普高二年級

★2019年好書大家年度好書獎
　　生命是一場值得歷練的探險，她們只管帶領世界，勇敢往前。
　　「我想讓學生知道，科學研究不在乎性別，而是誠實、愛人與認真的心。迄今，我還在講科學的故事。」——張文亮
　　科學研究不分性別，但在十九世紀中葉以前，科學家卻以男性為主，很少有女性參與其間。本書講述10位傑出的十九世紀女性科學探險家的故事，她們當中有人是改革自然科學教育的生物學家，是世界第一位女醫生，是保育瀕臨絕種植物的先驅，是建立精神護理制度的先鋒、近代食品安全的推手，是工業毒害學開創者，是醫學院第一位女教授……
　　本書是張文亮教授透過動人的科學家傳記，以平易近人的方式，表達科學的發現，其程序以及理念如何影響全世界的重要故事。

1.鳥類、細菌與水中無脊椎動物的分類學——葛蕾絲安娜‧露易絲
2.世界上第一個女醫生——布蕾克威爾
3.野花的美拭亮我的雙眼——園藝學家弗碧綺
4.憐恤人的天使，飛翔吧！——理查絲與精神護理
5.二十世紀「食品與藥物管制法」的先驅——史華璐
6.將欣賞大自然的喜悅留給兒童文學——波特與小兔彼得
7.為小草去探險——蔡斯與農藝禾草學
8.為了蘆葦我不能倒下——工業毒害學開創者哈彌爾頓
9.與披著羽毛的音樂家相遇——耐絲與鳥類生態學
10.聽，孩子的心聲——道西葛與兒童心臟醫學本書特色

　　十九世紀不為人所熟知的先驅女科學探險家們，在張文亮教授筆下，是一篇篇動人且發人深省的傳記故事，有深刻的人文關懷和人道主義，她們更是激勵近代女性投入科學及相關研究的重要推手。

★第43次中小學生讀物推介、好書大家讀 第80梯次好書推薦
看著螢火蟲在公園起舞，就是幸福的感覺！
愛你喔，螢火蟲！

科普作家張文亮教授從事大安森林公園螢火蟲復育的珍貴紀錄，
也是一本讓我們獲得更多關於螢火蟲知識、思考環境倫理的科普好書。

　　作者張文亮教授是螢火蟲的好朋友。
　　他想把在都市漸漸消失的螢火蟲找回來，
　　讓點點螢光成為臺灣都市的生態之光！
　　他飛往世界各地知名的都市公園拜訪螢火蟲。
　　探尋現代都市與螢火蟲共存共榮的答案。

　　本書分四卷：
　　一、臺灣卷｜復育本土種螢火蟲的真實故事
　　作者在大安森林公園復育臺灣本土原生種螢火蟲「黃緣螢」的過程、
　　所累積發現的成果，以及長年在螢火蟲復育區向大眾解說的關於螢火蟲的知識與趣事。

　　二、日本卷｜歐洲卷｜拜訪世界各國螢火蟲的故事
　　為了在臺灣螢火蟲復育，作者飛往國外各個著名的螢火蟲棲地，
　　拜訪住在這些國際都市公園裡的螢火蟲，體驗不同國家的螢火蟲文化：
　　日本房總半島的「海上螢火蟲」、椿山莊的「螢光賞」、小石川植物園……，
　　歐洲的海德公園、肯辛頓公園、慕尼黑公園……的螢火晚會，

　　作者不僅關心昆蟲棲地營造，更關注生態背後的價值觀。
　　除了觀摩昆蟲棲地營造技術，認識不同國家的螢火蟲生態，
　　這更是一場價值思辨之旅：
　　當人類共同面對資源耗竭與生物多樣性消失的環境危機時，
　　不同的價值取向，產生不同的作為，也就會有不同的結果。

　　三、特別卷｜螢火蟲與特殊教育的故事
　　經過幾年努力，螢火蟲真的回到都市裡了！
　　不論是在大安森林公園螢火蟲復育池畔，或是在野外，
　　不論是天才兒童、自閉兒童、失智長者、身心障礙者，
　　作者發現，有螢火蟲可以觀賞，有機會與昆蟲對話、與自然對話、與環境對話，
　　就是最好的療癒，也是最好的學習。

　　張文亮教授系列作品
　　◆《世界第一位樹醫生：約翰‧戴維（John Davey）》
　　—-獲得第43屆金鼎獎優良出版品推薦、第十屆吳大猷科普獎創作類青少年科普特別推薦獎、2018年好書大家年度好書獎。

　　◆《與十九世紀傑出女性科學探險家相遇：因為她們，世界變得更好》
　　—-獲得2019年好書大家年度好書獎。

　　◆《有誰聽到座頭鯨在唱歌》
　　—-獲得第41屆金鼎獎兒童及少年圖書獎、2016年好書大家年度好書獎。

本書特色

　　◆環境教育議題：環境教育是108課綱四大重要教育議題之一。本書為少見的針對本土環境、本土物種（臺灣原生螢火蟲），所撰寫的環境議題科普讀物，適合中小學生乃至成人閱讀。

　　◆對應學習主題：本書主題，對應108課綱中小學環境教育「環境倫理」與「永續發展」的學習主題。透過覺知螢火蟲飛舞的生態環境之美，理解人為破壞對其他物種與棲地所帶來的生態不正義；透過理解螢火蟲存續與人類行為及環境生態系統的關聯，關注原生動植物的保育與未來。

　　◆本土物種復育的珍貴歷程：作者從事大安森林公園螢火蟲復育計畫，將臺灣原生種螢火蟲消失原因，復育過程，以及螢火蟲復育工程背後的知識面向、價值取向、宏觀思考……以極富人文關懷的筆調寫成動人的科普故事。

　　◆帶出國際視野：為了復育臺灣螢火蟲，作者走訪世界知名的都市公園，觀察日本、歐洲各國知名公園的水利工程、樹木養護、庭園規劃、濕地營造技術……認識不同國家的保育作為與螢火蟲文化，以及人類面對資源耗竭與生物多樣性消失的環境危機，各國都有值得參考學習的人物與事例。從本土物種復育的故事，帶出跨國主題研究、宏觀思考、國際視野。

　　◆環境教育與特殊教育、公民教育的結合：作者長期與觀螢的天才兒童、特教學生、行動不便的障礙者及長者互動、對話，將環境教育與戶外教育、特殊教育、公民教育、科普教育結合。並特地將常見的問題與專業解說，輯為【附錄Q&A】，且收錄珍貴的調查紀錄，長期統計螢火蟲出現的月份、隻數、喜歡棲息的植物……透過調查研究實作，傳遞生態訊息。

　　故事的趣味＋知識的豐厚＋科學人的熱情，實為精采、稀有、可貴的本土科普好書。

　　◆鼓舞人心：作者與專家們克服種種限制與難題，在首都公園成功復育螢火蟲，讓消失的螢火蟲重新回到我們的生活環境。整個過程與結果，充滿正能量，鼓舞著我們因為生態劣化而忐忑不安的心。

　　這個關於螢火蟲保護與復育的故事，真實且鼓舞人心。
　　它告訴我們：只要我們願意，弱勢物種會回來，生態環境也會扭轉！

★獲得第43屆金鼎獎優良出版品推薦、第十屆吳大猷科普獎創作類青少年科普特別推薦獎、2018年好書大家年度好書獎。
每一棵樹木倒下，豈能沒感覺？
　　愛護樹木的人，對於每一棵照顧過的樹，都有一個故事要說。

　　他愛樹、懂樹、醫樹，讓都市變得更美麗；
　　他愛學、愛問、愛觀察，開創樹醫新領域，是終身自學典範。

　　他總是飛翔在樹梢
　　世界第一位樹醫生 約翰‧戴維（John Davey）：

　　「樹木醫之父」戴維（John Davey），率先將照顧樹木的方法傳遞給全世界。一八四六年出生於英國的戴維 (John Davey)，從小在家鄉的農場工作和學習，他從父親那裡學得照顧農作物的方法，以及對樹木的愛；他首先提出照顧樹木的十二種技術，以及保護樹木的意義，是在維護一份愛——因為保護一棵樹，子孫可以使用、鄰居可以在樹下交談；社區、都市會更美麗，更多的鳥類、昆蟲會有棲息的所在。戴維與鄉親移民美國之後，更創立了世界上第一間樹木照顧公司，並培養出無數的樹醫生，造福世人。

　　戴維提出照顧樹木的方法，不只在於利用樹木，而是讓樹木健康的生長。照顧樹木的任務，更不專屬於樹木專家，而是要讓更多人一起參與——「要種樹，就要愛護樹。」

　　※世界上第一間樹木照顧公司The Davey Tree Expert Company創辦人
　　※世界上第一所樹醫學校：「戴維實用森林學校」（Davey School of Practical Forestry）創辦人
　　※國際樹藝協會（The International Society Arboriculture）發起人
　　※美國最美墳場「立石墳場」的美化者
　　※紐約中央公園的管理者
　　※美國國會山莊公園的管理者
　　※華盛頓維農山莊管理者
　　※《樹醫生》（The Tree Doctor）作者

•••《做自己的煉金師：來讀論語吧！》 黃秋芳老師親錄 精華有聲書 •••

儒家經典《論語》背後的精采故事──
除了至聖先師「孔老夫子」，你更應該認識最初的「孔小丘」！

孔子有九個同父異母的姊姊？孔子的母親十八歲生下孔子，父親卻已經七十二歲了？父親過世後，年僅三歲的孔子，是如何躲避家族迫害，長大成人？「萬世師表」孔夫子，其實有個不平靜的童年。他早期的生命經驗，奠定了後來「有教無類」的思想基礎，進而開起諸子百家先河。《做自己的煉金師：來讀論語吧！》精華有聲書，由作者黃秋芳老師親自錄製，特別用說故事的方式，先向大家介紹「春秋」時代的時空背景，說明為什麼不叫「夏冬」，接者娓娓道出孔子的人生故事，最後精選《論語》中的著名篇章，以生動、活潑的比喻帶入現代生活，將孔子的智慧落實在日常起居中。

一起跟著浪漫又天馬行空的黃秋芳老師，看孔子是怎麼從亂世中脫穎而出，師生間的點點滴滴、待人處事的智慧，又是如何累積成大大小小的故事，譜成一本淵遠流傳的《論語》。

打開書頁，來一趟古代社會自由行，走進古代劇場來追劇。

　　★精選十個最具代表性的莎士比亞劇作，改寫為每篇二千字短篇故事，對人性刻畫入微，展示親情、愛情、嫉妒、野心等複雜的人生課題。

　　★進入十六世紀英國倫敦的劇場，來追莎翁名劇。原來莎劇對人性的刻畫如此深刻入微：
　　◎〈威尼斯商人〉：扣人心弦的黑色喜劇。男主角安東尼奧寫借據向奸商借錢，承諾不還錢就還身上的肉，差點性命不保，還好機智的富家女鮑西亞救了他。這不就像現今社會地下錢莊不擇手段的逼債嗎？故事裡，人心的狡詐、命運的捉弄、正直或機巧，都是重要的生命課題。
　　◎〈李爾王〉：探討親子關係的倫理悲劇。李爾王向女兒｢討拍｣，要三個女兒比賽說說誰最愛他。很多父母跟李爾王一樣，喜歡測試小孩愛不愛他，愛用｢分配財產｣的方式來給小孩打分數。這個故事有很多面向值得探討。

　　★各篇篇後均附【追劇也追句】單元。莎士比亞的劇本對白雋永、機鋒處處，不時有明喻、暗喻、雙關語……很多經典名句直指人性、深入人心。【追劇也追句】單元，為每個故事選出一兩句淺顯的經典名句，或是一小段關鍵內容，雙語呈現，讓讀者追｢劇｣也追｢句｣，累積中英文素養。

本書特色

　　早安！經典 適合中小學晨讀
　　★高手精心改寫，文字典雅簡潔、具現代感。
　　★特殊語詞或內容，製作隨頁附註，掃除閱讀障礙，增進理解。
　　★篇後均附閱讀補充單元，提供背景知識補充、關鍵句雙語學習。閱讀素養與文化素養一次到位！
　　★字大好讀，難字加注音。
　　★文圖並茂，全彩插圖，圖多生動。
　　★做為高中英語-莎士比亞專題的先備閱讀。

•••《有了詩就不一樣：來讀詩經吧！》 黃秋芳老師親錄 精華有聲書 •••

詩的集結，其實跟「角落生物」很像？
小智與巴大蝶的友情、「烤焦麵包」的生活哲學，跟古詩又有什麼關係？
認識《詩經》的第一本書，一起踏上神奇的《詩經》之旅！

三千年前的《詩經》，其實是由不同角落的人們寫下的「生活日記」！雖然確切的作者大多已不可考，但根據內容線索推斷，有的可能是樵夫，在河邊看到可愛的女生，回家偷偷寫下的「所謂伊人，在水一方」；有的可能是朝廷官員，早上太陽出來了，卻因睡不飽、不想上班，與妻子耍賴的「蟲飛薨薨」；也有的可能是開派對的主人，在與客人喝酒、聽音樂的歡樂氣氛之餘，隨手記錄的「我有嘉賓，鼓瑟吹笙」……《有了詩就不一樣：來讀詩經吧！》精華有聲書，由作者黃秋芳老師親自錄製，精選古詩十五首，深入淺出，透過軟萌的「寶可夢」、「趴趴熊」、「烤焦麵包」等生動比喻，以活潑而充滿個性的獨特詮釋，傳遞出《詩經》豐富的內涵。

一起跟著浪漫又天馬行空的黃秋芳老師，走進溫柔、直率、情感豐沛的《詩經》時空，一起遊歷上古中國、見證文明的開端，看戰亂時代下大大小小的故事，如何譜成一本淵遠流傳的《詩經》。

打開書頁，來一趟古代社會自由行，走進古代劇場來追劇。

　　★精選十個最具代表性的宋元戲曲，改寫為每篇三千字短篇故事，刻劃宋元時候的社會民風、人性與人情。

　　★擺脫拗口文言文，來追宋元雜劇。原來雜劇這麼多采多姿：
　　◎〈宦門子弟錯立身〉：男主角完顏壽馬是個愛唱戲的公子，與小戲班女主角擦出愛的火花，他決定做｢拒絕聯考的小子｣，不顧科考、功名，跟著戲班跑江湖，每天可以｢團練｣唱個過癮。原來古人也可以這麼熱情的活著！
　　◎〈感天動地竇娥冤〉：反映社會對弱勢、對女性的壓迫。如何翻轉弱勢處境，是每個時代都需要處理的社會議題。
　　◎〈迷青瑣倩女離魂〉：倩女為了陪伴心上人進京趕考，竟然靈魂出竅，展現古代女子勇敢追愛、奔放的一面！

　　★各篇篇後均附【走進雜劇的勾欄瓦舍】單元，提供背景知識小補充。

本書特色

　　早安！經典 適合中小學晨讀
　　★高手精心改寫，文字典雅簡潔、具現代感。
　　★特殊語詞或內容，製作隨頁附註，掃除閱讀障礙，增進理解。
　　★篇後均附閱讀補充單元，提供背景知識補充、關鍵句雙語學習。閱讀素養與文化素養一次到位！
　　★字大好讀，難字加注音。
　　★文圖並茂，全彩插圖，圖多生動。
　　★做為國中國文-元代文學的先備閱讀。

十位大文豪 × 十八篇絕妙短篇故事
　　本書由兒童文學名家桂文亞老師，精讀普希金、芥川龍之介、赫塞、泰戈爾、馬克吐溫、毛姆、愛倫坡等十位大文豪的短篇作品，包括：《普希金小說選》、《芥川龍之介作品集》、《瑪拉末‧魔桶》、《泰戈爾短篇精選》、《馬克吐溫短篇精選》、《毛姆短篇小說集》、《世界短篇小說欣賞》、《愛倫坡故事集》等，從中精選適合中小學生閱讀的十八篇絕妙作品，改寫為簡潔俐落的短篇故事，讓中小學生閱讀無礙，開卷就能進入大文豪的文學世界。

本書特色
　　｛中小學晨讀好選擇｝
　　【早安！經典】書系，重新詮釋、改寫古今中外經典名篇。各篇都宜獨立閱讀，內容雋永，文字精練，篇幅簡短，適合隨時利用零碎時間閱讀。
　　★故事高手在這裡
　　兒童文學高手桂文亞老師，精心改寫具有文學深度的原著，成為簡潔俐落、令人回味無窮的短篇故事，幫助中小學生掃除閱讀障礙，輕鬆進入大文豪的絕妙文學世界。
　　★古典文學的先備閱讀
　　◇短篇故事無障礙閱讀
　　◇為進階深化閱讀做準備
　　◇閱讀素養與文學素養一次到位
　　★好書必備
　　◇文辭精妙
　　◇字大好讀
　　◇全彩插圖
　　◇活潑生動
　　★從小親近經典
　　◇九歲以上適讀
　　◇難字附注音

在學校裡英文考高分的人很多，但是在生活中能夠用英文交談的人卻很少。

能夠用英文交談一定是開口練習出來的，不是能看來、聽來或考出來的。而且，生活中的很多對話是習慣用法，尤其是俚語，課本幾乎都是不教的。

但不論是個人或整個社會，如果英語流利，就會有比較多的機會和優勢。

本產品的目標，就是幫助學習者在投入最少的情況下，在日常英語會話方面得到最大的進步。所謂投入最少，指的是費用的投入和練習時數的投入兩方面。

實務上，日常生活會話不一定會用到很多單字，而有不少俚語和習慣用法，沒有學過，臨場真的很容易應對不來。一旦開始練習，語境就會開始累積，當語感起來，語境累積到一定的量，漸漸就能與人 Free Talk了。

本系列產品共有10集，以主題式架構展開，每個主題有４個情境對話。每一集有６個主題，含24個對話情境。全系列共有240個情境單元。

內容採美式口語，由資深美籍老師親自撰寫內容腳本。錄音亦為標準美式口音。能夠學習正宗美式思維和溝通方式。

總之，這個產品以超高CP值的方式提供一個全方位學習環境，內容豐富實用，有美籍老師發音示範，也有許多強大的練習功能，包括即時錄音功能和支援微軟英文AI英語辨識功能，電腦裡的老師還能隨時陪您溜英語(角色扮演功能)。

產品內容架構
本系列全部10集，共有60大主題，每個主題再細分情境，共有240個美式對話場景。
例如有個主題是「Zodiac (星座)」，四個情境對話全部圍繞這個主題。又如另一個主題是「Problems (遇到問題)」，情境中就包括了兩位朋友去歐洲，其中一位的銀行卡無法提款；另一個情境是車子在途中拋錨了…。

系統功能有兩大部份：
1. 「學習功能」，包括：
「游標隨顯幫助」、「即時中譯幫助」、「聽力模式」、「中英對照模式」、「即時字典」、「自動朗讀模式」、「反覆朗讀模式」等，助您輕鬆又高效地完成內容基本學習。

2. 「練習功能」，包括：
「即時錄音」、「單字自動聽寫練習」、「(與電腦進行角色扮演)對話練習」、「AI練口語」、「AI練聽力」、「AI練句子翻譯」等功能。(註：本產品支援微軟AI英文語音辨識功能)

本產品能幫助同學快速鍛鍊出日常會話能力。且訓練這個能力的需要高度運用多元感官和腦力的練習，它會綜合開發與之相關的聽力 (Aural Comprehension)、語音表達 (phonology) 和閱讀理解 (Reading Comprehension) 等技能，並因大量的語意整合活動快速得到語感。

秋芳老師的經典不私塾
讀經典，樂不思蜀！

孔子學校，開課啦！
課綱是什麼？直接跟老師meeting最有料；
學費收多少？一條肉乾就差不多剛好；
一起翻開《論語》這本兩千六百年前的「教學日誌」，
看看史上最有名的「實驗學校」是怎麼上課的？！

　　厚厚的《論語》，其實是「孔子學校」裡，不同時期、不同年紀、不同地方的學生，一人一筆，接力寫下的「上課筆記」！

　　透過《論語》可以看到，不同學生有不同的個性。有人性子急，隨手寫幾筆，就跑掉不寫了；有些人慢慢悠悠，雖然筆記抄得慢，卻很有耐心，把老師上課的來龍去脈交代得很清楚。除此之外，也有調皮的學生，偷偷筆記老師碎念其他同學的景象；還有「戶外教學」時，大家你一言，我一語的快樂時光，也被不知哪一名學生，暗自記錄下來。

　　這本「教室日誌」，滿滿都是孔子與弟子們的回憶，乘載師生交流間的溫情與智慧，通過歷史洪流，流傳到我們手上。

　　跟著浪漫的黃秋芳老師，走進生機燦爛的《論語》時空，在河邊、在學堂裡、在朝堂上，看孔子與學生之間，如何領略、交流、傳承待人處事的智慧，看大大小小的故事，如何譜成一本淵遠流傳的《論語》。

本書特色

　　▍不設限的經典入門小學堂
　　【早安！經典】書系著眼於古今中外經典文學，並邀請名家重新詮釋、改寫，以現代的觀點、親和的文字，引領中小學生輕鬆踏上經典文學的深度之旅。

　　在這本《做自己的煉金師：來讀論語吧！》之中，資深語文教育工作者黃秋芳老師承襲孔子「天地即是學堂」的開放精神，旁徵博引，毫不設限，從諸葛亮到伏爾泰，從繪本《失落的一角》到電影《127小時》，都能與《論語》牽上線、搭上橋，因為經典之所以經典，從來不在於文字釋義，而是在於那跨越時空、不分國界的情感共鳴和人文精神。

　　▍零距離的靈活講課，不只閱讀，更要悅讀
　　古文離我們好遙遠，讀了有什麼用？文言文好像異世代火星文，到底要怎麼讀才懂？別擔心，本書「沒有」要告訴你以上答案！

　　《做自己的煉金師：來讀論語吧！》並不只是語文教學書，更像一本旅遊指南，「導遊」黃秋芳老師運用親切、白話、生動的語言，帶我們走進孔子的時代，途經他的童年和年少時光；旁聽他開課、講學的情景；不時點出師生之間溫馨、有趣、好笑的互動亮點，或是穿插跟現代生活有關的比喻，讓《論語》和我們的距離一下子歸零，彷彿我們也親歷了一幕幕生動的「課堂實況轉播」。
　　
　　▍跟著「翻轉教室」的祖師爺，重新定義學習與生活的方式
　　「翻轉教室」可不是什麼當代新主張，孔子早在兩千六百年前就玩透透了！在孔老師的課堂上，不講話的可能被cue到，愛舉手的可以暢所欲言；問問題不一定有答案，同一個問題答案不一定一樣，因為一切知識與道理都是「活」的！

　　本書精選《論語》中20則名篇，每一篇引出一個重要的生命習題：學習、人生規畫、道德、挫折、時間……這些不分古今的生命困惑，往往沒有標準答案，卻實實在在的困擾著千年前的學子，以及千年後的我們。也許，《論語》就像一部連結古今、經過時間淬鍊的生命指南，我們讀它，並不需要從中「學到」什麼，而是借古照今，給自己一個參考、一點領悟。

　　【亮點補光燈】
　　★國學經典的先備閱讀：除了豐富生動的賞析外，基本款的原文注釋、白話文翻譯、典故介紹也一樣不缺！

　　★文學背景的豐富補充：從孔子的童年說起，故事為經，《論語》為緯，串起一堂堂繪聲繪影的精采文學課。

　　★經典智識的靈活實用：全書最後附有「成語殿」、「名句坊」等實用單元，幫助學子融會貫通，提升國文力。

　　◎高年級以上適讀
　　◎難字附注音

秋芳老師的經典不私塾
讀經典，樂不思蜀！

吃飽也穿暖之後，就來寫「交換日記」吧！
時間是哪一天？三千年前的一個晴朗日子；
寫的人是誰？百姓、朝臣、邊緣人，通通都可以；
一起翻開《詩經》這本寫了三百篇的「心情日記」，
看看這些「匿名作者」今天內心又上演了怎樣的小劇場？！

　　三千年前的《詩經》，其實是由不同角落的人們寫下的「生活日記」！

　　真誠的面對生活，正視心中情感，進而提筆書寫、抒發心聲，這便是《詩經》三百首的起源。雖然確切的作者大多已不可考，但根據內容線索推斷，有的可能是樵夫，在河邊看到可愛的女生，回家偷偷寫下的「所謂伊人，在水一方」；有的可能是朝廷官員，早上太陽出來了，卻因睡不飽、不想上班，與妻子耍賴的「蟲飛薨薨」；也有的可能是開派對的主人，在與客人喝酒、聽音樂的歡樂氣氛之餘，隨手記錄的「我有嘉賓，鼓瑟吹笙」……。

　　這本「生活日記」，記錄了亂世流離中，百姓對和平的真摯渴望，也展現了尋常日子裡，人與人之間平凡微小的幸福。

　　跟著浪漫的黃秋芳老師，走進溫柔、直率、情感豐沛的《詩經》時空，一起遊歷古代中國、見證文明的開端，看戰亂時代下大大小小的故事，如何譜成一本淵遠流傳的《詩經》。

本書特色

　　▍不設限的經典入門小學堂
　　【早安！經典】書系著眼於古今中外經典文學，並邀請名家重新詮釋、改寫，以現代的觀點、親和的文字，引領中小學生輕鬆踏上經典文學的深度之旅。

　　在這本《有了詩就不一樣：來讀詩經吧！》之中，資深語文教育工作者黃秋芳老師，承襲孔子「天地即是學堂」的開放精神，旁徵博引，毫不設限，從「角落生物」到「精靈寶可夢」，從「外景You-tuber」到「搞笑舞臺劇」，都能與《詩經》牽上線、搭上橋，因為經典之所以經典，從來不在於文字釋義，而是在於那跨越時空、不分國界的情感共鳴和人文精神。

　　▍零距離的靈活講課，不只閱讀，更要悅讀
　　古文離我們好遙遠，讀了有什麼用？文言文好像異世代火星文，到底要怎麼讀才懂？別擔心，本書「沒有」要告訴你以上答案！

　　《有了詩就不一樣：來讀詩經吧！》並不只是語文教學書，更像一本旅遊指南，「導遊」黃秋芳老師運用親切、白話、生動的語言，帶我們走進殷商時代，途經古時人民的浪漫的「日常生活百態」：先降落在古樸的村落，跟著熱鬧的隊伍，在桃花紛飛下護送新娘子出嫁；走入村落深處，遇見悲苦的妻子，日夜思念著遠赴戰場的丈夫，不知何時能再相見；離開人群，走入山中，聽聞山間的小木屋裡，有人自給自足，過著愉快的「邊緣人」生活；拉近觀察古人的一舉一動，透視古人內心害羞、矛盾、可愛的內心小劇場，或是穿插跟現代生活有關的比喻，讓《詩經》和我們的距離一下子歸零，彷彿我們也親歷了一幕幕生動的「人生連續劇」。

　　▍跟著「留字不留名」的匿名作者，重新體會日常生活的感動
　　別看《詩經》只是普通人的「隨手筆記」，正因為寫作時無關名利、不帶目的，也不知道寫下來的文字竟然會流傳三千年，才能字字真切、反映人性；用最親密的口吻，記錄補衣做飯的日常小確幸；用最直白的句子，大聲哭著說「我好想你」；日子的變化無常，造就了劇烈的喜怒哀樂，而「活在當下」也因此成為當時最流行的「人生哲學」。

　　本書精選《詩經》中古詩十五首，每一首引出一個重要的生命習題：家庭、獨處、愛情、離別、夢想、未來……這些不分古今的生命困惑，往往沒有標準答案，卻實實在在的困擾著千年前的人們，以及千年後的我們。也許，《詩經》就像一部連結古今、經過時間淬鍊的生命指南，我們讀它，並不需要從中「得到」什麼，而是借古照今，讓我們對於人性有多一點參考、多一點領悟。

　　【亮點補光燈】
　　★國學經典的先備閱讀：除了豐富生動的賞析外，基本款的原文注釋、白話文翻譯、典故介紹，也一樣不缺！

　　★文學背景的豐富補充：從文明的初始說起，故事為經，《詩經》為緯，串起一堂堂繪聲繪影的精采文學課。

　　★經典智識的靈活實用：書後附有「成語殿」、「名句坊」、「植物園」等實用單元，幫助學子融會貫通，提升國文力。

　　◎高年級以上適讀
　　◎難字附注音