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首頁數位內容 N3-N5日語能力養成班(24週能力養成班)
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德意志·風起雲湧的大國崛起之路

N3-N5日語能力養成班(24週能力養成班)

N3-N5日語能力養成班(24週能力養成班):
本課程結構分為24週,將每週劃分為「七天」的單元。
前六天的課程主要著重於單字學習,每天共有三個題目給學生練習,解析的部分,更請到擅長解題的老師,採用動畫影片的方式解說,而影片內容除了解該題目的結構以外,也傳授學生在做題目時的一些小訣竅。最後幾週的題目,更是精心挑出容易搞混、誤解的部分,作為出題依據,讓學生練就一身準確答題的功夫。

第七天是設計閱讀文章的大題,設計短篇、中篇、長篇、重組句子,等形式來供同學練習。由學生先自行答題後,再搭配老師影片的解說,一邊訓練聽力以外,更了解文章結構及中文意思。

比較
產品序號: 11211-314 組別: 數位內容 廠牌: 東和數位日語 課程: 外語群多元文化教育資訊教育高中-資訊科技 年級: 技高一年級技高三年級技高二年級普高一年級普高三年級普高二年級綜高一年級綜高三年級綜高二年級 特色: 和風數位日語數位軟體日文教學日語各級檢定題庫日語數位教學豪風出版有限公司
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
•產品包含課程學習與檢定題庫,全方位設計無一遺漏。
•課程規劃,面面俱到。
•教學設計兼顧學習各面向。
•課程內容由堅強的講師與專家顧問群撰寫。
•符合日文檢定考試內容,兼具語言學習及實力驗證的功能設計,一次滿足學員所有的學習資源,符合新制日檢規定,考試介面易操作。

數位日語的產品皆以新日本語能力檢定N1-N5進行規劃和設定,課程內容兼顧學習及檢定考試的需求,產品包含「N1-N5模擬考檢定題庫」、「N3-N5日語能力養成班(24週能力養成班)」、「N3-N5日文文法磨課師」其課程規劃務求讓學習事半功倍,發揮最大的學習成效;另外,為了讓學校使用方便,更提供「數位日語學習平臺」可整合課程及檢定題庫,讓日語學習各項功能一次到位,讓學生能方便學習、老師能方便進行考試設定和班級管理。
需求規格
本平臺之使用與管理,僅需透過標準瀏覽器即可使用,所需之硬體環境如下:
●硬體規格建議
CPU : 2.0G 雙核心以上
記憶體:12G以上(ECC DDR3 1066*3)
硬碟:300G以上(平臺佔100G課程約佔200G) 建議SCSI
光碟機:1臺 (OPTION)
網路卡:100M/1G
RAID5(容錯系統):OPTION

●系統需求
作業環境:windows2016(含)以上一套校園標準版
資料庫:MS-SQL2016以上(含)以上一套校園標準版
網站伺服器:IIS8.0以上(內含於windows2016中.需自行安裝)
frame work:4.5以上(上網自行安裝即可)
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
無
功能試用
●N3-N5日語能力養成班(24週能力養成班) (共6個試讀帳號 )
網址:http://125.227.186.73:8001/index.aspx

1.試讀帳號(請直接至課程學習)
帳號密碼相同:G82453939

2.試讀帳號(請直接至課程學習)
帳號密碼相同:H82453939

3.試讀帳號(請直接至課程學習)
帳號密碼相同:J82453939

4.試讀帳號(請直接至課程學習)
帳號密碼相同:K82453939

5.試讀帳號(請直接至課程學習)
帳號密碼相同:L82453939

6.試讀帳號(請直接至課程學習)
帳號密碼相同:M82453939
參考售價
報價單pdf檔在產品DM或型錄的檔案內。
聯繫窗口
聯絡人:魏秀珍
電話:(02)82453939
mail:houfun@houfun.com.tw
購買管道
聯絡人:魏秀珍
電話:(02)82453939
mail:houfun@houfun.com.tw
資料變更紀錄
2024/03/07
特色
資料更新

詳細資料見 console.log

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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