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首頁數位內容 【名師學院校園系統_國高中主題課程】新制全民英檢中級模擬試題
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【名師學院校園系統_國中小主題課程】國中生必修五堂課
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【名師學院校園系統_高中主題課程】走讀時空系列(含概臺灣史、中國史、世界史)

【名師學院校園系統_國高中主題課程】新制全民英檢中級模擬試題

【新制全民英檢中級模擬試題】
隨著校園國際化的趨勢,英語的重要性與日俱增。能在升學或就業激烈競爭中讓自己脫穎而出的,就是擁有優良的英語能力。而全民英檢測驗《GEPT》全方位地評量聽、說、讀、寫四部分,希冀學生在英語學習上能衡發展,並應用自身英語能力於各領域。
本課程按照式考試題型編寫模擬試題,完全符合二○二一新制題型,更附有完整解析提供各題重點補充,讓學生得以輕鬆準備全民英檢考試,在英檢各項考試中百戰百勝!

比較
產品序號: 11111-059 流水號 : A000257 組別: 數位內容 廠牌: 名師學院 課程: 動力機械群化工群商業與管理群國中-英語文土木與建築群外語群家政群機械群水產群海事群藝術群設計群農業群電機與電子群食品群餐旅群高中-英語文 年級: 國中一年級國中三年級國中二年級技高一年級技高三年級技高二年級普高一年級普高三年級普高二年級綜高一年級綜高三年級綜高二年級
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產品特色
英文已是現在社會中不可或缺,無論在學校、職場或是旅遊,英文能力直接關係到未來的發展與前景。
1.按照最新正式題型編寫六回擬真模擬試題,幫助學生於正式考試前先熟悉題型,快速通曉考題趨勢,待真正應試時便能得心應手,輕鬆迎戰全民英檢。
2.每種題型皆附有例題與解說,並將解題關鍵明確列出,引導學生運用邏輯思考作答,迅速掌握應試要訣,面對各類題型時皆能得心應手。
3.額外補充關單字及片語,增加學習廣度,奠定英語基礎。
4.專業外師親錄考題,帶你熟悉正式考試,臨陣不怯場。
5.老師可做為備課資源,互相觀摩學習,教學相長。
需求規格
【電腦】
軟體配備
‧作業系統:Windows 7以上
‧瀏覽器:IE 8.0以上版本
‧影音播放軟體:Windows Media Player 10以上
硬體配備
‧CPU:Intel雙核心[2.2GHz]CPU以上
‧RAM:2G以上
‧顯示卡:GeForce 512M以上
‧網路配備:寬頻ADSL/光世代(2M 以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1366 × 768

【平板】
Android系統
軟體配備
‧作業系統:Android 4.2以上
‧瀏覽器:Chrome最新版本
硬體配備
‧CPU:MKT 8163Quad-core 1.3GHz,64-bit以上
‧RAM:2G以上
‧網路配備:WiFi/行動網路4G(2M以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1280 × 800以上

iOS系統
軟體配備
‧作業系統:IOS 7以上
‧瀏覽器:Chrome最新版本
硬體配備
‧CPU:1GHz(動態調控)雙核心
Apple A5 PowerVR SGX543MP以上
‧RAM:512MB以上
‧網路配備:WiFi/行動網路4G(2M以上)
最佳顯示
‧螢幕解析度:1024 × 768以上
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
https://www.kut.com.tw/EngMockTestMiddle.aspx?c=c1
功能試用
https://www.youtube.com/playlist?list=PLbJbkvcEQtFW29fmiJHp3OWWC1O3HTh00
參考售價
https://drive.google.com/file/d/1SovvIPjP0I7XkOpZJbeCx7MXMYJQS_TX/view?usp=sharing
聯繫窗口
公司:寰宇知識科技股份有限公司
姓名:林凱偉
電話:02-27713181 分機803
E-Mail:keye.lin@kut.com.tw
購買管道
公司:寰宇知識科技股份有限公司
姓名:林凱偉
電話:02-27713181 分機803
E-Mail:keye.lin@kut.com.tw
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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