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首頁數位內容 【名師學院校園系統_國小課程】升私中資優特訓班 社會
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E-Learning-零件設計的實務課程(Creo)

【名師學院校園系統_國小課程】升私中資優特訓班 社會

社會科囊括地理、歷史與公民三大領域,是最貼近生活的人文學科,但也因為包羅萬象的內容和繁複的知識架構,使許多學生在準備考試時感到無從下手。為幫助即將升國中以及面臨私立中學考試的學生,奠定扎實的社會基礎能力,名師學院編輯團隊特別精選各領域重點課程,希望藉由本書精采豐富的內容和詳細嚴謹的題目設計,全面提升社會能力,為銜接國中做好萬全準備。本書亦可搭配數位影音課程進行學習,由名師實際授課帶領學生掌握學習要領,讓學習變得生動有趣且效果事半功倍。

比較
產品序號: 11411-102 組別: 數位內容 廠牌: 名師學院 課程: 國小-社會環境教育閱讀素養教育 年級: 國小五年級國小六年級 特色: 國中先修國中社會國小社會私中考試資優學習 交付類型: 雲端服務
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產品特色
本書三大特色
1. 主題式教學淺顯易懂:分為三大單元、二十個主題,表格統整詳盡、條理脈絡分明,方便學生安排學習進度,或針對弱點補強,學習成效倍增。
2. 演練題型豐富新穎:主題學習後附有牛刀小試,透過基礎考題檢驗學習成效;卷末精心編寫三回實力評量,循序漸進練習的同時,亦可提前熟悉國中素養試題。
3. 解答詳細釐清觀念:試題均附有解析,讓學生測驗後可進行自我檢討,幫助觀念建立、解除疑惑,大幅提升應試實力,面對各種考題都能迎刃而解。

課程安排如下:
單元1地理
主題 1 臺灣的位置
主題 2 臺灣的自然環境
主題 3 臺灣的人口
主題 4 臺灣的產業
主題 5 聚落和交通
主題 6 臺灣的區域特色
主題 7 全球環境議題
單元 2 歷史
主題 1 史前臺灣與原住民族
主題 2 大航海時代的臺灣
主題 3 清帝國統治前期的臺灣
主題 4 清帝國統治後期的臺灣
主題 5 日本殖民統治下的臺灣
主題 6 戰後臺灣
單元 3 公民
主題 1 社會規範與社會變遷
主題 2 經濟生活中的大小事
主題 3 認識民主政治的政府
主題 4 法律與人民權利義務
主題 5 科技發展與科技倫理
主題 6 全球化下的多元世界
主題 7 國際社會的互動交流
實力評量
第一回
第二回
第三回"
需求規格
【電腦】
軟體配備
‧作業系統:Windows 7以上
‧瀏覽器:IE 8.0以上版本
‧影音播放軟體:Windows Media Player 10以上
硬體配備
‧CPU:Intel雙核心[2.2GHz]CPU以上
‧RAM:2G以上
‧顯示卡:GeForce 512M以上
‧網路配備:寬頻ADSL/光世代(2M 以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1366 × 768

【平板】
Android系統
軟體配備
‧作業系統:Android 4.2以上
‧瀏覽器:Chrome最新版本
硬體配備
‧CPU:MKT 8163Quad-core 1.3GHz,64-bit以上
‧RAM:2G以上
‧網路配備:WiFi/行動網路4G(2M以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1280 × 800以上

iOS系統
軟體配備
‧作業系統:IOS 7以上
‧瀏覽器:Chrome最新版本
硬體配備
‧CPU:1GHz(動態調控)雙核心
Apple A5 PowerVR SGX543MP以上
‧RAM:512MB以上
‧網路配備:WiFi/行動網路4G(2M以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1024 × 768以上"
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
無
功能試用
無
參考售價
https://drive.google.com/drive/folders/1cDtqlZTO4jxUSoEAlSQvX5F0PrXsPXV7?usp=drive_link
聯繫窗口
關於更多授權詳情,請洽專案窗口(02) 2771-3181 分機333 林先生
E-Mail: keye.lin@kut.com.tw
LINE: @xkx6200v
購買管道
https://www.kut.com.tw/index.aspx
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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