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管理心理學

《管理心理學》共計12集,單集長度約28-30分鐘。

《管理心理學》以心理學與管理學的交叉融合為核心,深度探討如何運用心理學的理論與工具,提升領導力、決策力以及組織運營效率。從個人層面的情緒智商、內在動力到組織層面的團隊決策、品牌營銷,本節目旨在剖析心理學在商業與管理領域的應用與影響。

節目將帶領觀眾了解心理學四大學派的基礎理論,解析古典制約與操作制約在品牌建設與行為引導中的實際操作,並深入探討CEO與操盤手的心理世界,挖掘他們成功與失敗背後的內心驅動力。此外,節目還聚焦於創業者、業務員等職場角色的特質,分析如何以心理學提升競爭力,並探討認知失調與團體迷思對管理決策的深遠影響。

主講者介紹:

主講者林財丁擁有豐富的學術背景和經驗。他獲得美國德州大學的心理學博士學位(1984年),並擔任東海大學榮譽教授和前管理學院院長。他同時也是永信社會福利基金會的董事和中華中道領導文化總會的理事。林財丁在領導領域擁有深入研究和豐富的實踐經驗,尤其關注家族企業傳承和管理領導的議題。

該節目為教育版,老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

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產品序號: 11411-094 組別: 數位內容 廠牌: 好好聽文創傳媒股份有限公司 課程: 品德教育商業與管理群生命教育資訊教育閱讀素養教育高中-國語文高中-生涯規劃 年級: 技高一年級技高三年級技高二年級普高一年級普高三年級普高二年級綜高一年級綜高三年級綜高二年級 特色: 人際關係創業心理管理學應用職場角色剖析行為誘導領導力提升 交付類型: 雲端服務
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產品特色
《管理心理學》節目特色:
1. 理論與實踐結合:結合心理學四大學派的核心理論,探討其在商業管理中的應用價值。
2. 聚焦職場心理:剖析CEO、創業者、業務員等關鍵角色的內心驅動力與行為模式,挖掘成功背後的心理秘訣。
3. 行為管理策略:透過古典制約與操作制約,解碼品牌建設與行為誘導的科學基礎與實踐案例。
4. 情緒管理與人際關係:探討情緒智商在領導力與團隊協作中的作用,提升情緒管理與人際溝通能力。
5. 認知錯誤與團體決策:分析認知失調與團體迷思對決策的影響,學會如何避免決策中的心理陷阱。
6. 多元智能與適性發展:借助Gardner多元智能理論,幫助觀眾探索自己的強項與潛能,打造專屬的成功路徑。
《管理心理學》節目特色:
1. 理論與實踐結合:結合心理學四大學派的核心理論,探討其在商業管理中的應用價值。
2. 聚焦職場心理:剖析CEO、創業者、業務員等關鍵角色的內心驅動力與行為模式,挖掘成功背後的心理秘訣。
3. 行為管理策略:透過古典制約與操作制約,解碼品牌建設與行為誘導的科學基礎與實踐案例。
4. 情緒管理與人際關係:探討情緒智商在領導力與團隊協作中的作用,提升情緒管理與人際溝通能力。
5. 認知錯誤與團體決策:分析認知失調與團體迷思對決策的影響,學會如何避免決策中的心理陷阱。
6. 多元智能與適性發展:借助Gardner多元智能理論,幫助觀眾探索自己的強項與潛能,打造專屬的成功路徑。
需求規格
1、硬體需求:可執行windows10、Windows11作業系統之電腦設備
2、使用者端網路瀏覽器:建議Google Chrome,或支援HTML5之瀏覽器,例如:Microsoft Edge、Mozilla Firefox 3.5以上
3. APP使用 IOS 12.1以上版本,Android 8.0以上版本
4. 手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
無
功能試用
操作教學網址:
https://drive.google.com/file/d/19phtJ86mbxHYitbd1Ssi1ayWMOghO6dB/view?usp=sharing

試用網址:https://www.provoice.tw/edc/demo.html
無須帳號、密碼,開啟網頁後,即可收聽審查。
參考售價
產品售價資訊連結下載點
https://drive.google.com/file/d/1i8YukhspU8ipl7ivY4bMbSwj6YLDCax0/view?usp=sharing
聯繫窗口
好好聽文創傳媒股份有限公司
行銷企劃部:周小姐
電話:02-2659-8511
信箱:info@provoice.tw
試聽網址:https://www.provoice.tw/edc/
購買管道
好好聽文創傳媒股份有限公司
行銷企劃部:周小姐
電話:02-2659-8511
信箱:info@provoice.tw
試聽網址:https://www.provoice.tw/edc/
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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