國中二年級

系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。

2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。

3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。

4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。

5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。

6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。

7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。

8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。

9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。

10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。

感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。

系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。

2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。

3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。

4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。

5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。

6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。

7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。

8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。

9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。

10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。

感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。

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本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。

2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。

3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。

4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。

5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。

6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。

7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。

8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。

9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。

10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。

感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。

系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。

2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。

3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。

4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。

5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。

6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。

7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。

8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。

9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。

10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。

感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。

產品說明：
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。

本產品係下載後單機註冊使用之APP。自註冊日起可使用七年。

產品介紹：
1. 本產品目標：幫助使用者大量、快速學習單字片語。是根據同時啟用多元感官學習能對腦神經突觸產生強大連結理論，以及複誦法 (Shadowing) 和台大史嘉琳教授提倡的回音法 (Echo Method) 等理論以及多位資深老師的建議開發而成。

2. 本產品提供英文基本單字2300字及330個片語。包含教育部規定國中必學的2000字(其中前1200字為「國中會考」範圍)，同時也能涵蓋全民英檢初級所訂的2263字範圍。

3. 將此2300字分為二級：第一級為國中會考範圍的1200字，第二級為其他的1100字。並讓學習者能一鍵式自行設定學習範圍。

4. 每個單字都有音標、例句(附中文翻譯)、美籍老師配音，每個單字(例句)並再搭配一個圖案以加深印象。

5. 對單字提供三大學習模式：
(A) 依類別學習
(B) 依字順學習
(C) 依字首字根字尾學習

6. 進入單字學習頁面之後，各都配備有多種操作容易的學習按鈕：
(a) 單字播音按鈕
(b) 例句播音按鈕
(c) 即時錄音按鈕
(d) 英文例句字幕屏蔽按鈕
(e) 例句中文字幕屏蔽按鈕

7. 按下上述的「單字播音按鈕」時，要同時看著單字，如果發音特別或不尋常，就要再「聽單字音同時和下面的音標逐一對位」，把聲音和字母完全對上，弄清楚聲音和字母的關係，包括它是「不發音的字母」或是「罕音」都要弄清楚，並跟著多念幾次，這就是不用背就會的學習法，也是最高級的單字學習法了。
這個方法，同時動用了嘴巴、眼睛、耳朵、手(移動滑鼠和按按鈕)，最重要的是有意識的用了大腦的分辨和邏輯能力。這就是多元感官學習法。當這些感官的腦神經元和動態的聲音記憶連結在一起時，它的連結是很強的（默背法或默讀法是靜態的）。

8. 提供330個初學常用片語及例句，連同單字的例句，例句總數達到2,630句。

9. 而上述第6項的五個功能按鈕，就是要用這2630句來「練聽力和口語」。「背單字」是過去的老方法，學單字同時更要用句子把口語和聽力練起來才是新主流學習法。
「錄音按鈕」是用「複誦法」(Shadowing) 練口語；
「英文例句字幕屏蔽按鈕」是用「回音法」來「「無字幕」練聽力和口語」；
「例句中文字幕屏蔽按鈕」是用來「練習句子中翻英」(其實，初級的例句並不難)。
沒錯，這個練習法剛開始會有點難度，但我們學游泳、學騎腳踏車不都是這樣學過來的嗎。英文能力就是要這樣鍛鍊的。只「學」皮毛，卻不下功夫「練」，英文能力怎麼上來。

10. 還有，三大學習模式的單字選單上皆有兩個「快速複習單字」的功能按鈕：
(a) 啟動掃描模式燈泡按鈕 (快速檢驗是否了解單字字義)
(b) 單字自動播音模組按鈕 (在播完一個字之後的空隙時間內把字母拼出來)。

11. 單字和片語兩大學習單元也提供了互動式交叉練習功能。在單字篇，它可以選擇用音標出題、克漏字出題、用中譯出題、用圖案出題等方式來交叉檢驗單字和句子學習成果。這個練習也可以玩PK喔。

12. 上述幾種句子的強力練習能讓您的英文能力根深蒂固。相對地，如果沒有作句子練習，單字因為沒有運用，它的根並沒有那麼深，過一陣子，恐怕連單字都會忘記喔。

敬祝一切順利

邁威英語 敬上

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1. 本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

2. 本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹

產品目標：
幫助學生正確起步，建立正確觀念，避開學習的地雷區，快速學會KK音標。

產品開發指標：
1. 音標分類明確，傳達清楚；正確示範發音；慎選代表性例字；教學設計簡明並結構化。務期讓學習者一開始就走對路，建立正確觀念。
2. 強化學習趣味性。圖案有趣，操作簡單，提供多種趣味練習和挑戰遊戲。

產品設計與實施：
1. 根據實際教學經驗，提供清楚歸納排列的母音總表和子音總表。並依各組音標發音特性上下對位和左右排列，讓學習者一開始就建立清楚的概念而不會混淆。
2. 游標移到音標總表上的每一個音標時，即自動播出發音示範。讓學習者能方便地上下或左右移動，並聆聽、比較和模仿。
3. 在例字教學時，單字和它的音標以上下方式排列，方便學習者逐一地將音標、字母和聲音對位，精確學習單字結構和發音。此也是不必背就學習單字的方法。
4. 提供比較式學習單元，讓學習更深入，基礎更穩固。
5. 提供有趣的子音母音混合遊戲，隨孩子所配的組合而發出聲音。這個好玩的實驗遊戲，能幫助學習者的發音概念和發音方法更清楚。
6. 提供發音規則提示單元，補充一些觀念。
7. 每個單元都有兩個有趣的測驗。

關於更多的內容，敬請參閱官網：https://www.myway-english.com/course-14.html

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本產品自註冊日起可使用七年。

產品目標
幫助孩子有系統地學會自然發音法，看字能讀音，聽聲能拼字母。讓孩子能用這套方法去應對所接觸到的英文，而不再被英文卡住或一籌莫展。

產品定位
1. 提供足敷初學者所需的全套自然發音學程（共分三級），各集內容採「循序漸進」式教學設計，以方便一般教學使用。
2. 第二集和第三集最後另提供完整的總複習單元以及「字母發音學習總表」，一方面作為鞏固成果的練習使用，另一方面可供時間較短的「補救教學」使用。
3. 以趣味化和遊戲吸引孩子挑戰自己，達到鞏固學習成果和發現學習死角的目的。

內容說明

1. 從清楚認識字母的「名字」和「發音」開始
自然發音是英文字母和字音的橋樑，也是英語學習旅程的第一道關卡，影響到往後整個英語學習過程。

一開始，我們提供「26字母總表」。起初要求孩子依照字母順序學字母的「名字」和「發音」(一邊看同時開口模仿)。但通常很快地，孩子會「隨機」點選各字母，同時也會聽到該字母的「名字」和「發音」，或是老師也可以隨機考學生。不用多久，學生就會全部清楚而不會混淆了。

2. 分解式示範單字的發音
在示範單字的字母發音時，我們分別根據一個字它字音的混合(連音)和分割 (Blending and Segmenting) 來進行，而不是一個字直接發音到底，讓學習者清楚認知字母和聲音的結構關係。

3. 提供近音字比較式學習，進一步釐清概念
在舉例單字時，特別針對近音字進行前後比較式學習，幫助進一步釐清概念。

4. 提供統整式複習單元，並提供「字母發音學習總表」
學習者陸陸續續(多少也是零零碎碎的)學了許多字母的發音方式之後，進行階段式的總複習是非常重要的。

本產品在第二集和第三集的最後單元，各有一回總複習，並提供該集的「字母發音學習總表」。這個總表的練習非常重要，可以讓孩子對一個階段的學習做總回顧，了解過程原來是怎麼回事。(剛開始學的時候，不能給孩子一下子看那麼多內容，因為那是一大堆還沒有立即要學的東西，反而容易讓孩子摔倒在起點上。但總複習時則沒問題。)

除了做為一般課程的總複習之外，這個總表用來做補救教學也很好用。對那些曾經學過自然發音，但需要補救教學的學生也會有很大幫助，且所花的時間不會太多。只要能幫他解開疑點就可以，不需要全部重頭學起。

常常有學生看了這個總表之後，有恍然大悟的感覺，發現自然發音原來是這麼一回事。

5. 每個單元都另提供 Read Aloud 和 Time Story 單元
Read Aloud (大聲念念看) 提供更多的單字發音例字供學習。
Time Story 則是用所學的單字組成句子和小故事供學習者練習「視讀」，並提供「逐句點播功能」讓學習者模仿練習。

6. 每個單元都有兩個遊戲化測驗，每一集都有五個闖關遊戲
為了吸引孩子來測驗和挑戰自己，本產品也提供許多有趣的測驗和遊戲，孩子玩得開心的同時，也把所學從頭至尾複習了一遍。

關於更多的內容，敬請參閱官網：https://www.myway-english.com/course-13.html

系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品目標
幫助孩子有系統地學會自然發音法，看字能讀音，聽聲能拼字母。讓孩子能用這套方法去應對所接觸到的英文，而不再被英文卡住或一籌莫展。

產品定位
1. 提供足敷初學者所需的全套自然發音學程（共分三級），各集內容採「循序漸進」式教學設計，以方便一般教學使用。
2. 第二集和第三集最後另提供完整的總複習單元以及「字母發音學習總表」，一方面作為鞏固成果的練習使用，另一方面可供時間較短的「補救教學」使用。
3. 以趣味化和遊戲吸引孩子挑戰自己，達到鞏固學習成果和發現學習死角的目的。

內容說明

1. 從清楚認識字母的「名字」和「發音」開始
自然發音是英文字母和字音的橋樑，也是英語學習旅程的第一道關卡，影響到往後整個英語學習過程。

一開始，我們提供「26字母總表」。起初要求孩子依照字母順序學字母的「名字」和「發音」(一邊看同時開口模仿)。但通常很快地，孩子會「隨機」點選各字母，同時也會聽到該字母的「名字」和「發音」，或是老師也可以隨機考學生。不用多久，學生就會全部清楚而不會混淆了。

2. 分解式示範單字的發音
在示範單字的字母發音時，我們分別根據一個字它字音的混合(連音)和分割 (Blending and Segmenting) 來進行，而不是一個字直接發音到底，讓學習者清楚認知字母和聲音的結構關係。

3. 提供近音字比較式學習，進一步釐清概念
在舉例單字時，特別針對近音字進行前後比較式學習，幫助進一步釐清概念。

4. 提供統整式複習單元，並提供「字母發音學習總表」
學習者陸陸續續(多少也是零零碎碎的)學了許多字母的發音方式之後，進行階段式的總複習是非常重要的。

本產品在第二集和第三集的最後單元，各有一回總複習，並提供該集的「字母發音學習總表」。這個總表的練習非常重要，可以讓孩子對一個階段的學習做總回顧，了解過程原來是怎麼回事。(剛開始學的時候，不能給孩子一下子看那麼多內容，因為那是一大堆還沒有立即要學的東西，反而容易讓孩子摔倒在起點上。但總複習時則沒問題。)

除了做為一般課程的總複習之外，這個總表用來做補救教學也很好用。對那些曾經學過自然發音，但需要補救教學的學生也會有很大幫助，且所花的時間不會太多。只要能幫他解開疑點就可以，不需要全部重頭學起。

常常有學生看了這個總表之後，有恍然大悟的感覺，發現自然發音原來是這麼一回事。

5. 每個單元都另提供 Read Aloud 和 Time Story 單元
Read Aloud (大聲念念看) 提供更多的單字發音例字供學習。
Time Story 則是用所學的單字組成句子和小故事供學習者練習「視讀」，並提供「逐句點播功能」讓學習者模仿練習。

6. 每個單元都有兩個遊戲化測驗，每一集都有五個闖關遊戲
為了吸引孩子來測驗和挑戰自己，本產品也提供許多有趣的測驗和遊戲，孩子玩得開心的同時，也把所學從頭至尾複習了一遍。

關於更多的內容，敬請參閱官網：https://www.myway-english.com/course-13.html

系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

本產品自註冊日起可使用七年。

產品目標
幫助孩子有系統地學會自然發音法，看字能讀音，聽聲能拼字母。讓孩子能用這套方法去應對所接觸到的英文，而不再被英文卡住或一籌莫展。

產品定位
1. 提供足敷初學者所需的全套自然發音學程（共分三級），各集內容採「循序漸進」式教學設計，以方便一般教學使用。
2. 第二集和第三集最後另提供完整的總複習單元以及「字母發音學習總表」，一方面作為鞏固成果的練習使用，另一方面可供時間較短的「補救教學」使用。
3. 以趣味化和遊戲吸引孩子挑戰自己，達到鞏固學習成果和發現學習死角的目的。

內容說明

1. 從清楚認識字母的「名字」和「發音」開始
自然發音是英文字母和字音的橋樑，也是英語學習旅程的第一道關卡，影響到往後整個英語學習過程。

一開始，我們提供「26字母總表」。起初要求孩子依照字母順序學字母的「名字」和「發音」(一邊看同時開口模仿)。但通常很快地，孩子會「隨機」點選各字母，同時也會聽到該字母的「名字」和「發音」，或是老師也可以隨機考學生。不用多久，學生就會全部清楚而不會混淆了。

2. 分解式示範單字的發音
在示範單字的字母發音時，我們分別根據一個字它字音的混合(連音)和分割 (Blending and Segmenting) 來進行，而不是一個字直接發音到底，讓學習者清楚認知字母和聲音的結構關係。

3. 提供近音字比較式學習，進一步釐清概念
在舉例單字時，特別針對近音字進行前後比較式學習，幫助進一步釐清概念。

4. 提供統整式複習單元，並提供「字母發音學習總表」
學習者陸陸續續(多少也是零零碎碎的)學了許多字母的發音方式之後，進行階段式的總複習是非常重要的。

本產品在第二集和第三集的最後單元，各有一回總複習，並提供該集的「字母發音學習總表」。這個總表的練習非常重要，可以讓孩子對一個階段的學習做總回顧，了解過程原來是怎麼回事。(剛開始學的時候，不能給孩子一下子看那麼多內容，因為那是一大堆還沒有立即要學的東西，反而容易讓孩子摔倒在起點上。但總複習時則沒問題。)

除了做為一般課程的總複習之外，這個總表用來做補救教學也很好用。對那些曾經學過自然發音，但需要補救教學的學生也會有很大幫助，且所花的時間不會太多。只要能幫他解開疑點就可以，不需要全部重頭學起。

常常有學生看了這個總表之後，有恍然大悟的感覺，發現自然發音原來是這麼一回事。

5. 每個單元都另提供 Read Aloud 和 Time Story 單元
Read Aloud (大聲念念看) 提供更多的單字發音例字供學習。
Time Story 則是用所學的單字組成句子和小故事供學習者練習「視讀」，並提供「逐句點播功能」讓學習者模仿練習。

6. 每個單元都有兩個遊戲化測驗，每一集都有五個闖關遊戲
為了吸引孩子來測驗和挑戰自己，本產品也提供許多有趣的測驗和遊戲，孩子玩得開心的同時，也把所學從頭至尾複習了一遍。

關於更多的內容，敬請參閱官網：https://www.myway-english.com/course-13.html

鵝媽媽英語劇場（全部共160場迷你短劇 – 台北市教育局評選優良教學軟體）

系統屬性
1. 本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。

2. 本產品自註冊日起可使用七年。

產品介紹
1. 本系列係為響應教育部「英語讀者劇場計劃」的產品，並榮獲台北市教育局評選為優良教學軟體。
2. 本產品全部共有160場迷你短劇。購買方式有兩種：
a) 分集版，分第 1 集至第10 集，每集含16場迷你短劇。
b) 全集版，含全部160場迷你短劇。
3. 劇場式學習法在全球方興未艾，普遍來說，孩子都學得不亦樂乎，成果也廣受學者和第一線老師肯定。
4. 全系列場景處處是優美的動畫及精緻配樂，再加上十一位主人翁鮮明的個性，深獲孩子喜愛。十一位主人翁是：
GuaGua 呱呱，是隻烏鴉，愛挑剔又有點白目
E-TA 是個AI 機器人小孩，受大家喜愛的智多星
Noody 聰明，喜歡交朋友
Nancy 是 Noody 的姐姐，最愛管 Nooody
Nini 是 Noody 的五歲妹妹，愛吃糖，是小精靈一個
Cooly 個性大而化之，又認為自己很酷
Shally 雙胞胎之一，是外向的姐姐
Sally 雙胞胎之一，是內向的妹妹
Fatty 最在意吃，其他都不太在乎
Dad & Mom 是Nancy, Nini 和Noody 的爸媽
4. 本產品取材廣，有家庭、學校、飲食…等共十一大類情境，場景生動有趣，內容全部都是孩子生活中實際使用的語言，有很多句子是課本裡學不到的。
5. 提供全英字幕播放模式、中英雙字幕播放模式、及無字幕等三種播放模式。
6. 提供即時錄音和多種全互動式練習功能，包括：
生字練習
逐句跟讀模仿
句子反覆朗讀 (最適合全班一起反覆學口語)
句子即時翻譯幫助
角色扮演(與電腦練對話)
7. 提供進階練習模式，包括：
a.) 情境句子聽力練習
i.) 配合微軟作業系統 AI 語音辨識功能，以回音法練習聽力和口語；
ii) 或是進行聽打練習，訓練拼字能力
b.) 劇情句子中翻英練習 (不播音，直接中翻英，可以用AI或鍵盤打字)
8. 每一場情境內容之後均再提供內容豐富的「延伸學習單元」，加深學習效果並擴展學習層面。

蔡志忠透過動畫闡述西洋藝術的演進，介紹在人類歷史上最具傳奇的藝術巨匠之代表作，有繪畫、有雕刻，或是以其先鋒哲學思想對後世的影響，並迎來一個個嶄新的時代！
本系列內含13部多媒體動畫：
1.『覺醒與復興』：14至16世紀義大利文藝復興美術
2.『文藝復興三傑』：義大利文藝復興高峰時期藝術
3.『各方的呼應』：威尼斯和歐洲其他地區文藝復興美術
4.『激情洋溢的年代』：17世紀巴羅克(Baroque)美術
5.『自然的鏡子』：17世紀荷蘭畫派美術
6.『理性與奢華』：18世紀洛可哥美術和學院派美術
7.『藝術與革命』：新古典主義美術
8.『奔放的色彩』：浪漫主義美術
9.『自然與生活』：19世紀中期現實主義美術
10.『光與色的世界』：19世紀印象派美術
11.『現代藝術的先驅』：19世紀後印象派美術
12.『實驗性美術』：20世紀美術（代表畫家：馬蒂斯、畢加索）
13.『現代主義的勝利』：20世紀美術（達利、米羅、沃霍爾）