【SDGs循環經濟入門 , 從木工與化工看永續商模】陳偉誠講師——第六十屆十大傑出青年 (農漁環保類) 、ReWood森林循環與湖口創生創辦人、受邀至全國各地分享森林循環與在地創生
講師介紹：
陳偉誠老師，ReWood 森林循環與湖口創生創辦人、國立清華大學科管院傑出校友、中華民國第六十屆十大傑出青年 – 農漁環保類、2022年國家永續發展獎、2022年環保署資源循環星銀質獎、2020年新竹傑出社會企業經理人獎
課程介紹：
【臺灣一年有1000多萬公噸的木材被疏伐下來，這些木材去了哪裡了?】
我家裡從事30年的燒製木炭的經驗，父母親對於木材到木炭有深刻的體認。經過我的努力，終於讓這些料源，每1年有600公噸，回到新竹湖口，變成了一張很漂亮的桌子。這一次的課程就是希望能夠跟大家分享我看見的問題，以及我帶來的解方。
【用森林循環實現永續未來：ReWood 課程全覽】
單元 1 － ReWood 創業之路 : 創業中所遇到的困難跟挑戰。
單元 2 － 什麼是循環經濟 & 在地創生
單元 3 － ReWood 各式專業人員 : 介紹循環經濟、在地創生中各式各樣專業人員。
單元 4 － ReWood 創新應用與成果 : 簡單介紹 ReWood 的商業模式。
單元 5 － 結語與學習任務安排 : 希望透過你們自身的公民參與，從社會的觀察，提出解方。
整個課程過程中，使用很多個案以及故事，讓聆聽的過程中非常輕鬆，而且快速能夠理解。
希望能透過這個課程，讓大家找到一個最棒的回家之路，一起用森林循環打造永續發展。
V7RC X microbit 教學手冊
V7RC X micro:bit 是一套結合無線遙控技術與程式學習的創意教育套件，專為國中小學生設計，讓學生能在動手操作中學習 STEM 知識，激發創意與解決問題的能力。
這套工具利用 micro:bit 微型電腦的簡單程式特性，結合 V7RC 無線遙控車模組，學生可以設計並控制自己的智能車。透過簡單的圖形化程式，學生能調整車輛的速度、方向，甚至加入感測器實現自動駕駛或避障功能。
這套套件是課堂學習與課外活動的最佳選擇，能讓學生在趣味中學習科技知識，進一步培養動手能力與團隊合作精神，為未來科技學習奠定基礎。
Environmental Studies in Video
1970 年~2014 期間，超過 700 部紀錄關於當代社會面臨的時事議題；跨足七大洲涵蓋南極洲、非洲、拉丁美洲、埃及、孟加拉、中國和法國；涵蓋環境研究的各個領域，尤其是倫理學、政策、經濟學、法律、社會學、規劃和環境科學，並聚焦特定主題 : 替代能源、污染控制、生態設計、可持續性、農業、食品工業、廢棄物問題和氣候變化。
焦點資源
˙由Rebecca Harrell 與Joshua Tickell執導的得獎影片 :《Freedom》和坎城影展特別放映《The Big Fix》。
˙Sustainable Futures series研究人類行為對世界各地的人類、動物、植物和景觀的影響。
˙其他優質節目 《Nature Inc.》、《Green Matters》。
雙語教學增能:線上英文口說課程
課程特色：
1. 以「先自學、再上課」翻轉教學模式為宗旨，學員可透過自學平臺於課前完成自學，先建構語言知識，並在與教師線上口說課程中實際演練，讓學習英文更有方向及效率。
2. 採用固定時間與教師模式，以利學員養成學習習慣，避免買了課程時數卻未實際上課的情形發生，固定家教老師則能針對學生表現，根據學員表現隨時彈性調整課程內容、指派對應作業。
此外，亦針對部分領域雙語科目，設計對應學習教材、課室英文、口說課程練習題目，幫助雙語教師藉由口說課精進英文能力、預先與 LRDG 家教老師練習與模擬實際雙語教學情境，減輕雙語教學備課壓力與時間，提升備課成效，建立教師們的英文口說自信。
面對「2030 雙語政策」，台灣積極推動雙語教學，為幫助雙語教師可以使用英文更加順暢，LRDG 走吧學英文獨家「雙語教學增能：線上英文口說課程」已成為眾多雙語教師的選擇，至今已服務全台灣超過 50 間雙語國中小、超過180位具備雙語教學資格之教師。
雙語教學增能線上英文口說課程內容包含：課前英文口說程度測驗、自學平臺使用權限、線上真人英文口說課程、課後報告、雙語教材、課後口說能力測驗，提供完整機制予學生追蹤學習成效，可依照校方需求，提供不同堂數提案，亦能協助舉辦實體成果發表會，幫助校方驗收學習成效。
管理心理學
《管理心理學》共計12集，單集長度約28-30分鐘。
《管理心理學》以心理學與管理學的交叉融合為核心，深度探討如何運用心理學的理論與工具，提升領導力、決策力以及組織運營效率。從個人層面的情緒智商、內在動力到組織層面的團隊決策、品牌營銷，本節目旨在剖析心理學在商業與管理領域的應用與影響。
節目將帶領觀眾了解心理學四大學派的基礎理論，解析古典制約與操作制約在品牌建設與行為引導中的實際操作，並深入探討CEO與操盤手的心理世界，挖掘他們成功與失敗背後的內心驅動力。此外，節目還聚焦於創業者、業務員等職場角色的特質，分析如何以心理學提升競爭力，並探討認知失調與團體迷思對管理決策的深遠影響。
主講者介紹：
主講者林財丁擁有豐富的學術背景和經驗。他獲得美國德州大學的心理學博士學位（1984年），並擔任東海大學榮譽教授和前管理學院院長。他同時也是永信社會福利基金會的董事和中華中道領導文化總會的理事。林財丁在領導領域擁有深入研究和豐富的實踐經驗，尤其關注家族企業傳承和管理領導的議題。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
創意與獲獎之間-兒少電視金牌之作秘訣
《創意與獲獎之間——兒少電視金牌之作秘訣》共計8集，單集長度約35分鐘。
本節目聚焦兒童與青少年電視節目的創新與製作秘訣，帶領觀眾深入了解多部國內外經典節目的成功模式與核心理念。從幼兒節目《天線寶寶》的全球轟動到《古典魔力客》的美感教育策略，再到《下課花路米》的探索精神，本節目邀請業界重量級嘉賓分享幕後故事與製作心得，解密節目如何兼顧創意、教育價值與全球市場接軌。
節目還特別關注青少年節目，討論如何將現代社會議題融入影像創作，並引入VR技術、實境劇場遊戲等創新手段，啟發兒少的批判思維與共情能力。同時，我們探討兒少評審團如何透過專業訓練提升媒體素養，為優質節目評選注入新的視角。本節目以深入的分析與精彩的案例，向觀眾展示兒少節目如何在創意與教育中找到平衡，締造國際影展獲獎佳績。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用
主講人:唐台齡
學歷：國立政治大學傳播學院 碩士
世新大學視聽傳播系 學士
經歷：
中華電視臺節目部導播、製作人
公共電視臺兒童青少年節目組組長
公視電視臺公行部公眾服務組組長
廣播電視金鐘獎評審
媒體觀察基金會兒童及少年優質節目評審團主席
獲獎紀錄：
1. 榮獲電視金鐘獎「最佳兒童節目」五座
2. 美國紐約影展 「最佳動畫節目獎」
3. 美國芝加哥國際兒童影展 「最佳動畫節目獎」
4. 英國電視電影藝術學院「最佳動畫獎」
5. 加拿大班芙國際影展「最佳動畫獎」
6. 巴西聖保羅國際動畫影展 「最佳動畫節目獎」
傑出貢獻獎：
1. 新聞局頒發「八十九年優良電視暨廣播兒童節目特別貢獻獎」
2. 世新大學頒發第二屆「世新大學傑出校友獎」
3. 輔仁大學張思恆文教基金會頒發「思恆獎」表揚對兒童媒體教育的貢獻
辛美學.心美學-從戲劇看天人之情美學
辛美學．心美學-《從戲劇看天人之情美學》共15集，單集長度約12-15分鐘。
美以情為核心，情是人心最深沉與真誠的感受。心美學就是從心、從情、從人最深沉與真誠的感受談美！這句話深刻地凸顯了情感對美的重要性。美不僅僅是外表的光鮮亮麗，更是內在情感的流動和表達。當我們感受到某種美時，往往是因為它觸動了我們內心最深處的情感。這種情感可能是喜悅、愛、感動，甚至是憂傷或痛苦，但它們都是真實而深刻的。
心美學所強調的正是這種從內心流露出來的美。透過情感的表達和感受，人們能夠更深入地理解美的本質。例如，一首動人的音樂可能讓我們感動落淚，一幅富有表現力的畫作可能讓我們心生共鳴，一個感人至深的故事可能讓我們思考人生的意義。這些美的體驗都源自於情感的交流和共鳴，而非單純的感官刺激。
辛美學．心美學-《從戲劇看天人之情美學》這一系列將深入探索傳統與現代美學、哲學與故事的豐富內涵，揭示人類情感與理性如何形塑藝術、文學與生活。透過解析經典作品如《牡丹亭》、《紅樓夢》與《西遊記》，以及西方文學傳統，展現文化之間的連結，帶領觀眾理解人類追求美、愛與真理的深刻意義。
主講人：辛意雲
辛意雲師承國學大師錢穆，任教於國立臺北藝術大學，講授老子選讀、莊子選讀、中國哲學史、美學史等課程。2010年獲得第14屆臺北文化獎肯定。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
常春藤數位訂閱:從文章掌握基礎英語2000單字
常春藤數位訂閱：從文章掌握基礎英語2000單字
本產品依據教育部頒布之108課綱，結合國小、國中基本1,200字與常用800字詞彙，精心設計延伸閱讀文章。依教育部參考字彙表，學習日常交談中最實用的單字與例句，讓您一次掌握！
常春藤雜誌收錄近年基礎2000單字相關文章，文章難易度從1顆星到2顆星，適合初學者循序漸進學習。每篇文章由專業外籍教師進行全文朗讀與部分文章詳細講解，並附上試題供學習者自我測試，幫助從基礎開始的扎實學習。
此產品特別適合國小 (高階學習者)、國中學生及有志於學習基礎2000字的學習者，不僅可作為課堂輔助教材，亦可作為課後閱讀練習，輕鬆提升語言能力，打下堅實基礎。
適用於一般手機、平板、桌機筆電任一裝置中任一瀏覽器。學習者只要確保網路順暢，即可跨各裝置無間斷地進行學習，零碎時間不浪費，幫助師生省心又省力！
和孩子一起學習、成長 -洪蘭老師的叮嚀
《和孩子一起學習、成長 -洪蘭老師的叮嚀》共計24集，單集長度約5-10分鐘。
孩子的學習是每個家庭關注的核心，但現代教育常因過高的學習壓力與枯燥的學習過程，讓孩子與家長都倍感疲憊與無助。本節目特別邀請知名教育專家洪蘭老師，以其豐富的專業知識和實踐經驗，分享如何在親子關係中找到良好的互動模式，並建立輕鬆愉快的學習氛圍。洪老師將從學習心理、成長發展到家庭溝通，全面剖析如何幫助孩子在正確的引導下成長。
節目不僅提供實用的教育建議，還結合生動案例，幫助家長理解孩子內心世界的需求與變化。透過輕鬆溫暖的方式，讓家庭不再因學習而緊張，反而能成為孩子成長路上最堅實的支持力量。邀請所有家長一起加入，學習如何與孩子共同成長，打造幸福和諧的家庭生活！
主述者：洪蘭
加州大學實驗心理學博士。曾在加州大學爾灣醫學院及耶魯大學哈斯金實驗室做博士後研究。1992年回臺後，在中正、陽明和中央大學任教，曾為臺北醫學大學及聯合大學系統講座教授。有38本著作、57本神經科學類翻譯書。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
給孩子的詩-原來你在這裡
《給孩子的詩-原來你在這裡》共計22集，單集長度約6-8分鐘。
有句話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。許多詩詞佳作，透過創作者的人生經歷、各種情感，穿越千年之後至今仍被人誦讀，自然有它的意義。這些在生活中常會應景而生冒出的經典名句，它們出自哪兒？又有甚麼樣的背景故事呢？「原來你在這裡」會給我們一種探索發現的樂趣。
主講者：田麗雲
資深廣播人。 曾擔任世新大學廣電系技術職副教授、中華民國廣播事業協會監事、臺北市記者公會監事、中華新聞記者協會理事。 曾獲金鐘獎公共服務獎、最佳專業電臺獎、 藝術文化節目及主持人雙獎、企劃編撰獎、單元節目獎，2015年獲全球華語廣播獎魅力主持獎、並入選金鐘五十廣播名人堂，2016年獲中華民國廣播事業協會「廣播桂冠獎」。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用
常春藤高EQ英文溝通術
常春藤高EQ英文溝通術
《常春藤高EQ英文溝通術》是常春藤 IVYBAR學英文吧推出的線上課程，此課程是Podcast百萬下載節目「這句英文怎麼說」的主持人Duncan老師新課程，Duncan老師是會說中、日、韓文的美國人，擁有臺灣國立師範大學和韓國The Academy of Korean Studies的雙碩士學位。他不僅擔任過常春藤生活雜誌以及Taiwan News外國編輯，還擁有7年家教經驗，4年英文教學產業經驗。
想和外國人當朋友，但總是覺得….，《常春藤高EQ英文溝通術》這堂課4大重點將為你一一解決
(1) 正式與非正式情境短劇
(2) 實用句型教學
(3) 情境複習
(4) 單字文法解說
IVYBAR的線上課程在購買後可以24小時隨時隨地登入後不限裝置觀看，使用手機、桌機、筆記型電腦、桌上型電腦都可以；也沒有觀看次數和日期的限制，可以反覆看到覺得完全吸收為止。
7大情境+AI,破解商用英文E-mail難題
7大情境+AI，破解商用英文E-mail難題
《7大情境+AI，破解商用英文E-mail難題》是常春藤 IVYBAR學英文吧推出的線上課程，快速上手專業書信不再是難題，你寫的英文E-mail…是不是也有類似的問題？寫信用字太老成，明明只有25歲，寫的信卻常常被以為50歲。商業用語用錯真的好尷尬，各種單字不懂還亂用，讓收信者疑問多。是不是也有過E-mail洋洋灑灑一大篇，就連錯誤也連篇，就算翻爛字典也不知道對不對。
其實…..寫好一封好的商用E-mail，你的英文不一定要很好，『依照情境轉換寫信模式』＋『活用商業英文用語』就是關鍵！
此課程是由全球商務策略師歐思嘉老師新課程，歐思嘉老師精通中、英、德語，是位市場開發經理，擁有豐富跨國企業合作經驗，也曾是acer宏碁自由撰稿人，讓歐思嘉老師來教你寫好E-mail !
IVYBAR的線上課程在購買後可以24小時隨時隨地登入後不限裝置觀看，使用手機、桌機、筆記型電腦、桌上型電腦都可以；也沒有觀看次數和日期的限制，可以反覆看到覺得完全吸收為止。