技高三年級

專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。

(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「生活與資訊科技(Living and Information Technology)」針對生活科技導論基礎、設計與製作的基礎、資訊科技導論基礎、資料處理與分析、結構與機構、生物的恆定性、機械、建築與社會、數位著作合理使用原則、媒體與資訊科技相關社會議題、基本演算法等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約450組關鍵字詞彙與句。適合生活與資訊科技的教師或對生活與資訊科技雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。

專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。

(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「環境教育(Living and Information Technology)」依據聯合國教科文組織(UNESCO)所定義的國際環境教育與ESGs 對環境保護(Environmental)、社會責任(Social)以及公司治理(Governance)等規範的內涵與基本環境教育觀念與知識，所整理出常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約750組關鍵字詞彙與句子。適合負責環境教育議題的教師或對環境教育雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。

專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。

(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「生物科技(Biotechnology)」針對生物體(含動物、植物及微生物的細胞)基礎、生物工程基礎和生物醫學工程基礎、微生物學基礎、計算機應用技術基礎及分子生物學基礎等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約700組關鍵字詞彙與句。適合生物科技的教師或對生物科技雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。