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首頁課堂教學軟體 思多利編劇與腳本創作平臺
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JS_平臺使用班級授權數

思多利編劇與腳本創作平臺

思多利編劇與腳本創作平臺(goodstory.tw)
可以進行互動教學、合作學習(同儕共筆)、班級經營、廣播教材、筆記、作業繳交與批改、任務管理、學習紀錄、生活事件紀錄等功能。
提供班級、英語、母語、閱讀、表演藝術、美勞等跨領域教師,引導創作者(學生)進行多元創意產出時,如短片製作、戲劇演出、漫畫創作、動畫…等多元創意作品前的『文字劇本』內容產出。
(PS:平臺可以多語言模式輸入與匯出)
思多利編劇平臺系統鷹架的模組是~故事書寫與文字編創的起點,讓寫作者循線發展劇情邏輯。
學習者先備能力於創作過程中即可獲得自信與成就感,從而培養其寫作自信心。
創作過程中為尋求故事素材,也進而省思個人生活經驗、累積在地文化體驗、探索主題核心概念,從各面向來啟發學習動機,能不斷自主訓練思考邏輯與敘事風格;為架構劇情畫面,進而挖掘內在感官情緒,觀察周遭之人事時地物、判讀社會符號象徵,從創作過程中激發美學感受力。

思多利~屬於故事人與劇作家的平臺
透過思多利平臺的鷹架設計進行學習,可以順利完成劇本編創與分鏡腳本製作。
適合對象:國中小學生、高中職學生、大專院校學生(含碩博生)、樂齡長者、影像相關專業人士

範例影片:
語文領域課程結合表演藝術課程,以動態演練,理解角色表情與動作的書寫方式。
https://youtu.be/vdeJto78VrE
結合表藝課程,設計接球遊戲,發展角色的對白演練,隨時透過平板手機等載具修正劇本。
https://youtu.be/KC7Huf1enwY

比較
產品序號: 11112-093 流水號 : A000027 組別: 課堂教學軟體 廠牌: 思多利 屬性: 課前課堂課後 特色: 創意思維發展影像與表達能力提升紀錄與敘事美學訓練
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
思多利平臺的直覺式界面~讓老師易教、學生易學。
解決一般教師進行影像教育課程,讓學生撰寫劇本(拍攝或演出)的問題。
是一個能夠讓學生實現劇本產出的平臺。
平臺以劇本常見規格,為學習者鋪陳循序漸進的編寫方式,鍛鍊個人說故事之能力。除將天馬行空的想法,落實為可讀性極高的文本內容,亦提供線上分鏡圖格式,直接以劇情大綱為架構分隔,讓學習者更進一步創作影像畫面。
作為原創故事編創之外,事先設計訪談紀錄腳本、紀錄片場景規劃,等多元形式運用。結合線上文本,透過實地踏查、紀錄拍攝、劇本詮釋,學習者獨力或共創作品,更衍生無限可能的舞臺。

網路使用與資訊能力普及之當代,學習者先備能力於創作過程中可獲得極大成就感,培養其寫作自信心。為尋求故事素材,進而省思個人生活經驗、累積在地文化體驗、探索主題核心概念,從各面向啟發學習動機,不斷自主訓練思考邏輯與敘事風格;為架構劇情畫面,進而挖掘內在感官情緒,觀察周遭之人事時地物、判讀社會符號象徵,從創作過程中激發美學感受力。

思多利平臺已進入校園實驗教學三年多,累積多年的課程實戰經驗,使用對象從國小學生~樂齡長者,發現編寫過程依據應架的引導,均能專注且順暢書寫作品。在發表個人創作時的表達力,及分析劇本並提出建議的判斷力,彼此討論理念想法的溝通力,皆是讓學習者能夠帶得走的能力,擁有廣度與深度兼具的未來所不可或缺之指標能力。

思多利影像教育以建構全人為目標,關注學習與生活的結合,培養能關心周遭人事物、積極參與世界,且願意終身學習的學習者。
近年以「生活週記」出發,讓創作者(學生)使用思多利平臺為核心工具,藉由對人事物的觀察,進行深度的思考,希望能觸發學生對「生活有感」,培養學生表達及寫作的能力。
平臺除了是課堂中教學工具外,也可成為學生生活中隨時可創作的數位編劇園地,預期效果有:
1. 提升寫作能力(導入起承轉合、故事山、三幕劇)等閱讀策略
2. 訓練劇本格式撰寫能量(培養未來的劇作家)
3. 收集生活素材(所有的故事都來自生活經驗的淬煉組合)
4. 發展故事….(熟悉編劇格式容易舉一反三開展原創劇本)
5. 學生自主學習(接觸、體驗、自動化)
需求規格
1. 硬體:具備有跨平臺的瀏覽器之個人電腦PC、筆記型電腦、平板電腦、IPad、手機等載具
需要1 GHZ 處理器或更高階處理器 500MB 的可用磁碟空間 2GB RAM for Windows 7 或更高版本
2. 支援的瀏覽器:Google Chrome、Internet Explorer 10.0 或更高版本、Firefox、Safari (僅限 Mac 和 iOS 作業系統)
3. 需要網路連線:建議配備高速連線
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
思多利編劇與腳本創作平臺 撰寫劇本介面操作動畫片
https://youtu.be/BHS8jUnJQvA

簡單易懂的操作過程,製作劇本就可以輕輕鬆鬆搞定!
https://youtu.be/XeV9uTXYm1s
讓老師易教、學生易學
是以劇本常見規格,為學習者鋪陳循序漸進的編寫方式,鍛鍊個人說故事之能力。
https://youtu.be/YBoy-0udvX8

■融入課中『文本格式』轉化為『劇本格式』,建構畫面的描述能力。
■進入思多利平臺 》》使用『平臺寫周記』策略,讓學生生活紀錄,收集生活素材。
■進入思多利平臺 》》個人或小組編寫劇本,並匯出劇本任務。
■依據『匯出劇本』進行各種延伸的創作(廣播劇、漫畫創作、微電影、動畫製作.....)

學校融入範例:
編創故事之撰寫故事大綱的引導策略:三幕劇、起承轉合、故事山
https://youtu.be/LIhd-3vMoEo
周記事件故事~發展劇本 (可行策略)
https://youtu.be/Aw4MpieDBtw
週記故事發展劇本 累積創作能量
https://youtu.be/DcFgONrh-e8
功能試用
登入網站:goodstory.tw
體驗帳號:[email protected]
體驗密碼:first01
參考售價
單一帳號單價:750元
套裝帳號單價:(50個帳號/套)30,324元(原廠價)
帳號:永久授權

產品可至經濟部工業局之「電腦軟體共同供應契約採購」資訊:
工業局新軟體標共契案號:1120201

組別:6

項次:570 (購1-5套)
30,324元/套
項次:571(購6-20套)29,586元/套
供應商原廠:君傳媒製作工作室
聯繫窗口
聯繫業務:黃惠菁
聯繫信箱:[email protected] 或 [email protected]
聯繫電話:0931814760
購買管道
欲購買思多利平臺帳號的學校單位,請協助填寫『購買清單』調查表,將有專人協助!
https://forms.gle/QevDq51ebmsHKuPQ9
資料變更紀錄
2025/03/24
特色, 交付類型
資料更新

Content for Section 1.

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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