喬登美語 T5
T5學習內容：
● 以角色扮演學習法使兒童更容易融入主題互動故事學習。
● 以數位魔術鏡子及數位魔術滾筒展現視覺魔術，刺激兒童在不同情境下反覆做口語練習的動機及興趣。
課程內容學習歌曲含以下8首歌：
5-01 How’s the weather?
5-02 Where are you from?
5-03 What are you?
5-04 Where is the umbrella?
5-05 I am a little worker?
5-06 What time is it?
5-07 What are you wearing?
5-08 Grapes.
兒童美語”Toy It & Tool It”5是一套以「人本」為出發點的跨平臺使用的教學軟體，以每課5-6分鐘雙語互動主題動漫為主，用閱讀、歌唱、跳舞、動畫、遊戲、手作等豐富多樣的互動式教學方式呈現，以生動有趣的有聲書方式強化課程之內容學習，並透過動畫、音效、配樂、聲音表達及語來達到真正講故事(storytelling)之教學效果。生動有趣的歌曲及韻文結合故事情節，讓學生配合律動及肢體語言，並使所學習之句型更能朗朗上口。讓學生快樂融入美語學習的環境中，把美語當作他們生活的溝通工具。
課程精彩完整，共有6個APP，每1個APP有14個課程，全套學習64個課程，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。內容有中英對話互譯、互動對話學習、英文主題歌曲、互動評量。軟體操作容易順暢，都有配音功能，讓同學可以隨時自我檢驗。
喬登美語 T6
T6學習內容：
1.多元感官學習&大自然學習主題。
2.會簡單的句型、自然發音及基本與日常生活會話的問答。
3.以「阿里巴巴」的故事介紹每個字母，其代表發音及寫法，使兒童具備寫前預習能力（pre-writing competence），並同時加深拼音的概念：
．會描寫及唸出26個字母大小寫
．會連結26個字母的大寫與小寫
．會學習並且唸字母代表的生字
．學習簡單的句型並將代表生字運用其中
課程內容學習歌曲含以下8首歌：
6-01 It’s a secret!
6-02 Where are you going?
6-03 What do you have?
6-04 It’s lunch time.
6-05 Which fruit do you like?
6-06 What day is today?
6-07 Happy & Gay.
6-08 We are a happy family.
兒童美語”Toy It & Tool It”6是一套以「人本」為出發點的跨平臺使用的教學軟體，以每課5-6分鐘雙語互動主題動漫為主，用閱讀、歌唱、跳舞、動畫、遊戲、手作等豐富多樣的互動式教學方式呈現，以生動有趣的有聲書方式強化課程之內容學習，並透過動畫、音效、配樂、聲音表達及語來達到真正講故事(storytelling)之教學效果。生動有趣的歌曲及韻文結合故事情節，讓學生配合律動及肢體語言，並使所學習之句型更能朗朗上口。讓學生快樂融入美語學習的環境中，把美語當作他們生活的溝通工具。
課程精彩完整，共有6個APP，每1個APP有14個課程，全套學習64個課程，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。內容有中英對話互譯、互動對話學習、英文主題歌曲、互動評量。軟體操作容易順暢，都有配音功能，讓同學可以隨時自我檢驗。
喬登美語S1(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
課程內容包含：
Ｓ１：
一、語法句型目標：
1. 能聽、說、讀、寫A-Z 26字母印刷體大小寫。
2. 能說及背誦26個字母的發音及例字。
3. 能使用Be動詞複數型態造Wh-問句及Yes-No問句。例如:What is it?/ Is it a/an ?
4. 能使用Be動詞回答肯定句及否定句。
5. 能辨認this和that的遠近距離及造句。
6. 能辨認如何使用a和an。
7. 能使用第一人稱(I)，第二人稱(You)，第三人稱(He, She, It)造句。
二、口語溝通目標：
1. 能說自己的名字，年齡及性別。
2. 能說簡單的問候語和道別語。
3. 能夠描述天氣。
4. 能夠關懷別人。
5. 能夠向別人道歉及原諒別人。
6. 能向別人感謝及說不客氣。
7. 能向別人介紹職業。
8. 能唸及寫數字1-10。
9. 能說出常見的水果名稱。
10.能說出常見的動物名稱。
喬登美語S10(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S10課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 能使用 “as…as”。
2. 能使用 “more than”、”less than”。
3. 能使用 反身代名詞，如：myself、yourself…等。
4. 能分類 動詞後再接動詞的使用方法。
5. 能使用 “too….to”。
6. 能使用 “could”、”couldn’t”。
7. 能使用 “when”、”while”。
8. 能使用 “if”。
二、口語溝通目標：
1. 能分析句型結構較複雜之文章。
2. 用情緒、嗜好來表達所作的內容。
3. 能背誦文章並變化內容作課堂報告。
4. 用相反詞來表達句型之內容。
5. 用假設語氣設計句型。
6. 能形容食物多數及少數狀況。
7. 能做多元化的情境會話溝通。
喬登美語S11(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S11課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 複習現在式，現在進行式，過去式，過去進行式及未來式。
2. 能使用現在完成式，問句及回答句。
3. 能使用現在完成式”already”, “yet”的用法。
4. 能使用現在完成式”Have you ever….”問句用法。
5. 介紹動詞三態的比較：現在式、過去式、完成式。
6. 能使用現在完成式”since”, “for”的用法。
7. 能使用”would”, “could”, “be able to”, “should”問句及答句的用法。
二、口語溝通目標：
1. 能描述人們的衣著及特徵。
2. 能討論對各種蔬菜的喜惡。
3. 能討論過去到現在的生活經驗。
4. 能討論十個不同國家的都市及生活環境。
5. 能討論未來的心願及職業。
6. 能討論物品是由什麼物質製造出來的。
7. 能討論環境保護及資源回收的重要性。
8. 能討論自己所喜愛的食物及如何製作。
9. 能看地圖指認方向及如何從某地至目的地。
喬登美語S12(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S12課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 能使用完成進行式並與完成式做比較。
2. 能使用”who”, “which”, “that”關係代名詞。
3. 能使用現在式、過去式、完成式及未來式的被動語態。
4. 能使用”if”來表達如果…..將會…之期望及用”wish”來表達希望。
5. 複習時態。
二、口語溝通目標：
1. 能分析句型結構較複雜之文章。
2. 能做自發性分組討論並做課堂報告。
3. 能討論如何協助及愛護動物。
4. 能討論學校之各種競賽的參與及得獎的經驗。
5. 能討論事物的發明及研究。
6. 能比較中西方的節日及分享節慶經驗。
7. 能描述臺灣的觀光名勝及古蹟。
喬登美語S2(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S2課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 認識單、複數名詞，並回答How many問句。
2. 認識形容詞的用法。
3. 能使用連接詞and。
4. 能使用單、複數代名詞。例如：He, She, We, They, You等。
5. 能使用縮寫。例如：That’s, I’m等。
6. 複習Be動詞肯定句、疑問句及否定句的用法。
7. 複習單、複數人稱代名詞。
8. 能使用副詞”too”。
二、口語溝通目標：
1. 能用簡單的形容詞描述他人或自己。例如：He is tall.
2. 能用顏色形容事物。
3. 認識職業名稱及交通工具。
4. 能描述他人及自己的國籍、性別。
5. 能用“情況的形容詞”形容他人及自己的狀態。例如：He is hungry.
6. 能辨別職業及身分的不同。
7. 能介紹遊樂器材的名稱。
8. 能回答簡單的教室語言。例如：Are you ready?
喬登美語S3(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
課程內容包含：
S3
一、語法句型目標：
1. 能使用介系詞”in”, “on”, “under”。
2. 能使用形容詞造句。
3. 能使用所有格。例如：my, your, his, her, their, our。
4. 能用Who造問句及回答。
5. 能使用”現在進行式”造肯定句、疑問句及否定句。
6. 會使用”s”表所有格。
7. 認識更多介系詞並用”Where”造句。
8. 能辨認these和those的遠近距離及造句。
9. 能轉換單數與複數。例如: This is a jacket. >> These are jackets.
二、口語溝通目標：
1. 能用現在進行式描述他人及自己正在做的動作。
2. 能說出常見衣物的名稱。
3. 能用介系詞說出東西的位置。
4. 能辨識單複數。
5. 會說100個新單字。
6. 能說出身體各部分及形容大小,顏色。
7. 能介紹家人。
8. 認識新的顏色來形容東西。
9. 認識並能說出常見的地點，例如：supermarket
喬登美語S4(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S4課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 能使用所有格及形容詞、肯定句及否定句。
2. 能使用 “Where” + “going to”問句及答句。
3. 能使用 “What” + “doing”問句及答句。
4. 能分辨 “this/ that” 及 “these/ those”並使用其肯定句。
5. 能使用 “There is/ are”問句、肯定句及否定句。
6. 能使用 “Who” + 現在進行式問句及答句。
7. 能使用 “behind”, “in front of”, “beside”及”between”。
8. 能使用 “How much”問句及回答句。
9. 能使用祈使句”Please”及”Don’t”。
二、口語溝通目標：
1. 能以各形容詞形容身體部位。
2. 能說出各場所的名稱。
3. 能形容早上盥洗之各種動作。
4. 能以更多的顏色形容單數及複數名詞。
5. 能分辨及敘述可數及不可數名詞。
6. 能說出各種食物及飲料名稱。
7. 能說出水果名稱。
8. 能使用更多的介係詞。
9. 數字11-60。
10.能詢問東西價格。
11.能說20個新動詞片語。
喬登美語S5(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S5課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 能使用助動詞 “can” 肯定句、問句及否定句。
2. 能使用 “Who” + “can” 之問句及回答句。
3. 能使用 “What is” + “before/after/between”問句及回答句。
4. 能使用 現在式動詞問句、肯定句及否定句。
5. 能使用 “What time is it?”問句及答句。
6. 能使用 “in” + “時間”，”at”時段等時間片語。
7. 能使用 “Do” + 現在式問句及回答句。
8. 能使用 “Does” + 現在式”動詞問句及回答句。
9. 能使用 “How” + “go to” 問句及回答句。
10.能使用 “by” + “交通工具”直述句。
11.能使用 “How often” + 現在進行式問句及回答句。
二、口語溝通目標：
1. 能說各球類運動的名稱。
2. 能說各天數的名稱。
3. 能分辨各天數之縮寫。
4. 能敘述生活習慣。
5. 能說時間。
6. 能說出一天之時段。
7. 能說出各種交通工具。
8. 能分析短文及理解問與答。
9. 能說 50 個新動詞片語。
喬登美語S6(兒童青少年)
喬登美語”See It & Say It”是一套為兒童設計的美語教材，學習內容共有12個APP(喬登美語S1~S12)豐富的內容，可依分級分齡學習，每一級有三個單元Classroom Readers、Classroom Activities、Mp3 Sounds一同來學習。課程內容以孩子為學習主題的角度出發，為引發出孩子的學習動機，設計生動活潑的教學方式，並配合App教學，可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，數位課程包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。
S6課程內容包含：
一、語法句型目標：
1. 能使用助動詞 “can” 肯定句、問句及否定句。
2. 能使用 “Who” + “can” 之問句及回答句。
3. 能使用 “What is” + “before/after/between”問句及回答句。
4. 能使用 現在式動詞問句、肯定句及否定句。
5. 能使用 “What time is it?”問句及答句。
6. 能使用 “in” + “時間”，”at”時段等時間片語。
7. 能使用 “Do” + 現在式問句及回答句。
8. 能使用 “Does” + 現在式”動詞問句及回答句。
9. 能使用 “How” + “go to” 問句及回答句。
10.能使用 “by” + “交通工具”直述句。
11.能使用 “How often” + 現在進行式問句及回答句。
二、口語溝通目標：
1. 能說各球類運動的名稱。
2. 能說各天數的名稱。
3. 能分辨各天數之縮寫。
4. 能敘述生活習慣。
5. 能說時間。
6. 能說出一天之時段。
7. 能說出各種交通工具。
8. 能分析短文及理解問與答。
9. 能說 50 個新動詞片語。