課堂教學軟體

「遊玩科學AR探索盒」的主要目的，是讓使用者能不受任何時間、空間的限制，透過平版（或手機）掃描手冊中的AR圖卡，呼叫出各種科學主題對應的動態與互動式操作內容。
在教學上，教師與學生可於課堂學習中，透過AR探索盒進行主題（生物、化學、物理、數學）選擇，再使用平板設備掃描AR顯像圖卡後開啟科學主題元件，最後透過實際操作及練習，加深學習效果，或進行小組討論與分享等方式，快速、簡單使用，輕鬆遨遊科學世界中，讓科學更有趣。

1.產品概述
多媒體教學系統是一款基於區域網路的多媒體教學管理軟體。
它突破了早期教學系統軟體在實際應用中的技術障礙以及成本限制，將影音視頻、圖形圖像、動畫以及文字
等各種多媒體資訊以及控制即時動態地引入教學過程中，利用最新的網路技術、多媒體技術以及電腦技術進行現代化教學，方便教師與學生進行互動化的教學過程。
2.功能簡介
多媒體教學系統主要由教師端和學生端組成，主要有以下功能：
教師端：螢幕錄製，全屏廣播，視窗廣播，語音廣播，網路影院、攝像頭廣播，學生演示，監控轉播，電子白
板，遠端桌面，遠端遙控，遠端設定，遠端命令，學生限制，黑屏肅靜，解除黑屏，發送資訊，分組管
理，分組討論，分組教學，考試，隨堂測試，檔案傳輸，派發作業，回收作業，班級模型，電子點名，
切換視圖，上網記錄，資產管理，遠端資訊，上網控制，U 盤限制，光碟機限制，遠端卸載，發送通
知，音量控制，風格切換，屬性設定，關於和説明。
學生端：提交檔，修改頻道，消息發送，修改密碼，請求支援。

*** 獨立軟體，無須外掛其他軟體。
*** 軟體需安裝於微軟系統之桌上型電腦或筆電，需連網啟動。
*** 教育單位有教育單機版、教育多機版(5人〜100人以上機數可採購)。

「空間魔法師」是一套結合規劃、設計、繪圖、施工之全方位智慧型空間設計軟體，直覺、擬真、精準、快速，能同步完成平面圖、剖立面圖與透視圖的3D動態繪圖系統。榮獲第二屆國家品質「金牌獎」。易學、省時、溝通快，金牌品質、多元服務。

*取得中華民國專利證書發明第125375號。
*適用國中小、高中職大專等教育機構教學用。
……………………………………………………………………………
1. 十顆方向鍵：輕鬆控制方向:輕鬆地在3D空間中遊走，所有物件也可以移動及旋轉。
2. 快速建立結構：可依據在工地丈量後的各種參數，精準繪製出牆、樑、柱等結構體。
3. 牆面分割：依照踢腳板、腰帶等，劃分牆面成不同區塊，各自貼上需要的建材貼圖。
4. 曲面造型版：通過曲線、弧線編輯，可製作3D造型牆、天花板、特殊桌面等獨特風格的設計。
5. 即時家具：:內建豐富的居家建築、商辦展場之模型。以滑鼠拖曳至位置上，快速新增。
6. 燈光設定：光源能調出不同的顏色及亮度，設定照射範圍或角度等，即可做出不同效果的變化。
7. 光影設定：陰影隨燈光移動，陰影的深淺也可調整。
8. 鏡射效果：地板、牆面、鏡子等，可設定而呈現被投射的景物，使場景更真實。
9. 快速出圖：不須算圖時間，列印出一張A4的3D透視圖，只要8秒鐘。
10. 多元出圖：各層平面線圖、施工圖、3D透視圖、3D線稿圖、3D動畫影片等，快速完成。
11. 估價單：計算出裝潢總價，傢俱、建材面積、物件型號、尺寸、單價、使用數量等，即時列印。
12. 2D吸附對齊功能：廚具系統、吊櫃底櫃等物件，可自動感應牆面、吸附靠隴；家具與家具也可對齊或靠攏。繪製牆面非90度、不規則的空間時，家具物件靠近，即會自動旋轉、對齊。
13. Autocad匯入長3D：用Autocad畫的平面圖，可載入到空間魔法師，設定、點擊載入的封閉牆柱線，立即長出3D牆柱、樑、地面等。完成的平、立面圖，可再匯出到Autocad 編輯。
14. 剖立面圖：3D圖上畫一道剖面線，即呈現出立面圖，再標註尺寸、文字，可快速完成施工圖。
3D物件有移動或修改時，平、立、剖面圖連動更改，不須重畫。
15. 自動完成三視圖標註尺寸：在輕鬆繪製完櫥櫃後，一次輸出有尺寸的櫥櫃三視圖，快速又方便。
16. 輸出動畫：繪製完成的3D空間場景，簡單設定幾個最美的鏡頭，數分鐘內就能完成電影般的瀏覽動畫。
17. 每月持續提供線上建材或家具模型下載。
18. 空間瀏覽器：設計案可打包分享，並使用空間瀏覽器立即遠距接案，不出遠門，一指敲定。
19. 匯出obj檔：如有高度擬真彩現需求，可匯出至其他渲染軟體渲染。
20. 櫥櫃精靈：透過智慧櫥櫃編輯工具，輕鬆繪製櫥櫃，款式、格數、尺寸符合想要的外觀，立板、抽屜、拉籃、門片等櫃內配件的選擇套用，用滑鼠拖曳即可快速定位，編輯、修改方便。
21. VR 360環景導覽(影片：選擇數個關鍵鏡頭與瀏覽速度，輕鬆輸出動態影片、虛擬實境360º場景導覽。

這個免費本土影像編輯軟體，也算是臺灣之光！介面親和、功能完整，利於學習，一直是多數老師影像編輯教學必選 !
巨岩/校園文化以教育部最新科技領域課程的學習目標改版，強調十二年國教「做、用、想」的理念，提供更與時俱進的生活範例。題材概念清楚、簡單易懂，易學、實用、又好玩！

全圖示化步驟教學，從數位相片的技巧、大頭照、向量圖繪製、影像合成去背、套用模版、外框及筆刷應用、月曆、海報設計製作…構建出影像處理素養與能力！

本書光碟內，進階練習圖庫附有能配合範例學習，超多的各課練習材，讓學習更輕鬆、更方便。

並由專人錄製全書步驟的自動教學播放檔，還提供『老師教學網站』與『教學動畫』，讓學生技能提升一級讓學習更加的輕鬆又便利！

打字大會考是一套可以提供用來檢測學生打字的成果的系統，老師可以用來評量中英打字成績或舉辦打字比賽活動。
老師可登入管理：自訂打字題庫、管理考場、匯入學生資料、匯出打字成績為Excel、發表首頁公告…等。老師可關閉或開放考場，考場可指定參加班級、自訂考試時長。
學生可登入打字、查看個人打字成績、排行榜排名…等。
訪客未登入時，可進入開放的考場內練習，模擬考試，訪客的成績不會記錄。
打字檢測有即時判斷對、錯字功能，以不同顏色標示對錯字，考試結束即統計打字成績，包含：打對、打錯字數、打字平均速度、打字花費時間、打字正確率。

SciCloud 科學創享雲以四大支持提供老師們在科學教育上的教學輔助，包含：
一、豐富多元的科學教學內容
將自然科學、物理、化學、生物、數學五大科學學科的教學內容進行數位化與元件化，另透過教學設計、可視化技術及多媒體技術強化學科概念與深入探索體驗科學實驗操作，方便您選擇適合搭配課程的教學內容，輕鬆備課。
二、教學支持（體驗教學/師資培訓）
每項教學元件皆有提供教案分享與使用諮詢等教學支援，另有規劃實體的體驗、培訓活動，讓您在準備課程時不必再浪費時間找尋資源。
三、顧問輔導
SciCloud 科學創享雲不定期的透過試行、展會參與等實體活動，讓您現場直接體驗創享雲平臺整合的教材內容，瞭解 SciCloud 科學創享雲的特點，並可透過顧問輔導服務，協助您評估導入的準備度與後續導入的輔導服務。
四、雲端整合
SciCloud 科學創享雲的所有教學元件整合於雲端，只要您具有可上網的電腦或行動載具等就可輕鬆取得教材，也可與智慧教室系統、出版品、創客教室進行軟硬體全面整合！

透過嚴謹的開發流程、結合先進的教學設計、可視化技術及多媒體技術，SciCloud 科學創享雲將抽象知識具體化、圖像化、元件化，打造一系列的教學輔助工具，讓老師們易於準備科學內容教學，同學們亦能具體觀察科學知識，落實資訊科技融入教學之中。SciCloud 科學創享雲幫助老師在課前能夠輕鬆備課、結合教學流程，達到多元教學與學習的目的；在課堂教學時，運用視覺化、高互動的方式呈現艱澀的科學知識，幫助您引導突破傳統教學中單向且被動的學習困境；最後在課堂結束後，利用學習單，老師們能輕鬆設計學習檢測機制，瞭解同學們的學習效果或學習盲點，以增進「教」與「學」雙向的效益。

★ 融入108課綱，以「做中學、學中思」培養運算思維解決問題的能力。
★ 生活應用！以任務導向，建立知識整合的運用能力，活用於生活。
教材內容涵蓋電腦教室規則、電腦的基本應用與操作、中英輸入、文書處理與電腦繪圖，並於第八章，引導學生建立運算思維與Scratch程式設計的基礎。
◎引導學習思考：課程完整，以任務導向搭配步驟化圖解，淺顯易懂。
◎含跨領域學習：內容豐富，涵蓋資訊科技的知識與運用，也融入跨領域學習，讓學習更多元。
◎延伸學習應用：課後習題的設計，屬於加深加廣的應用，讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

本教材以主題式教學為主，每章都有實作的主題，教學範例配合學生活動和生活經驗，透過具體的主題式範例，了解並應用Google的各項服務，達到資訊學習與生活應用。
◎專業教師寫作：由教學經驗資深的教師執筆，內容規劃及設計符合實際的教學目標及教學原理。
◎結合運算思維：引導學生分析資訊，進而對應到相關的工具應用，讓學生真正融會貫通。
◎資訊融入教學：內容除了涵蓋資訊處理的知識與運用外，也挑選該素材領域的相關知識一同學習。
◎延伸學習應用：課後習題的設計，屬於加深加廣的應用，讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

★ 融入108課綱，以「做中學」、「學中思」培養運算思維解決問題的能力。
★ 生活應用！以任務導向，建立知識整合的運用能力，活用於生活。
本教材以學生的生活與學習經驗為題材，融入語文、藝術、自然科技、社會等領域，內容包含詩詞欣賞、設計功課表、智慧財產權宣傳海報、創意賀卡、空汙專題研究、運用雲端等單元，培養創作與應用的能力。
◎引導學習思考：課程完整，以任務導向搭配步驟化圖解，淺顯易懂，讓學生能舉一反三。
◎跨領域學習：內容豐富，涵蓋資訊科技的知識與運用，也融入跨領域學習，讓學習更多元。
◎延伸學習應用：以課後習題讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

★ 融入108課綱，以「做中學」、「學中思」培養運算思維解決問題的能力。
★ 生活應用！以任務導向，建立知識整合的運用能力，活用於生活。
以學生的生活與學習經驗為題材，融入數學、社會、藝術、自然科技、綜合活動等領域，設計主題式學習範例，如：資源回收再利用海報、票選運動會吉祥物、資訊倫理上網守則問答、國家公園巡禮、雲端硬碟應用等單元，培養創作與資料應用的能力。
◎引導學習思考：課程完整，以任務導向搭配步驟化圖解，淺顯易懂，讓學生能舉一反三。
◎跨領域學習：內容豐富，涵蓋資訊科技的知識與運用，也融入跨領域學習，讓學習更多元。
◎延伸學習應用：課後習題讓學生自由探索及表現，是課文的延伸應用。

本教材利用精彩的範例演練說明數位剪輯的技巧，讓你輕鬆製作出如校園活動剪影、旅遊花絮、運動攝影、宣傳影片…等作品，最後將完成的影音檔案上傳YouTube網路社群平臺跟同學朋友們分享創作樂趣。
◎ 透過精采範例Step by Step引導學習，立即驗收學習成果。
◎ 介紹各種操作技巧，快速掌握威力導演，隨心所欲的進行創作。
◎ 課程內容由淺入深，隨處可見提示與介紹，更容易瞭解與操作。
◎ 範例教學，以實作學習熟練威力導演，是學習影音剪輯的最佳入門。

本教材以豐富的範例實作，讓學生不需要任何程式設計基礎，就能設計出簡單好玩的APP，並學習APP設計概念，激發學生創意，做出個性化的作品。
◎ 透過Smart Apps Creator 3 軟體讓零基礎的學生只要透過滑鼠拖曳操作編輯素材，不用專業程式設計知識，也能夠發揮創意，建立自己的APP。
◎ 從設計APP版面尺寸、認識APP工作流程、規劃APP架構，再加入圖片、音樂、文字…等各類素材，直至作品完成，提供完整的學習歷程。

學習程式設計與邏輯訓練已成為全球性的風潮，而平板電腦與智慧手機的時代來臨後，App開發更成為程式設計的熱門課程。本課程以App Inventor最新繁體中文版為工具，提供豐富且多元的App主題，透由拼圖式的操作，就可以進行手機App設計。
◎ 透過圖形化程式設計主題，學會開發App。融入邏輯訓練與創意思考，激發想像力與創造力！
◎ 前兩章導入基礎概念，後續章節則以範例實作的方式，學習各種App的開發，內容包含生活應用、影音媒體、學習教育、活動導覽、娛樂遊戲、電子書等多元主題。
◎ 在範例實作單元中，一個單元即為一個作品，並依手機App設計流程區分專題介紹、作品預覽、版面配置、設定畫面，以及程式設計等內容，讓學生輕鬆實作，立即學會設計App。

★符合108課綱！培養程式邏輯與運算思維能力。
本教材將Scratch 3融入語言、數學、藝術與人文、健體、社會、自然與資訊科技學習領域，設計「主題式學習範例」。
◎專業教師寫作：由教學經驗資深的教師執筆，內容的規劃及設計符合實際的教學目標及教學原理。
◎範例融入生活：範例結合學習領域，從生活情境中規劃專題，充滿知識性及挑戰性；並結合學校活動與學生生活經驗為主題，使學生瞭解資訊科技在生活上的應用。
◎操作步驟清晰：以完整及明確的學習步驟，引導學生學習程式設計的運算思維，進而發揮創意，完成作品。
◎課後習題設計：讓學生腦力激盪，適性的發展自己的專題作品，加深增廣學習觸角，強化學習效果。

Lucker 是你隨時隨地紀錄的工具，利用Lucker隨時隨地記錄學習大小事，
讓他幫助你完成學習歷程檔案。

完整學習歷程檔案格式，提供11種檔案分類、完整欄位，方便記錄詳細內容！

Lucker 為你提供學習資訊，在這裡能夠找到各種學習的素材，而且能夠不定期的接收到各種活動資訊。

Lucker提供Android/iOS下載，且Lucker WEB 編輯器解決手機app撰寫長文字的困擾。

全臺已有21縣市有Lucker用戶，283所學校使用Lucker，16,000份以上歷程檔案透過Lucker匯出。

★符合108課綱！跨領域學習、生活應用、培養運算思維能力。
本教材帶領讀者動手實作將micro:bit應用在生活中，如： 演奏音階與旋律、指南針、班級選號機、藍牙連線遊戲…等，達成動手做、做中學、學中思。
◎概念應用：先認識程式設計概念，再動手實作堆疊積木，驗證習得的概念。
◎實作應用：十大專題範例延申應用，激發更多創造力。
◎運算思維：Planning規劃專題、Blocks理解積木隱含的程式概念、Coding設計程式、模擬器執行結果、micro:bit動手實做、micro:bit應用，六大步驟培養運算思維能力。

本教材融入108課綱，以Scratch 3設計「Scratch與micro:bit應用於STEAM」跨領域主題式與知識性範例，如：英文單字學習機、數學運算、貓咪盃大富翁…等範例、以「做中學、學中思、思中創」培養應用資訊科技與運算思維解決問題能力。
◎體驗scratch與micro:bit生活情境案例：從生活情境中架構專題。
◎拆解scratch與micro:bit原理：資訊科技融入學習領域知識。
◎規劃專題互動情境：設計問題解決方法。
◎程式積木原理Q&A：從做中學理解原理與應用。
◎設計程式執行結果：以程式設計實踐問題解決。
◎課後練習實作：啟發無限創意。

★符合108課綱！培養程式邏輯與運算思維能力。跨領域學習、資訊素養、生活應用 。
本教材以mBlock 5 (v5.1版)程式積木，帶領學生設計mBot機器人唱歌跳舞、避開障礙物、循黑線及白線前進、接力賽、播報天氣資訊、機器深度學習辨識鈔票…等互動遊戲。
◎體驗生活情境範例：從生活情境中架構專題。
◎規劃專題互動情境：規劃問題解決方法。
◎設計mBot活動流程：從做中學理解原理啟發創意。
◎課後練習實作：從範例實做激發無限創意。

「廣播教學系統」是專門針對電腦教學的環境所開發，安裝簡易，軟體安裝完畢後即可使用，透過現有的有線區域網路進行廣播教學工作。

「廣播教學系統」除了基本的教學廣播功能外，也具備監視學生的螢幕畫面、遠端搖控學生機、鎖定學生螢幕畫面、指定某臺學生機，將其畫面廣播其它學生…等多項功能，老師或管理人員可自訂軟體操作按鈕、設定不同的班級、編排學生機的位置，隨時掌握學生機的連線狀態確認其是否開機或斷線，是各電腦教室、培訓中心、學校機關等單位的首選工具。

4EDU 創意電腦教室教學系統 4EDU 11.0- . 1.有線/無線 課堂教學廣播系統 共用版
2.相容windows 全系列作業環境:for windows 11( 含)以下 3.網路環境:有線無線皆可上線(桌機，筆電可一起上場使用) 4.伺服器認證：不需另架構高規格硬體伺服器 ，直接建置一般規格電腦上即可
(1)可設【多教師機】使用：老師機不侷限設在 固定的電腦上，老師可使用自己的筆電及課程作為老師機來授
課，方便授課老師靈活運用設備，提升教學效率及品質。
(2)可自由【彈性調整組合不同的教室的授課人數】：在有限的授權臺數下，因應不同場合上課之需求，可調
整合組合授課人數，有效提高教與學的方便性及成果。
5.具高親和力介面：介面設計完全以使用者來考量； 6.創意功能強大：[隨教即錄、視窗廣播、電子教鞭、電子舉手、即時反饋、學生管制]，完全滿足使用者在
教、 學上之需求

一、 教學模組
(一)螢幕廣播
1 、廣播老師端的畫面給一個或多個學生端。
2 、老師可以使用螢幕筆在螢幕畫面上標註重點。
3、支援全螢幕和視窗廣播畫面切換。
(二)視窗廣播
1、 具「螢幕廣播」功能。
2 、不鎖定學生機鍵盤滑鼠，學生可一邊操作一 邊接收廣播畫面。
3、教學與學習效率及效果經長久老師實際使用證實絕佳。
(三) 示範轉播
老師可選擇特定學生，並廣播該畫面給其它的學生機。
(四) 網路影院
1、 可播放多媒體影片給一個或多個學生端觀看。
2、支援四種播放模式：正常、隨機播放、單檔重覆播放、全部重覆播放。
(五) 影像直播
老師可以利用CCD、數位攝影機等影像輸入設備，將會議的過程同步廣播給學生端。
(六)分組討論
1、老師可以把與學生分成不同的組別，並選擇小組後加入討論。
2 、支援成員列表、檔案分享，可查看歷史訊息記錄。
(七) 群組討論
1、 老師可以將學生分成不同的小組來展開討論。
2、透過老師機，可在小組內指定一位組長代替老師端，對小組內學生端進行螢幕廣播等功能。
二、 線上考試管理
(一) 即時反饋
1、可以線上立即互動問答之型態測驗(小型考試、臨時測驗、隨堂小考、問卷調查)。
2、可設定多種不同的問題類型：多選擇問題，是非題。 (二)線上測驗
1、試卷編輯(是非題/選擇題/設定分數權值/考試時間)
2、開始考試(考試時間一到，系統即停止學生作答並收卷)
3、測驗評量(系統評分後可做出分析表單)
三、 輔助工具
(一)視窗監控與控制
1、老師可以遠端開啟學生端的應用程式，並可透過螢幕筆來進行重點註記。
2、 監看畫面數量最高同時可達36個螢幕畫面，可設定間隔時間於以輪播監看。 (二)線上管制
1、老師端可以設定上網管制、軟體管制、USB管制、光碟機管制等設定。
2、上網管制、軟體管制，增加了黑白名單、全部開放的需求設定。
(三)遠端管理
老師可以遠端開啟、關閉應用程式，以及關機、重新開機。
(四)檔案發送
老師機可以應用檔案分發功能，將老師端的資料夾或檔案定定發送給一個或多臺學生端電腦。
(五)檔案收集
1、老師可以透過檔案收集功能，讓學生可以選擇任一資料夾或檔案提交給老師機。
2、學生繳交檔案後，會在老師端的預設資料夾下，自動建立該成員的專屬資料夾。
(六) 班級管理
1、 可根據班級不同座位自由設定。
2、 學生端可以用中英文、電腦名稱、或IP名稱來顯示。
(七)全體肅靜
1、老師可以同時禁止單一、部份、全體與學生來進行任何操作。
2、使用此功能的同時，老師仍可執行螢幕廣播功能。
(八)自動連線
老師機可選擇讓用戶端下次開機時自動與老師端進行連線。
(九)訊息和事件
老師可以確認與學生的資訊，例如：登入、登出資訊、舉手等，並透過訊息框進行文字對話。

1.具高親和力介面，介面設計完全以使用者及會議環境來考量； 2.創意功能強大，「隨教即錄、視窗廣播、同步轉播、手寫批註、電子舉手、即時反饋、週邊設備管制」， 完全滿足使用者在會議互動及教育訓練上之需求。 3.「DMS 數位會議系統」是各級政府機關、公務單位及企業的首選。

一. 螢幕廣播
(1) 廣播講師端的畫面給一個或多個與會者。
(2) 講師可以使用螢幕筆在螢幕畫面上標註重點。
(3) 支援全螢幕和視窗廣播畫面切換。
3. 視窗廣播
(1) 具「螢幕廣播」功能。
(2) 不鎖定與會者鍵盤滑鼠，與會者可一邊操作一邊接收廣播畫面。
4. 示範轉播
講師可選擇特定與會者，並廣播該畫面給其它的與會者。
5. 網路影院
(1) 可播放多媒體影片給一個或多個與會者觀看。
(2) 支援四種播放模式：正常、隨機播放、單檔重覆播放、全部重覆播放。
6. 影像直播
講師可以利用CCD、數位攝影機等影像輸入設備，將會議的過程同步廣播給與會者。
7. 分組討論
(1) 講師可以把與會者分成不同的組別，並選擇小組後加入討論。
(2) 支援成員列表、檔案分享，可查看歷史訊息記錄。
8. 群組會議
(1) 講師可以將與會者分成不同的小組來展開討論。
(2) 透過講師機，可在小組內指定一位組長代替講師端，對小組內與會者進行螢幕廣播等功能。
二、 線上問卷
1. 即時反饋
(1) 可以線上立即互動問答之型態測驗或問卷調查。
(2) 可設定多種不同的問題類型：多選擇問題，是非題。
三、 輔助工具
1. 視窗監控與控制
(1) 講師可以遠端開啟與會者的應用程式，並可透過螢幕筆來進行重點註記。
(2) 監看畫面數量最高可達36個螢幕畫面，可設定間隔時間於以輪播監看。。
2. 會議管制
(1) 講師端可以設定上網管制、軟體管制、USB管制、光碟機管制等設定。
(2) 上網管制、軟體管制，增加了黑白名單、全部開放的需求設定。
3. 遠端管理
講師可以遠端開啟、關閉應用程式，以及關機、重新開機。
4. 檔案發送
講師機可以應用檔案分發功能，將講師端的資料夾或檔案定定發送給一個或多臺與會者電腦。
5. 檔案收集
(1) 講師可以透過檔案收集功能，讓與會者可以選擇任一資料夾或檔案提交給講師機。
(2) 與會者繳交檔案後，會在講師端的預設資料夾下，自動建立該成員的專屬資料夾。
6. 會議管理
(1) 可根據會議講師不同座位自由設定。
(2) 與會者端可以用中英文、電腦名稱、或IP名稱來顯示。
7. 全體肅靜
(1) 講師可以同時禁止單一、部份、全體與會者來進行任何操作。
(2) 使用此功能的同時，講師仍可執行螢幕廣播功能。
8. 自動連線
講師機可選擇讓用戶端下次開機時自動與講師端進行連線。
9. 訊息和事件
講師可以確認與會者的資訊，例如：登入、登出資訊、舉手等，並透過訊息框進行文字對話。

「文字MP3專業版」採用ReadSpeaker高品質AI語音合成及變音技術，大幅提升AI語音合成的品質，可以快速製作多人對話有聲內容，將大量文字對話内容轉換為聲音檔，提供更加栩栩如生的真人高品質聲音，可應用於：校園廣播, 教學影片後製配音, 有聲書製作, 有聲內容導覽, 語言學習, 語音試卷, 無障礙服務。

①用聲音幫助學習内容更多元化：
1. 製作數位教學教材時，能將課程文字内容快速轉換為聲音檔，用於學校內社群、網站、電子書，讓學生可以隨時重覆聆聽吸收内容，或是將聲音檔結合教學簡報與影片中。
2. 提供更多不同風格的發音人聲音供選擇，在同一篇文章中，可以切換為不同發音人朗讀內容，並且輸出為MP3或是WAV聲音檔案。

②用聲音做為學生跨 “閱” 知識與學習的橋樑：
1. 為視覺障礙學生製作語音朗讀試卷
2. 有效幫助閱讀學習障礙與溝通障礙的學生

✔全科課程看到飽。
✔皆為教育部108課綱課程編制，課程皆符合教育部所發佈之教育綱要。
✔全版本支援。
✔開通年級學期科目。
✔乘載量強大。
✔學習紀錄數位雲端好保存。
✔透過紀錄孩子的學習歷程、分析數據、即時給予協助。
✔數位學習平臺提升自主學習之教學模式。
✔即時學習，隨時不限次數登入學習。
✔於課堂線上進行課後輔導 。
✔利用多樣化教學表現，結合戲劇動畫遊戲，呈現生動有趣課程內容，提升專注力。
✔提升學習興趣、加深學習印象，觀看記錄會自動存檔。
✔適合規格型號： iPad第五代以上、 iPad Pro、 iPad Air 2以上、iPad mini 4以上。

「AI文字轉語音排程廣播系統」可將試卷、課文、講義、詩詞等文字稿，轉換為聲音後於約定時間廣播。採用高品質AI語音合成技術，安裝後可於排程時間自動進行文字轉語音及語音朗讀播報，有字正腔圓的AI女聲來朗讀，不必真人現場廣播或事先錄音，可接即時資料自動播報，可接到擴音廣播喇叭或系統，可應用於學校、辦公室、運動館場、活動場館…等文稿內容語音廣播。

1. 解決試卷、課文、講義等文稿都要由真人播音的問題
2. 24小時都能定時或動態依即時數據自動播音的問題
3. 解決傳統排程廣播無法朗讀即時資料的問題
4. 解決老師沒時間錄音或值班人員聲音不適合播音的問題

1.「多媒體互動式語言教學系統暨管理平臺」- 多國語系語言教室課堂教學系統: 2. 「多媒體互動式語言教學系統暨管理平臺」-優質語言教室教學軟體 可多國語系 3. 能使老師充分運用多媒體教學之優勢，輕鬆展現活潑生動的語言教學，並強化學生語言的表達能力，也提
供學生自主學習平臺，全面提升學生的語言能力。 4 .多媒體互動語言教學系統，是一款針「聽」、「說」、「讀」、「寫」、「譯」進行訓練的全方為數位語
言學習系統。 5. 語言教學系統
(1) 螢幕廣播：將教師機螢幕和教師聲音廣播到學生機，同時鎖定學生機鍵盤及滑鼠。
(2) 暫停廣播：教師可以暫停/恢復螢幕的廣播，學生機會停留在目前最後一個廣播畫面。
(3) 口語訓練：教師在進行複讀訓練時，可設定複讀模式，並可在播放原音的同時，錄製學生跟讀聲音，以
及 將學生跟讀聲音與原音進行對比。
(4) 電話會議：提供學生之間互動的方式，學生可以呼叫任何空閒的學生進行通話，亦可取消呼叫，電話會
議允許學生進行文字、表情、圖片、手寫板等方式進行互動。
(5) 複讀機：教師可將學生分成AB二組，支援多種分組方式，不同分組可以播放不同多媒體檔案。教師可以
對播放檔案設定A、B點，進行A、B點循環播放。
(6) 語音廣播：教師機可將麥克風或其他輸入設備（如教學光碟）的聲音單向廣播給單一、部分、全體的學
生機。
(7) 語音對話：教師機可以選擇單一、部分、全體的學生機進行語音雙向對話。
(8) 實物投影：可廣播攝影機及實物投影機畫面。
(9) 圖示排列：學生列表可以透過尺規，識別學生的座位號碼，來模擬真實的上課環境，支援座位表設置和
座位號碼驗證等操作。
(10) 外接裝置：教師可以將外接裝置的影音畫面直播給單一、部分或全體學生，支援多種外接影音裝置，例
如：DVD、VCD、實物投影機、筆記型電腦和攝影機等。
(11) 影片播放：教師機播放DVD、VCD、MP4、MPEG、Flash等視訊檔案及動畫時，可同時對學生機進行廣
播。
(12) 影像直播：教師可以利用CCD、數位攝影機等影像輸入設備，將上課的過程同步廣播給學生機，達到現
場即時教學或實況轉播功能。
(13) 遠端錄音：教師可以設置遠端錄音的錄音來源：麥克風、電腦聲音、麥克風+電腦聲音、麥克風+電腦聲
音+教師聲音，也可以收集每一位學生機錄製過來的檔案，並分享給大家。
(14) 教師錄音：教師可以對本機的所有聲音進行錄製，錄音檔案以MP3格式儲存。
(15) 即時監聽：教師可以選擇監聽學生端麥克風、電腦聲音（兩者同時或個別進行皆可。）
(16) 同步翻譯：教師一次最多可邀請6位學生進行同步翻譯。
(17) 檔案收發：作業派送、作業繳交、收取作業、查看作業。

6. 教學評量系統
考試管理、口語考試、教材點播、學生搶答、學生競賽、語音裝置檢測

7. 班級管理系統
學生點名、遠端管理、上網管制、軟體管制、USB管制、光碟機管制

✔全科課程看到飽。
✔皆為教育部108課綱課程編制，課程皆符合教育部所發佈之教育綱要。
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✔乘載量強大。
✔學習紀錄數位雲端好保存。
✔透過紀錄孩子的學習歷程、分析數據、即時給予協助。
✔數位學習平臺提升自主學習之教學模式。
✔即時學習，隨時不限次數登入學習。
✔於課堂線上進行課後輔導 。
✔利用多樣化教學表現，結合戲劇動畫遊戲，呈現生動有趣課程內容，提升專注力。
✔提升學習興趣、加深學習印象，觀看記錄會自動存檔。
✔適合規格型號： iPad第五代以上、 iPad Pro、 iPad Air 2以上、iPad mini 4以上。

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✔皆為教育部108課綱課程編制，課程皆符合教育部所發佈之教育綱要。
✔開通全年級學期科目。
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1.全國第一套最接近老師「實體教學」的真正行動教學系統，不需透過任何主機即能互動教學。
2.一臺無線AP可同時連接30~60臺學生機，串流速度流暢。
3.兼顧「教學與評量」，兼具「管理與資安」。
4.載具可搭配平板及智慧手機。
5.作業系統：Windows、Android、iOS。全國唯一真正可跨不同平臺平板課堂教學系統
6.產品功能: (1)教學廣播：全螢幕、雙視窗、示範轉播
(2)輔導功能：遠端監控、文字對話、電源監看遠端監控、文字對話、電源監看
(3)遠端命令：平板電源管理、遠端開關機、遠端遙控
(4)學生管理：班級模型、學生點名、軟體及上網管制、肅靜
(5)聯機管理：作業收發、考試管理、評量分析
(6)相容度高：適用 iPAD 及ASUS、SAMSUNG、ACER等廠牌平板電腦。

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