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首頁數位內容 Hi博士的30個生物科技酷知識 (電子書)
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Hi博士的30個生物科技酷知識 (電子書)

歡迎光臨Hi博士的生物科技研究室!
四大主題
生命解碼X食品科學X生物醫學X未來生活
30篇有趣的科普內容 = 30個豐富的科學議題

  生化科技新知X生活事件X趣味漫畫 = 十二年國教強調的素養導向!

  本書主角Hi博士,就是作者陳彥榮博士的化身,他總是能用幽默風趣又創意十足的方式,來介紹專業又複雜的科技知識,因此經常受邀到知名高中指導學生做專題研究以及準備大學申請入學備審資料,極受師生歡迎。

  近年來生物科技領域蓬勃發展,從餐桌食材、保健食品到先進醫療科技,都有許多新發現。陳彥榮博士以幽默風趣的手法,將生物科技的原理知識,轉譯為淺顯生動的生物科技事件,帶領讀者進入奧妙的科學殿堂。不僅適合國小中高年級兒童閱讀,就連國高中生甚至大人讀了也會喜歡,並且學到新知。

  本書共30篇,帶來30個生物科技酷知識,由HI博士與代表兒童的阿妞,透過詼諧的對話,搭配逗趣的漫畫,讓知識徹底融入生活,這正是十二年國教強調的素養導向!

本書特色

  ★科學新知介紹方式夠淺白﹕以「連小學生也能懂」的對話,介紹生命與生物科技領域裡豐富有趣的知識。
  ★閱讀素養導向﹕素養導向的科普閱讀,輕鬆吸收課本沒有寫的尖端新知。
  ★內容涵蓋夠廣﹕包括基因工程、生物醫學、食品科學、人造細菌、複製動物、癌症治療、長生不老研究……篇篇提供新觀點。
  ★科學議題夠新﹕「新冠肺炎」肆虐全球,本書提供最新的COVID-19酷知識。
  ★圖文並茂很有趣﹕30篇逗趣的漫畫,幫助讀者快速理解抽象科學概念。
  ★選材與生活連結﹕主題取材自生活周遭與生活經驗,培養兒童的觀察力與好奇心。

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產品序號: 11211-491 組別: 數位內容 廠牌: 字畝文化創意有限公司 課程: 國中-生物國小-自然科學 年級: 國中一年級國中三年級國中二年級國小三年級國小五年級國小六年級國小四年級
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書籍簡介:
歡迎光臨Hi博士的生物科技研究室!
四大主題
生命解碼X食品科學X生物醫學X未來生活
30篇有趣的科普內容 30個豐富的科學議題

  生化科技新知X生活事件X趣味漫畫 十二年國教強調的素養導向!

  本書主角Hi博士,就是作者陳彥榮博士的化身,他總是能用幽默風趣又創意十足的方式,來介紹專業又複雜的科技知識,因此經常受邀到知名高中指導學生做專題研究以及準備大學申請入學備審資料,極受師生歡迎。

  近年來生物科技領域蓬勃發展,從餐桌食材、保健食品到先進醫療科技,都有許多新發現。陳彥榮博士以幽默風趣的手法,將生物科技的原理知識,轉譯為淺顯生動的生物科技事件,帶領讀者進入奧妙的科學殿堂。不僅適合國小中高年級兒童閱讀,就連國高中生甚至大人讀了也會喜歡,並且學到新知。

  本書共30篇,帶來30個生物科技酷知識,由HI博士與代表兒童的阿妞,透過詼諧的對話,搭配逗趣的漫畫,讓知識徹底融入生活,這正是十二年國教強調的素養導向!

本書特色

  ★科學新知介紹方式夠淺白﹕以「連小學生也能懂」的對話,介紹生命與生物科技領域裡豐富有趣的知識。
  ★閱讀素養導向﹕素養導向的科普閱讀,輕鬆吸收課本沒有寫的尖端新知。
  ★內容涵蓋夠廣﹕包括基因工程、生物醫學、食品科學、人造細菌、複製動物、癌症治療、長生不老研究……篇篇提供新觀點。
  ★科學議題夠新﹕「新冠肺炎」肆虐全球,本書提供最新的COVID-19酷知識。
  ★圖文並茂很有趣﹕30篇逗趣的漫畫,幫助讀者快速理解抽象科學概念。
  ★選材與生活連結﹕主題取材自生活周遭與生活經驗,培養兒童的觀察力與好奇心。

ISBN國際標準書號:9789865505448
需求規格
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◎可運行Google Chrome、Firefox、Safari等網路瀏覽器的各式電腦作業系統,如Windows、macOS等,桌上型或筆記型電腦
◎也可使用各類平板、手機等,可開啟網路瀏覽器或是裝載網路書店APP的行動裝置
◎電子書亦可使用電子書閱讀器開啟
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博客來網路書店:https://www.books.com.tw/products/E050094687
Readmoo讀墨:https://readmoo.com/book/210183997000101
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電話: (02)2395-6966,分機2553游小姐 、分機2564呂小姐
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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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