:::
教育部校園數位內容與教學軟體
進階搜尋
選單
教育部校園數位內容與教學軟體
瀏覽分類
  • 數位內容
  • 課堂教學軟體
  • 遠距教學軟體
  • 最新消息
  • 產品介紹
  • 資料下載
  • 產品異動
  • FAQ
  • 網站導覽
:::
首頁數位內容 自律,讓你更自由:K.O.拖延!練就執行力的9個密技
以前的產品
課室英語 - I LIKE TEACHING ENGLISH
返回產品
下一個產品
牙醫術科全修:從素描雕刻進入醫學專業與生活

自律,讓你更自由:K.O.拖延!練就執行力的9個密技

「該睡覺了,卻總是拖到最後一刻才關燈?」「該寫作業了,卻在書桌前東摸西摸?」「該準備大考了,卻不停的滑手機?」「該去工作了,卻老想著還沒追完的劇?」「該減重了,卻忍不住買一杯手搖飲?」

你想讓孩子持之以恆,專注學習嗎?你希望自己能抗拒誘惑,邁向重要目標嗎?

心理學博士、哇賽心理學創辦人蔡宇哲老師,提供3大面向×9大策略,結合有科學基礎的心理學知識、簡單容易執行的具體做法,帶領你將課程所學轉換成行動計畫,讓你克服當下衝動、戒掉拖拉,拿回生活主控權,享受自由人生!

【適合對象】

✓想幫助孩子主動自律和擁有意志力的家長或老師
✓想完成人生重要目標或建立好習慣的學生或成人

【課程章節】

第一章:前言(共2單元)
1-1自律讓你更自由:自律的定義與特性(登入試看)
1-2象與騎象人:提升自律的理性面、感性面、環境面

第二章:建立好習慣的9大策略(共9單元)
2-1策略1:設定目標(登入試看)
2-2策略2:規劃實踐方式
2-3策略3:記錄與改善
2-4策略4:選擇有意義的起點
2-5策略5:綁定誘惑
2-6策略6:提升自我覺察
2-7策略7:排除阻礙與增加提示
2-8策略8:承諾與設定獎懲
2-9策略9:找尋夥伴

第三章:結論(共2單元)
3-1邁向自律的過程,同時也在建立成長型思維
3-2成為更好的自己,是建立好習慣的關鍵

第四章:加值內容(共3單元)
4-1加值策略:拿掉壞習慣
4-2加值策略:改善拖延
4-3加值策略:找到目標與熱情

比較
產品序號: 11211-354 組別: 數位內容 廠牌: 親子天下線上學校 課程: 品德教育 年級: 國中一年級國中三年級國中二年級技高一年級技高三年級技高二年級普高一年級普高三年級普高二年級綜高一年級綜高三年級綜高二年級
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
為了讓學習更有趣、更能學以致用,在「第二章:建立好習慣的9大策略」每個單元,都包含以下四個部分:

一:自律難題

透過動畫人物「大寶」與「阿財」的簡短演出,把你或你身邊重要他人的自律難題帶出場。

二:概念解析

蔡老師以心理學為基礎,深入淺出的告訴你為什麼會有這樣的自律難題、如何破解,例如「心理距離」、「正向回饋」、「新起點效應」等。

三:實戰策略

接著,蔡老師會告訴你破解上述自律難題的實際做法,讓你除了「知道」還能「做到」。

四:行動計畫

兩位講師針對9個策略發展了9份行動計畫,你只要點開課程附件,就可以開啟行動計畫,替自己設定目標,並且一步一步達成它!
需求規格
1.使用介面:一般任何可連網的數位載具,包含:手 機、平板、筆記型電腦、個人桌上型電腦等。建議搭配有線耳機,將能獲得更良好的課程體驗。
2.使用環境:需有網路連線環境。
3.使用登入:個人使用者需完成親子天下線上學校的網站註冊。
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
無
功能試用
https://learning.parenting.com.tw/programs/252f8d5c-f4d1-42e7-8a8e-7cc3f23b1566
(可登入試看)
參考售價
團體授權定價:NT$5,400
授權時間:一年
同時在線人數(載具)使用:30人
聯繫窗口
親子天下 通路業務中心
cpsales@cw.com.tw
購買管道
校園公播版訂購聯繫:cpsales@cw.com.tw (親子天下通路業務中心)
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

:::

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

關於本網站

本網站由資策會數位轉型研究院製作,本網站支援 Edge、Firefox、Chrome、Opera、Safari以上瀏覽器

相關連結

教育部「推動中小學數位學習精進方案」 

產品公開徵求

相關資訊

資通安全及隱私政策

網站安全政策

聯絡我們

教育部客服暨申訴電話:

(02)6600-2562

服務時間:09:00-12:00、13:30-18:00
(例假日除外)

電子信箱:載入中...

  • 選單
  • 類別
  • 數位內容
  • 課堂教學軟體
  • 遠距教學軟體
  • 最新消息
  • 產品介紹
  • 資料下載
  • 產品異動
  • FAQ
  • 網站導覽
Scroll To Top