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首頁課堂教學軟體 學習吧AI寫作批改小幫手(國小)
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學習吧英文作文AI批改小幫手套件

學習吧AI寫作批改小幫手(國小)

【針對國小學生的分級回饋,鼓勵寫作自信】
學習吧AI寫作批改小幫手針對國小生提供分級回饋,根據年齡與寫作能力調整批改難度。針對小日記、讀書心得及短篇作文,AI給出簡單明確的建議,以鼓勵為主,幫助學生在寫作中逐步增強自信。

【簡單易懂的評語,提升理解與吸收力】
此工具提供簡單易懂的評語,幫助學生快速理解、吸收回饋內容,包括用詞、句式建議及如何清晰表達想法。透過AI循序漸進的指導,學生能逐步掌握記敘文、抒情文及說明文的寫作技巧。

【即時生成學習歷程,方便教師追蹤進步】
學習吧AI寫作批改小幫手可在每次批改後記錄學生的學習紀錄,讓老師可以有系統地追蹤學生的成長,便於進行個別化教學或補充教學,全面提升學生寫作能力。

【增加寫作練習機會,隨時隨地提交作業】
學生可透過平臺提交日記或作文,AI會立即批改並生成回饋,讓學生寫完就能得到回饋,提升學習動機。這不僅增加了寫作的頻率,也培養了學生的即時反思和改進能力,讓寫作練習變得更自然且有趣。

比較
產品序號: 11412-026 組別: 課堂教學軟體 廠牌: 學習吧 屬性: 課堂課後 特色: AI作文批改人工智慧作文寫作寫作批改 交付類型: 套裝軟體
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
【針對國小學生的分級回饋,鼓勵寫作自信】
學習吧AI寫作批改小幫手針對國小生提供分級回饋,根據年齡與寫作能力調整批改難度。針對小日記、讀書心得及短篇作文,AI給出簡單明確的建議,以鼓勵為主,幫助學生在寫作中逐步增強自信。

【簡單易懂的評語,提升理解與吸收力】
此工具提供簡單易懂的評語,幫助學生快速理解、吸收回饋內容,包括用詞、句式建議及如何清晰表達想法。透過AI循序漸進的指導,學生能逐步掌握記敘文、抒情文及說明文的寫作技巧。

【即時生成學習歷程,方便教師追蹤進步】
學習吧AI寫作批改小幫手可在每次批改後記錄學生的學習紀錄,讓老師可以有系統地追蹤學生的成長,便於進行個別化教學或補充教學,全面提升學生寫作能力。

【增加寫作練習機會,隨時隨地提交作業】
學生可透過平臺提交日記或作文,AI會立即批改並生成回饋,讓學生寫完就能得到回饋,提升學習動機。這不僅增加了寫作的頻率,也培養了學生的即時反思和改進能力,讓寫作練習變得更自然且有趣。
需求規格
課程可在瀏覽器與手機平板上瀏覽
-桌機或筆電:Windows XP 以上、macOS 11.0 以上
-瀏覽器:Chrome、Edge、Firefox、Safari,以上瀏覽器建議更新至最新版本
-手機或平板:iOS 13.0 以上、Android 7.0 以上版本
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
https://www.youtube.com/watch?v=yDMIQk1Hz2g
功能試用
請來信洽詢:stevenchhung@via.com.tw
參考售價
電腦軟體共同供應契約採購案號1140201
組別: 數位學習及知識管理
項次:689
聯繫窗口
聯絡人姓名 : 洪志豪
Tel: 886-2-2218-5452 Ext: 866275
E-mail : stevenchhung@via.com.tw
------------------------------------------
聯絡人姓名 : 李宗翰
Tel: 886-2-2218-5452 Ext: 867748
E-mail : JeremyLee@via.com.tw
購買管道
聯絡人姓名 : 洪志豪
Tel: 886-2-2218-5452 Ext: 866275
E-mail : stevenchhung@via.com.tw
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聯絡人姓名 : 李宗翰
Tel: 886-2-2218-5452 Ext: 867748
E-mail : JeremyLee@via.com.tw
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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