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Write Guide 英檢寫作初級

Office 學評系統與線上影音教學

電腦應用越來越廣,幾乎已成了一種基本生活的輔助技能,因此善用電腦使生活更便利、工作更有效率,已成了求學階段極為重要的能力養成重點之一。Office學評系統主要強調學習常用的Office技能,例如:Word文書處理、表格設計、合併列印、Excel資料編修與格式設定、基本統計圖表設計、基本試算函數應用、PowerPoint投影片編修與母片設計、多媒體簡報設計與應用、投影片放映與輸出。透過學評系統即學即評即修正,可以反覆練習、精熟學習,教師可再搭配測評系統檢測學生學習成效,是教師最佳輔助的教學系統!此外,還可以輕鬆考取辦公室軟體Office國際認證,一舉多得!

比較
產品序號: 11112-057 流水號 : A000985 組別: 課堂教學軟體 廠牌: TKDBOOKS 屬性: 課前課堂課後
  • 產品特色
  • 需求規格
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
1.自動開啟檔案、產生素材,操作簡便,節省學習時間。
2.自我檢查,即學即評即修正,掌握解題關鍵。
3.錯誤查看,錯在哪裡,立即指出來。
4.參考答案,可參考完成後的最終文件,不用紙本,方便隨時檢視。
5.教師原音錄製線上影音教學,隨時隨地進行學習與複習。
6.反覆練習,精熟學習,輕鬆考取辦公室軟體Office國際認證。
7.教師身分可以使用「測評系統」出考卷給學生練習或測驗。
8. 教師可自訂測驗範圍、自訂測驗開放區間、自訂測驗時間,並可透過各式報表,掌握學生整體學習狀況。
需求規格
作業系統:Microsoft® Windows® 7/8/10
Office:Microsoft Office 2016 32-bit Or 64-bit
(請搭配相對應的Windows版本、勿同時安裝多個版本的Office,安裝時以標準版或專業版為主,不支援Starter版本)
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
測評系統說明影片:https://www.youtube.com/watch?v=Howe8ZHuNNs&t=71s
功能試用
下載操作影片網址:https://www.youtube.com/watch?v=-p_-8dvYD_4
試用操作影片網址:https://www.youtube.com/watch?v=Howe8ZHuNNs&t=71s
試用網址:http://mosme.net
帳號:demo@1sttac.com
密碼:a00000
試用帳號可以提供多人同時使用
操作說明:
1.使用瀏覽器進入試用網址,並使用帳號密碼登入
2.登入後,在老師功能專區選單中,點選「教師書單列表」
3.進入書號FF607數位內容,即可試用「BAP商務專業應用能力國際認證Fundamentals Level - Documents文書處理Using Microsoft Word 2016學評系統含教學影片」
4.請至MOSME首頁將身分「切換為學生」,在學生功能專區選單中,點選「學生下載」,下載第4項「BAP國際認證Documents 2016(Fundamentals)學評系統」,請參考下載操作及試用操作影片
參考售價
TKDBOOKS共2項上架商品報價單如連結PDF(報價金額皆為優惠售價)
https://drive.google.com/file/d/1ycXx3CdWEZSE0YJ2mUES9pUYeruPhvWq/view
聯繫窗口
公司:台科大圖書股份有限公司
專案窗口:姜欣岑
電話:02-2908-5945#515
E-Mail:rubychiang@jyic.net
客服電話:0800-000-599
客服e-mail:service@jyic.net
購買管道
全國各區服務團隊(聯絡電話、email)
http://www.jyic.net/jyic.servicegroup
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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