎？「大」字這一集，開闊孩子的視野，不自大才能成其「大」！

9 說「紀」About “Record”
Why is recording the history of a country, a nation, or even a person so very important? The word “record” really plays the best role.
這一集，讓孩子從小知道「善惡有報」，在長大面對未來的種種選擇時，都能站在善良的一邊！

10 說「元」About “Onset”
As a drunkard accidentally beat a man to death, though he was remorseful and trying to atone for his sin through cultivation practice, the debt of killing a life was still waiting for him to repay even though he was already a senior monk in a temple. You will know why after watching this episode about “Onset.”
有個醉漢不小心打死了一個人，悔恨之餘，想要贖罪，便出家當了和尚，但是即使他已經成為高僧，但當年的殺生之債還是要償還，看了這一集，你就知道為什麼了。

11 說「文字」About “Characters”
Do you ever feel that trying to write new Chinese characters is boring? After learning the origin of the term “文字 Wenzi (characters),” you’d probably find that Wenzi have “superpowers,” making learn new characters more interesting.
覺得學寫生字很無聊嗎？來看「文字」這兩個字的由來，文字還有「超能力」，讓學習變有趣喔！

12 說「正」 About “Straight”
How to educate straightforward children by setting righteous examples? As the old saying goes, “If the top beam is not straight, the lower beams will be crooked,” you will learn it by watching this episode about “Straight。”
俗話說，上樑不正下樑歪，怎麼養出「正」孩子，而不是「歪」孩子，且看本集正本清源說「正」字。

13.說「講」About “Speak”
Hard to communicate with children? Let’s learn how the character “講 (jiang, talk/speak)” help you go across the gap of parent-child communication.
孩子常常「講」不聽嗎？讓「講」這個字幫助您，親子溝通不再「雞同鴨講」！

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「多媒體勵志語」的播放系統的軟體型態為Web，是結合教師的實務教學經驗所開發的軟體，是學習勵志語的絕佳工具。

「多媒體勵志語」特色：
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2.學生使用平板電腦掃描QRcode按連結或打網址輸入密碼就可進入操作介面，非常便利。
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4.利用照片或圖片、文字和聲音等多媒體可幫助學生有效學習勵志語。
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