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1Know

目前新北親師生平臺、花蓮親師生平臺以及金門親師生平臺帳號介接整合使用中。
1Know 以〝翻轉學習〞作為發展概念,讓老師預先將課程內容、補充資料存放於平臺中,學生上課之前,可以在任何一個方便的時間、地點,在 1Know 上獲取學習資源,展開預習。不清楚的地方,可以先做筆記,記錄重點內容同時,1Know自動註記了筆記在影片的時點。回到課堂上,老師可以很快了解學生預習情況,不只有沒有看,看了多少,更從大家預習筆記中,掌握學生標註了哪些重點或有疑問的地方,讓原本寶貴的課堂時間,能專注在需要釐清或討論的重點;也能有更多時間安排實作與同儕分享活動,老師正從知識的傳遞者轉成為學習的引導者。

1Know 有效整合Google雲端服務,從註冊登入、雲端硬碟、行事曆等,讓老師更方便地彙整、建立知識架構並分享教學精華,透過智慧社群探索出更多創新教學應用模式;學生則在更有彈性的學習環境上,探索興趣,養成自主學習的能力。

比較
產品序號: 11212-130 組別: 課堂教學軟體 廠牌: 澔學學習股份有限公司 屬性: 課前課堂課後
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
從課前預習、課中活動到課後複習,1Know 涵蓋老師翻轉教育的應用需要。

1.知識蒐整更快更多元
方便蒐整網路資源,重新排序加值應用。將蒐集的資源,彙整成自己的知識庫! 單元類型支援創建影片、網頁、檔案、試卷、練習、投票、問答、塗鴉、嵌入;方便彙整各類素材,包括YouTube, Dropbox 、Drive、Quizlet、PhET…)

2.WSQ學習策略幫助學生啟動自學
學生隨時隨地獲取明確學習內容、過關目標、提問引導,透過筆記摘要、主動提問,深入思考。1Know結合WSQ學習策略,幫助學生學習。

●Watch觀賞:學生可以暫停、倒帶、重複觀看,或透過老師提供重點及引導,深入學習內容。
●Summarize摘要:搭配文字、手寫筆記,把學到的內容,摘要重要。
●Question提問:不懂就立刻標記、發問。


3.班級網路社群讓學習不孤單
老師指定帳號加入或提供群組代碼,學生能輕鬆找到班級團隊,一起學習!老師在群組中約定獎懲辦法,適時獎勵,增加學習動力。

4.師生全面掌握詳實學習歷程
登入頻率?閱讀進度?筆記情形?老師追蹤學生學習進度與成效,對於表現落後的學生進行輔助教學。

5.將課堂的互動討論延伸至線上環境
搭配投票、練習、塗鴨、問答等活動類型,幫助老師追蹤學生學習歷程與成效。加上亂數抽籤及倒數計時,增添學習刺激與趣味。
需求規格
環境規格:
8G RAM(隨機存取記憶體)或更高
100M 網路頻寬
Windows 10 32位元版本(系統修補更新至最新版) 或以上

瀏覽器:
Google Chrome
Version 98.0.0.0 以上版本
Microsoft Edge
Version 90.0.0.0 以上版本
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
https://www.youtube.com/watch?v=UI8NDg3eUoM

https://www.youtube.com/watch?v=CIUYfByCqx4
功能試用
試用網址:https://1know.net
點選右上方訪客登入,取得代碼後直接登入使用。

點選右上方會員登入,選擇『使用google帳號登入』(可多人同時進行使用與測試。)
帳號:個人google 帳號
密碼:個人google 密碼
參考售價
個人授權訂閱制一年:NT$1,800 / 年
https://drive.google.com/file/d/1HMTjnzfNKPKdXCTCbyf2ajjNXl2Yf8Xq/view?usp=share_link

產品網站下方說明:
https://1know.net/
聯繫窗口
客服電話:03-6218187
線上客服:@vvo4068m
聯絡人:吳欣安小姐
anne.wu@ischool.com.tw
購買管道
請來電洽詢:03-6218187
線上 LINE 客服洽詢:@vvo4068m
聯絡人:吳欣安小姐
anne.wu@ischool.com.tw
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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