教育部校園數位內容與教學軟體

適合學習「自然科學」相關課程的小學生所使用的輔助AI圖像學習教材，透過日常生活所見事物與互動學習方式，輕鬆讓學生們探索AI與認識AI，進而提升對AI學習的興趣。

本產品中有「AI圖像模型訓練軟體EDU」與「AI圖像即時辨識軟體EDU」，透過課程互動及操作讓學生們學習與認識AI的原理與流程，掌握AI的核心基礎概念。

【電腦版】
軟體型態：Windows 10以上的電腦
使用者適用：Windows 10以上的電腦

STEAM教育強調科學、科技、工程、藝術及數學，然無論是各類藝術，甚至是AR、VR等與STEAM相關的內容與科技，空間感一直是看似微不足道，郤又是最基本的能力，然這也是部分學生較無法克服的，當課程內容的重點觀念又得有空間感輔助時怎麼辦？全華圖書針對空間感訓練而推出一寓教於樂的「圖學識圖小遊戲」，用闖關遊戲的方式，讓學生在玩樂中培養對立體造形各個面向的觀察力，進而逐步提升空間感，對科學、科技、工程、藝術及數學等領域有著極大的幫助。

依據衛生福利部食品營養資料庫建置而成，內容分為食材與單品菜餚兩部分，提供真實營養數據。
透過食材採買，可認識同類型單一食材營養素含量的不同之處，並可參考真實食譜安排食材，得知該食譜完成菜餚之營養素含量，從而針對不同族群需求調整食譜。
單品菜餚部分提供常見外食菜餚之營養素參考，不論是學生或成人皆有許多外食機會，可藉此檢視日常飲食是否足夠均衡。例如:青花菜屬於綠色蔬菜，營養成分齊全而且含量高，位居同類蔬菜之首。此外，青花菜含有高抗氧化物質及防癌元素，消費市場逐年成長，是頗具發展潛力的高經濟價值蔬菜。每100公克青花菜含有維生素C 75.3mg，是花椰菜的1.2倍、高麗菜（甘藍平均值）的2倍！一天食用100公克青花菜，約可提供臺灣青少年女性（13-15歲）每日建議攝取量的75.3%。適量攝取維生素C能保護身體免受氧化物的威脅。

「高中-AI創新未來：從高中開始掌握人工智慧的技術與應用」適合學習「自然科學」相關課程的高中生所使用的輔助AI圖像學習教材，不僅能了解AI相關知識外，更能產出自己專屬的AI模型並導入應用端，可激發與實現學生們的創意。

本產品中有「AI圖像模型訓練軟體EDU」與「AI圖像即時辨識軟體EDU」，搭配老師們的專業知識讓學生們創作出自己專屬的AI應用案例。

【電腦版】
軟體型態：Windows 10以上的電腦
使用者適用：Windows 10以上的電腦

現今國中、國小在天文的教學上，常會因為「天氣」、「時間」與「空間」等帶來的問題，因此有著觀察不便之情況。而利用VR頭盔本身的360度環景效果，搭配虛擬星象館這套軟體中的控制面板，來進行參數變動，不僅能快速地切換到不同國家觀察星空，也能輕鬆地以VR沈浸式觀星之方式來學習天文，更解決了學習者在觀察星空時所面臨的前述問題。其中虛擬星象館還包含了導學模式與自學模式，讓學習者不僅能跟著老師端的指引學習，還能以自學模式來進行自主觀察。

AI人工智慧創作套裝課程-中階課程主要設計為幫助老師教導學生學習人工智慧課程以及學習圖形化的遊戲程式，以活潑輕鬆的方式去創造互動式的故事。
單元一：Hello，小栗子
單元二：小栗的古堡之旅（上）
單元三：小栗的古堡之旅（下）
單元四：神奇動物在森林（上）
單元五：神奇動物在森林（下）
單元六：神奇動物在海洋（上）
單元七：神奇動物在海洋 （中）
單元八：神奇動物在海洋 （下）
單元九：人工智能基礎知識
單元十：走進人工智能
單元十一：人工智能的發展與典型應用
單元十二：垂釣“模擬器”
單元十三：簡單計算器
單元十四：智能語音計算器

AI人工智慧創作套裝課程-進階課程，搭配108課綱的科技素養中資訊科技領域的範圍，綜合運用學生既有圖型化程式設計的能力，進階活用創意，培育學生用程式創作特定專題。
單元一：人工智慧故事
單元二：人類智慧與人工智慧三要素
單元三：讓小栗子說話
單元四： BMI計算與統計（上）
單元五： BMI計算與統計（下）
單元六：太空冒險（上）
單元七： 太空冒險（下）
單元八：認識人工智慧硬體
單元九： 身份識別碼（上）
單元十： 身份識別碼（下）
單元十一：讓機器聽話（上）
單元十二：讓機器聽話（下）
單元十三：認識Python編程語言
單元十四：請說 Hello World
單元十五：投籃大賽（上）
單元十六：投籃大賽（下）
單元十七：三思而後行

威盛創造栗開發一系列 AI 人工智慧課程，搭配108課綱的科技領域教學，包含其中的資訊素養與基礎入門學習
寫程式及設計的培育計畫，透過老師由淺入深式的步驟式教學，激發孩子的學習興趣，動手體驗創作各種自己喜歡的主題，開發邏輯思考、解決問題的未來關鍵能力。
● 認識圖形化程式平台
● 認識人工智慧的軟硬體
● 歡迎來到程式世界
● 認識順序結構
● 認識循環結構
● 認識選擇結構
● 探秘坐標
● 探秘聲音編輯功能
● 探秘外觀造型變換功能
● 讓角色動起來

課程內容包含介紹和透過高畫質AI視覺感測器, 辨識涵蓋物體、形狀、顏色、人臉及手寫等功能，並搭配機器學習，進而探索更多先進技術的可行性應用，幫助學生發揮創意，應用於AI視覺和特定專題，例如車子，機器人等學生、社團、營隊的專題作品。
單元一：三隻小豬電梯輔助教程
單元二：影像辨識輸送帶輔助教程
單元三：籌碼分類機輔助教程
單元三：水果著色小遊戲輔助教程
單元四：貓咪抓小老鼠遊戲輔助教程
單元五：教你如何做出可愛變色龍輔助教程
單元六：一元一次方程式輔助教程
單元七：辨識手寫英文單字輔助教程
單元八：口罩配戴辨識遊戲輔助教程
單元九：人臉偵測警報器輔助教程
單元十：利用神經網路訓練Pixetto輔助教程
單元十一：判別剪刀石頭布輔助教程

圖像辨識套裝課程，提供智慧主控版、傳感器、蜂鳴器、紅外線感應器、超聲波傳感器、溫濕度傳感器與擴充版及LED顯示燈組，還有其他創作模型的零組件。透過教學，學生們可以將識別原理應用在生活中，透過個人創意發揮，創造千變萬化的智慧模型。課程單元包含以下:
單元一：人工智能来了
單元二：硬體通運知識
單元三：軟體通用知識
單元四：小車辨識顏色-認識圖像辨識
單元五：小車辨識顏色-結構分析與動手搭建
單元六：小車辨識顏色-程式編寫
單元七：小車辨識號誌-認識圖像識別
單元八：小車辨識號誌-結構分析與動手搭建
單元九：小車辨識號誌-程式編寫

隨著智慧音箱的快速發展，使得語音輸入在人機介面技術的發展，在近年成為了顯學。然而，音訊處理所涵蓋的應用面向，除了智慧型手機、智慧音箱，未來在自動駕駛、智慧家庭甚至是在智慧工廠內，都會有應用到這類知識和技術發展的空間。因此，如何讓學習者在語音輸入的概念知識學習上更容易理解，甚至是學習手作體驗良好的人機互動等課程於是就應運而生了。該課程的目的除了能讓學員了解音訊相關的知識專題，也可以進一步了解音訊處理系統的設計實務。
單元一：智慧燈控
單元二：智慧投影幕
單元三：身高量測儀
單元四：智慧音樂盒
單元五：智慧電風扇
單元六：智慧地圖

【課程介紹】
週週閱讀1篇空中美語A+ English
精選空中美語A+ English文章，文章涵蓋中西文化多元題材，適用於欲加強基礎文法概念及閱讀能力的初學者。以淺顯易懂的方式介紹英文文法，幫助文法觀念較為薄弱的學習者建立一套完整的基本文法概念。使學習者能正確地理解句子所要表達的重點，進而明白文章的語法結構，往後閱讀各類文章皆能得心應手。

中、美籍老師全程錄影講授，學習效果加乘
資深中文老師講解文法句構與片語，易學易懂