【自主學習課程系列–校園方案】學職涯知識技能興趣探索 | 多元領域課程 | 平臺自由選課 | 掌握觀課情況
【自主學習課程系列–校園方案】
學生是多元的，學校很難決定到底哪一門課程適合全部學生，門拓推出【自主學習課程系列–校園方案】，結合探索學職涯、知識、技能、興趣各領域的多元課程，學校採購此方案後，學生可從中選澤適合自己的課程，【校園方案】介紹如下：
1.多元線上課程
專屬於高中生的多元學習內容，每門課皆由在高中職教育現場擔任教職25年以上的老師們，根據108課綱核心素養協助業師或老師產出課程內容，製作讓高中生看懂、聽懂、有興趣看的線上課程。
2.產出學習成果方向
每門課皆有學習任務，幫助學生將觀念應用，檢視學習效果並產出學習成果豐富學習歷程。
3.落實自主學習
為實踐學生線上自由選課，校方可在【校園方案】課程中指定一門或是多門，用團體優惠價，提供學生線上選課(一門或多門)進行自主學習。
4.線上學習狀況可掌握
在【校園方案】中為了讓老師了解或掌握學生觀課情形，老師可登入門拓”老師專區”查看學生觀課情形：
(1)打卡紀錄：在影片觀課中，每隔一段時間(不定時)出現打卡框架讓學生勾選，確認學生在線
(2)觀課紀錄：老師可藉【實際觀課時間／影片時長】了解學生實際觀課時數
(3)測驗成績、作業成績：如果該門課有提供學生測驗或作業，老師亦可在線上查看成績
5.每位學生皆有個人獨立帳號
6.老師免費帳號
可根據班級數提供教師免費帳號，供老師觀看課程與查看學生觀課紀錄
【校園方案】流程說明：
校方選定一門或是多門課程(可全選)，校方提供學生班級、姓名、學號
(1)門拓將學生的班級、姓名、學號匯入系統
(2)門拓提供”學生操作說明”
(3)學生依據操作說明自行上線註冊操作，即可觀課
(4)每一班都可配有指導老師
(5)門拓提供”指導老師操作說明”
(6)老師依據操作說明自行上線註冊操作
(7)學生與老師依據說明操作後，系統會創建線上教室與分班
(8)指導老師可透過後臺追蹤所屬學生觀課情形 (打卡與觀課情形)
點選連結，了解更多！https://forms.gle/wsHTGdPVxKh7ntzj7
普高數理-高一數理段考複習影音
在有限的教學時間內，老師難以在段考前擠出時間，充分複習重點概念。為解決這一難題，我們針對每次段考範圍，選擇關鍵考點或是學生常常混淆的概念，錄製重點複習影片。
影片以考點分段，學生可從頭觀看，也可挑選自己較弱的概念補強；學生更可依據自己的學習狀況，反覆觀看與練習，不受時間、環境所限，可自主在考前隨時隨地複習強化重點概念，從而真正鞏固所學知識。
現行教學狀態下，M型化的程度差異越來越嚴重，學校教學難以關照到每位學生的需求。透過自學影片的補強，實踐教育的差異化，有助於彌補教室中的學習落差問題。
Webduino AI 伴學小助教 PRO 版
Webduino AI 小助教融合 ChatGPT 技術，使學生能深入理解生成式 AI，並支援自主學習及問答分析。教師可以自行匯入教材及知識庫建立教學工具，提供 AI 智慧推薦提問，促進深入學習。Webduino AI 小助教讓學生獲得一對一指導、讓教師了解學生的學習歷程狀況。更棒的是，AI 小助教能依據教材自動出題，匯入 Google 表單，教師更輕鬆蒐集學生回覆。另外，教師亦可自行設定小助教角色個性，並結合 Line 互動問答，增加趣味。慶奇科技可提供1-３隻客製專屬小助教服務，教師也可以自行擴充喔！Webduino AI 小助教是一個功能強大且創新性的教育工具，為教學帶來了更多可能性和便利。
人氣甲蟲特輯 Popular Beetle Special Feature
《人氣甲蟲特輯》記錄了四隻超人氣甲蟲，共有 3 集，每集 6 分鐘，專為國小三年級至高中三年級的學生打造。影片帶領觀眾探索艷細身赤鍬形蟲、南洋大兜蟲、日本大鍬形蟲和西藏深山鍬形蟲等四種迷人的甲蟲。透過 VR 技術，學生們能夠深入甲蟲的棲地，近距離觀察其獨特習性，激發對生物學的濃厚興趣，享受虛擬而真實的高沉浸體驗。這部作品讓學生們不僅僅是觀看，更是身臨其境地參與學習，增加了對自然界的理解和熱愛。每一集影片都精心設計，以生動的畫面和有趣的敘事方式，讓學生們在寓教於樂的氛圍中學習，提升學習效果。這種創新的教學方式，不僅豐富了課堂內容，還鼓勵學生主動探索，培養他們的科學探究精神和求知欲。
台灣特有種 VR Endemic to Taiwan VR
《台灣特有種》是一部與公共電視合製的 VR 短片系列，共有 5 集，每集 5 分鐘。這部短片適合國小三年級至高中三年級的學生觀賞，主要介紹臺灣的五種特有生物，包括深山鍬形蟲、泰雅鈍頭蛇、翡翠樹蛙、大圓斑球背象鼻蟲和臺灣旱招潮蟹。透過 VR 更貼近的認識臺灣特有的生物，引發學生對這些生物的學習好奇心，並實現虛擬卻真實的高沉浸體驗。這種方式打破了傳統課本的學習模式，深化學習成果，創造寓教於樂的科普教育體驗。學生不僅能觀察到這些生物的細節和行為，還能了解它們在生態系統中的重要角色。這樣的學習過程不僅有助於培養環境保護意識，還能提升學生的觀察力和批判性思維能力，使他們在愉快的學習氛圍中獲得豐富的知識。
地球物種共生的秘密 The Secrets of Earth’s Species Coexistence
《地球物種共生的秘密》是一部VR劇情長片，片長 15 分鐘，適合國小三年級至高中三年級的學生觀賞。這部影片聚焦於三對超微小昆蟲、植物和蕈類，展示它們為了自身物種的延續，如何通過特殊的行為演化來共生共存。影片深入探討了這些生物之間的互動，並延伸出人類與大自然該如何和諧共處的思考。透過身臨其境的VR體驗，學生們能夠更加直觀地理解生物多樣性和生態平衡的重要性。這部影片不僅僅是科普知識的傳遞，更是環保意識的啟蒙，鼓勵孩子們關愛環境、愛護地球。影片精心設計的故事情節和逼真的視覺效果，將深深吸引學生的注意力，讓他們在觀看過程中不僅獲得知識，還能培養出對自然的敬畏與珍惜之情。這種教育方式，有助於學生形成良好的環境保護觀念，並將其內化為日常行為。
物種多樣性 Atlas of the Earth
《物種多樣性》集結了12種珍稀物種，共有 12 集，每集 1 分鐘，適合國小三年級至高中三年級的學生觀賞。影片擁有豐富的物種介紹，主角包括臺灣土白蟻、大白斑蝶、枯葉螳螂、玫瑰與百合、大頭金蠅、翡翠樹蛙、巨人葉脩、蘭花螳螂、麗眼班螳、泰雅鈍頭蛇、深山鍬形蟲和竹節蟲。高品質的 VR 技術，讓學生能沉浸於這些生物的奇妙世界，深入探索牠們的棲息地和獨特行為，激發無限的生物學熱情。這種學習方式打破了傳統課本的限制，深化學習成果，實現寓教於樂的科普教育。
樂學AI創新啟航:高中生的智慧科技之旅
樂學AI創新啟航：高中生的智慧科技之旅”是一款專門為高中生打造的AI圖像學習平台，它不僅提供了豐富的AI學習資源，還允許學生們創建和定製自己的AI模型。這款教材的設計旨在深化學生對人工智慧的理解，並通過實際應用來激發他們的創造力。
進一步來說，這款教材還包含了一系列的互動式工具和模擬環境，使學生能夠在虛擬實驗室中進行實驗，並將理論知識轉化為實際技能。學生可以利用這些工具來探索AI在各種領域，如機器學習、圖像識別和數據分析中的應用。此外，「樂學AI創新啟航」還鼓勵學生參與專案開發，讓他們有機會將自己的AI模型應用到真實世界的問題解決中，從而培養他們成為未來創新者的潛力。這款教材的目標是為學生提供一個全面的學習環境，讓他們在探索人工智慧的奧秘的同時，也能享受學習和創造的樂趣。透過這樣的學習方式，學生們不僅能夠獲得知識，還能夠在未來的科技領域中占有一席之地。
本套教育工具集結了「AI圖像訓練軟體(VisLab)」、「AI影像偵測模組(VisCam)」、「AI模型」、「AI圖庫」以及「課程簡報」等多元資源，提供學校多樣化的選擇。這些工具不僅融合了老師們豐富的專業知識，還透過引人入勝的互動式教學法，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中深入理解AI的運作原理和流程。學生們將通過這一系列的教學活動，不僅學會AI的基礎知識，更能夠有效地應用這些知識，掌握AI技術的核心要素。
這些工具的設計考慮到了教育的實際需求，使得學生們能夠在實際操作中學習，例如使用「VisLab」來創建和訓練自己的AI圖像識別模型，或是利用「VisCam」來實時偵測和分析影像資料。透過這樣的實踐，學生們不僅能夠獲得知識，還能夠培養解決問題的能力，這對於他們未來在AI領域的學習和發展將是一大助力。此外，「AI圖庫」和「課程簡報」提供了大量的案例和範例，讓學生們能夠在理論學習與實踐操作之間建立起橋樑，進一步加深對AI的理解和應用。這套工具的目標是為學生們打造一個全面、互動且充滿樂趣的學習環境，讓他們在探索AI的奧秘的同時，也能夠享受學習的過程。
樂學AI思維導航創意實驗室(國中)
樂學AI思維導航創意實驗室”是一款專為國中生設計的AI圖像學習平台，旨在透過視覺化教學資源，深化學生對「AI」的理解。這款教材利用直觀的圖像和互動式學習方法，將複雜的AI概念轉化為學生易於消化的知識，從而加速學生對AI技術的認識和應用能力的培養。
進一步地，「樂學AI思維導航創意實驗室」還整合了模擬實驗和項目式學習，讓學生們在解決實際問題的過程中，體驗AI的實際運用。學生可以通過模擬環境來設計和測試自己的AI模型，這不僅提升了他們對科學原理的理解，也鼓勵他們發展創新思維和技術應用能力。此外，這款教材還包含了豐富的案例研究和互動討論，使學生能夠在探索AI的同時，也能夠學習到如何在日常生活中有效地利用這些技術。這樣的學習方式不僅使學生們對AI產生興趣，更能夠為他們未來在科學和技術領域的學習打下堅實的基礎。
本套教育工具集結了「AI圖像訓練軟體(VisLab)」、「AI影像偵測模組(VisCam)」、「AI模型」、「AI圖庫」以及「課程簡報」等多元資源，提供學校多樣化的選擇。這些工具不僅融合了老師們豐富的專業知識，還透過引人入勝的互動式教學法，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中深入理解AI的運作原理和流程。學生們將通過這一系列的教學活動，不僅學會AI的基礎知識，更能夠有效地應用這些知識，掌握AI技術的核心要素。
這些工具的設計考慮到了教育的實際需求，使得學生們能夠在實際操作中學習，例如使用「VisLab」來創建和訓練自己的AI圖像識別模型，或是利用「VisCam」來實時偵測和分析影像資料。透過這樣的實踐，學生們不僅能夠獲得知識，還能夠培養解決問題的能力，這對於他們未來在AI領域的學習和發展將是一大助力。此外，「AI圖庫」和「課程簡報」提供了大量的案例和範例，讓學生們能夠在理論學習與實踐操作之間建立起橋樑，進一步加深對AI的理解和應用。這套工具的目標是為學生們打造一個全面、互動且充滿樂趣的學習環境，讓他們在探索AI的奧秘的同時，也能夠享受學習的過程。
樂學AI智慧小探索家(國小)
樂學AI智慧小探索家”不僅是一款適合小學生學習「AI」的輔助AI圖像學習工具，它更是一個全方位的教育伙伴。軟體工具結合了視覺識別技術和互動式學習模式，讓學生們能夠透過拍攝周遭的自然元素，如植物、動物和地理現象，來與AI進行互動，進而在遊戲和探索中學習科學知識。
此外，”樂學AI智慧小探索家”還提供了豐富的教育資源庫，包括互動測驗、有趣的科學實驗和創意挑戰，這些都旨在培養學生的批判性思維和問題解決的能力。透過這些活動，學生不僅能夠學習到自然科學的基礎知識，還能夠對AI的運作方式有更深入的理解，為未來的科技創新之路打下堅實的基礎。
本套教育工具集結了「AI圖像訓練軟體(VisLab)」、「AI影像偵測模組(VisCam)」、「AI模型」、「AI圖庫」以及「課程簡報」等多元資源，提供學校多樣化的選擇。這些工具不僅融合了老師們豐富的專業知識，還透過引人入勝的互動式教學法，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中深入理解AI的運作原理和流程。學生們將通過這一系列的教學活動，不僅可以學會AI的基礎知識，更能夠有效地應用這些知識，掌握AI技術的核心要素。
這些工具的設計考慮到了教育的實際需求，使得學生們能夠在實際操作中學習，例如使用「VisLab」來創建和訓練自己的AI圖像識別模型，或是利用「VisCam」來實時偵測和分析影像資料。透過這樣的實踐，學生們不僅能夠獲得知識，還能夠培養解決問題的能力，這對於他們未來在AI領域的學習和發展將是一大助力。此外，「AI圖庫」和「課程簡報」提供了大量的案例和範例，讓學生們能夠在理論學習與實踐操作之間建立起橋樑，進一步加深對AI的理解和應用。這套教具的目標是為學生們打造一個全面、互動且充滿樂趣的學習環境，讓他們在探索AI奧秘的同時，也能夠享受學習的過程。
五南電子書
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2.臺灣書房系列
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本數學領域影片內容:
1.片名: 神奇數字：神秘的數學世界、出版/英國BBC
2.片名: 為何數學沒道理、出版/英國BBC
3.片名: 如何運用數學做較好的決定、出版/英國BBC
4.片名: 混沌數學理論、出版/英國BBC
5.片名: 無限的無限、出版/英國BBC
6.片名: 現代生活的秘密規則：演算法、出版/英國BBC
7.片名: 量測 – 直指物理和數學的核心、出版/英國BBC
本平臺上架的節目，分為九個領域：創意DIY、語文學習、數學、社會、自然科學、健康與體育、現代科技、綜合活動，以及藝術。節目均由英國ＢＢＣ、美國之音VOA，以及其他國外知名教育機構製作出品；這些來自英國與美國具有信譽的影音出版品牌，拍攝與敘述的節奏契合學生吸收資訊的模式，值得老師當作課堂教材觀看使用。無論教師想訓練同學們學習新的技能、幫助準備考試，或是深入探索特定主题，輔助科目教學，我們平臺都能方便您利用影音內容，量身訂製正向的教室經驗——促進師生互動、刺激學生思辨能力。
社會領域節目極具輔導價值，例如「誠實的實驗」之節目內容，強調有科學根據的品格教育，讓學生領悟深入且複雜的道理並不困難、自然科學節目引導師生探討物種滅絕等嚴肅的主題，科技領域節目將帶您發現從金融卡到運動鞋等日常物品背後的非凡秘密，讓真正的英國科學家用平實的語言，說明二十世紀技術變革的快速步伐。本平臺創意DIY領域全節目的主持人，是多才多藝的著名科學家兼實業家史提夫斯潘格勒 ( Steve Spangler)。他獲得日間艾美獎多項提名：生活、旅行、兒童或家庭節目類傑出主持人、教育或知識類傑出系列獎，最受歡迎傑出兒童或家庭觀節目。史提夫是美國電視名人、作家、科學教師與兩家科學教育教學工具和玩具企業的創業者。史提夫把他設計科學玩具的經驗，完全帶到師生面前，讓觀眾重新燃起對科學原理與創作的熱情。