教育部校園數位內容與教學軟體

超人氣線上翻譯名師 Esther 獨家設計！

第一步：掌握閱讀英文時，擁有「正確理解力」的底層邏輯

雖然這不是一門「仙丹」課，但這是一堂可以教你如何「打造釣竿」的課。無論你現在的英語程度為何，一但擁有正確理解原文的能力，就能手握自己進步的鑰匙！
這門課除了會提供必備的單字給你練習，老師還設計了 「段落背景」、「句子賞析」和「不一樣的翻譯」三個環節，串起來一堂針對「文化認知」、「語言觀察」和「正確理解力」的課程，幫助你掌握新的閱讀視角，學會自己釣魚！

第二步：打通「正確理解力」 的任督二脈後，改變思考習慣

很多合灣學生從小就養成 「一個單字、一個中文」的思考習慣，但這其實會限制你對英文這個語言的理解。
語言不只是文字，它還是文化的一種展現方式。既然文化不同，那麼很多意思、詞語本身可能都是在彼此的語言中找不到的。比如：我們中華文化講究「長幼有序」、「男女有別」但是英文裡面的「哥哥弟弟」、「姐姐妹妹」都叫 brother and sister；「爺爺奶奶」、「外公外婆」也統稱 grandpa and grandma 。
所以要想真正地理解原文，勢必得改變思考習慣，讓自己的閱讀不再侷限於「A單詞=B中文」的認知。

第三步：掌握上述技巧後，一起來閱讀 《動物農莊》 吧 ！

這門課我們將使用《動物農莊》 (Animal Farm）這本書作為題材。這個故事是英國作家 George Orwel 創作的託寓（allegory）小說，在 1945 年 8 月 17 日正式於英國出版。Orwell 表示，這個寓言是為了反映 1917 年俄國革命至踏入史達林時期的歷史事件。透過農場動物與農場主的故事，Orwell 隱喻了領導人是如何操縱公眾的信仰、記憶，並突出了人類社會中的背叛、貪婪和不公平等問題。這本書，可以說是二十世紀最具有影響力的一本政治寓言小說了，若能將課程中所學到的邏輯、技巧，應用在閱讀的過程，相信這堂課對你而言，一定會是「錦上添花」的存在，畢竞有生命力的故事，往往才是學習路上真正的主角！

WORD UP 是一間致力於數位化教學平臺的軟體公司，我們主張讓莘莘學子可以聰明學習、高效備考，並專注於提供數據化、保證有效的學習方式。我們結合 AI 等數位科技，用科學化方式增進學習效率，並提供完整的學習系統給大眾學習者、授課老師、教材出版社做使用。

創立以來，我們和各大出版社合作推出數位化產品，截止至今已經累積超過 40 萬名使用者，由於學習效果卓越，WORD UP 在 App Store 擁有 4.9 顆星的極高好評。也因為我們每月幫助學生複習超過 1000 萬單字、100 萬練習題，因此我們擁有大量的學習數據，可以持續對產品、教材進行優化，同時我們也以幫助臺灣學生學習而不停努力。

WORD UP 目前的產品有電子書籍、線上課程、訂閱制度、教師後臺，同時也是坊間提供最多類型的學習平臺，我們可以使用的教材類型有影片、課文、練習題、模擬考、單字卡、有聲書。透過六種教材系統可以讓學校各科目的老師都能找到適合的方式編輯教材給學生，也可以更貼近新世代學生多元化的學習需求。

對學校老師而言，可以自編教材給學生使用，也可以直接使用出版社的優質教材。自編教材可以讓老師將一次將散落各地的補充教材集合到同一個軟體平臺，從此省去來回查找資料的痛苦，也可以讓學生免於在找尋資料的輪迴中，能擁有更好的學習成效。此外在學生使用後我們會回饋數據給老師，能幫助老師更好的掌握學生的使用狀況、進行全體班級或個別同學的弱點分析。不只可以增加老師對教育現場的掌控，也能做為和家長溝通的重要依據，甚至還可以把自己編製的教材轉移到線上銷售。

對學校學生而言，我們支援手機、平板、電腦讓學習的便利性獲得提升、AI 演算法與眾多互動練習功能，能有效提升學習效果。滿足學生學習、練習、複習、進度規劃全方面的學習歷程。學生可以運用單字卡、課文、影片、有聲書等不同方式學習，再使用練習題、模擬考、精聽練習等等功能進行練習，甚至可以使用錯題複習功能去進行複習，最後還可以進度排程，去追蹤自己的學習進度。

WORD UP 是老師、學生、出版社三者之間最好的加強工具，期許協助大家一起聰明學習！

【英語情境 – I LOVE ENGLISH】
軟體型態為Web，是結合教師的實務教學經驗所開發的學習軟體，是學生學習英語的好工具，能夠幫助學生隨選聽聲音來有效學習英語，能夠協助學生奠定英語基礎。
■產品特色：
1.跨平臺，手機、平板電腦、電腦皆可使用，不需要下載任何APP，不用光碟片、也不用點讀筆。
2.學生可使用平板電腦掃描QRcode按連結或輸入網址就可進入操作介面，非常便利。
3.按同頁鍵就可出現同一頁的頁碼，再按尾碼，即可發音。按重複鍵就可重複播放聲音。
4.可自行搭配條碼機掃描，隨選播音。掃描自行列印的任何一頁的任何一個條碼，皆可以立即掃描立即播音，重複掃描就重複播放聲音。
5.能夠幫助學生隨選聽聲音來有效學習英語。
■功能規格：伺服主機硬碟規格：快速讀寫SSD，CPU/記憶體：1.5G/1.5G，伺服器資訊：作業系統 Linux，Apache 版本 2.4.56，PHP 版本 7.4.33。英語情境- I LOVE ENGLISH播音系統具備播放聲音的功能，具停止和暫停播放功能，有提供停止和暫停播放的按鈕，讓使用者能夠隨時停止或暫停播放。使用者可以通過手機、平板電腦或電腦播放聲音。
◆英語情境 – I LOVE ENGLISH，需運行在支持MP3聲音播放的設備上。硬體需求：需手機、平板電腦或電腦，能夠連接網路上網。軟體需求：適用於多種作業系統，例如：Windows、Mac OS、IOS、Android 等，需要有網頁瀏覽器而且可上網。

【英語有聲書 – 我愛英語】
軟體型態為Web，是結合教師的實務教學經驗所開發的學習軟體，是學生學習英語的好工具，能夠幫助學生隨選聽聲音來有效學習英語，能夠協助學生奠定英語基礎。
■產品特色：
1.跨平臺，手機、平板電腦、電腦皆可使用，不需要下載任何APP，不用光碟片、也不用點讀筆。
2.學生可使用平板電腦掃描QRcode按連結或輸入網址就可進入操作介面，非常便利。
3.按同頁鍵就可出現同一頁的頁碼，再按尾碼，即可發音。按重複鍵就可重複播放聲音。按某一鍵可播放上一個、下一個、上一頁、下一頁的聲音。
4.可自行搭配條碼機掃描，隨選播音。掃描自行列印的任何一頁的任何一個條碼，皆可以立即掃描立即播音，重複掃描就重複播放聲音。
5.能夠幫助學生隨選聽聲音來有效學習英語。
■功能規格：伺服主機硬碟規格：快速讀寫SSD，CPU/記憶體：1.5G/1.5G，伺服器資訊：作業系統 Linux，Apache 版本 2.4.56，PHP 版本 7.4.33。英語有聲書-我愛英語播音系統具備播放聲音的功能，具停止和暫停播放功能，有提供停止和暫停播放的按鈕，讓使用者能夠隨時停止或暫停播放。使用者可以通過手機、平板電腦或電腦播放聲音。
◆英語有聲書 – 我愛英語，需運行在支持MP3聲音播放的設備上。硬體需求：需手機、平板電腦或電腦，能夠連接網路上網。軟體需求：適用於多種作業系統，例如：Windows、Mac OS、IOS、Android 等，需要有網頁瀏覽器而且可上網。

【課室英語 – I LIKE TEACHING ENGLISH】
軟體型態為Web，是結合教師的實務教學經驗所開發的教學軟體，收錄常用的課室英語句子，能夠幫助老師採用隨選播放聲音的教學方式，進行 CLIL（Content and Language Integrated Learning）授課，是老師上課的絕佳利器。
■產品特色：
1.跨平臺，手機、平板電腦、電腦皆可使用，不需要下載任何APP，不用光碟片、也不用點讀筆。
2.使用手機、平板電腦掃描QRcode按連結或輸入網址就可進入操作介面，非常便利。
3.教師可自行設計條碼並列印，搭配無線條碼掃描器掃描聲音檔條碼，隨選播放聲音進行 CLIL（Content and Language Integrated Learning）授課。立即掃描立即播音，重複掃描就重複播放聲音。
4.教師可利用手機或平板電腦打網址或掃描 QRCode 按連結進入播音系統，按聲音檔代碼，進行 CLIL 授課，可自行搭配可以播放短音的藍牙喇叭擴大音量。
5.收錄常用的課室英語句子。
■功能規格：伺服主機硬碟規格：快速讀寫SSD，CPU/記憶體：1.5G/1.5G，伺服器資訊：作業系統 Linux，Apache 版本 2.4.56，PHP 版本 7.4.33。課室英語- I LIKE TEACHING ENGLISH播音系統具備播放聲音的功能，具停止和暫停播放功能，有提供停止和暫停播放的按鈕，讓使用者能夠隨時停止或暫停播放。使用者可以通過手機、平板電腦或電腦播放聲音。
◆課室英語 – I LIKE TEACHING ENGLISH，需運行在支持MP3聲音播放的設備上。硬體需求：需手機、平板電腦或電腦，能夠連接網路上網。軟體需求：適用於多種作業系統，例如：Windows、Mac OS、IOS、Android 等，需要有網頁瀏覽器而且可上網。

由親子天下與在臺灣深耕臺語演出許久的嘉義臺語真人劇團「阮劇團」，以「臺灣的故事」為核心，精選臺灣本土故事和西方經典童話故事，在每一集中涵蓋故事、臺語單字教學、臺語歌謠，並在單元中加入「臺灣民俗文化」，讓更多兒童可以透過故事、歌謠來學習臺語，並透過節目內容一起認識臺灣風俗民情的由來，增加孩子對於臺灣民俗文化的認識與知識。

內容故事：格列佛遊記、西遊記、射日傳說、仙奶泉傳說、英雄廖添丁、綠野仙蹤，分別介紹如下：

第一集：《格列佛遊記》
為何身邊的人都變小了？格列佛的小人國「探險」奇幻之旅！《格列佛遊記》主角格列佛由於船進水了，漂流到一個小人國，格列佛成了小人國裡的「大漢怪」（巨人），跟著小人國的「鐵牛、阿巧、古錐」成為好朋友～但是他們之間發生了一些事情，讓鐵牛、古錐對阿巧很生氣！他們發生了什麼事？最後怎麼了呢？ 一起來看看臺語劇場第三季「格列佛遊記」，跟著樂樂學臺語吧！

第二集：《西遊記》
孫悟空竟意外的跟著唐三藏踏上西天取經的旅程，一起看看他和師弟豬八戒的冒險故事，裡面的唐三藏就像孫悟空的老師一樣，教會他很多事情喔！「西遊記」是一個什麼樣的故事呢？現在就跟著樂樂一起來看臺語劇場第三季「西遊記」，邊聽故事邊學臺語吧！

第三集：泰雅族《射日傳說》
聽說，在臺灣原住民泰雅族的傳說裡，世界上原本是有兩個太陽喔！不過也因為這兩個太陽，讓天氣變得很熱很熱，甚至讓人們分不清楚是白天還是晚上呢！現在為什麼只剩下一個太陽？跟著樂樂來看臺語劇場，聽故事學臺語吧！

第四集：排灣族《仙奶泉傳說》
在排灣族的傳說裡，「仙奶泉」可以治百病，不過要取得仙奶泉並不容易，除了要走到很遠的地方，還需要對付「雙頭蛇」。布魯為了治療媽媽的病，就要出發去尋找「仙奶泉」了，一路上她會遇到什麼危險呢？她會找到「仙奶泉」嗎？

第五集：《廖添丁傳奇》
哼哼哈唏！傳說，以前的臺灣有一位充滿正義感、又會武功的人物，叫做「廖添丁」。廖添丁總是對不公平的事打抱不平。小朋友們，你會好奇廖添丁有哪些正義的事蹟呢？現在就跟著樂樂一起來聽阿虎姐姐說「英雄廖添丁」和他的好朋友紅龜的故事吧！

第六集：綠野仙蹤
綠野仙蹤是西方經典童話故事，一場意外的龍捲風，把阿桃（桃樂絲）和阿桃家的房子吹離美國，房子還不小心壓死了壞心的東方女巫。 北方女巫為了感謝她，送給她一雙銀鞋，並告訴她想要回到家，就必須找到奧茲法師。為了找到回家的路，阿桃踏上冒險的旅程，一路上還遇見了好多朋友！最後阿桃能順利回到家嗎？一路上會發生什麼事呢？

由親子天下與在臺灣金鼎獎作家王文華老師共同打造，以「臺灣地名」為核心，敘述臺灣在地本土神話故事，在每一集中涵蓋不同縣市著名地名由來、說明當地地名和地景的動畫故事，並在單元中加入「實景照片」，讓更多學生可以透過這系列的影音，學習生活中的知識，連結在地的特色文化與記憶，主動增加在地環境和土地的認識，並且鼓勵邀請父母一起到實地走走。

【分集介紹】

本系列一共有六集，分別介紹如下：

第一集：新北市鶯歌地名的由來是什麼？為什麼和鄭成功，鶯歌石有關呢？

說到「新北市鶯歌」，你一定會先想到陶瓷，但是你有想過這裡為什麼叫「鶯歌」嗎？傳說是跟一塊「鶯歌石」有關係喔～它有什麼傳說故事呢？就讓金鼎獎作家王文華老師來告訴你這一個關於臺灣的神話故事囉！
 
第二集：臺東三仙臺地名的由來是？為什麼和三顆岩石與三個神仙有關呢？聽王叔叔說「八仙過海」故事，用神話傳說遊臺灣！

暑假待在家好無聊……那就去趟臺東三仙臺吧！三仙臺是由三顆大岩石組成的，而要去到三仙臺，要先經過一座拱橋才能到達。咦？那三顆大岩石是怎麼來的？聽說跟「八仙過海」的故事有關喔！ 究竟為什麼叫「三仙臺」呢？就讓作品獲金鼎獎作家「王文華老師」，化身為最會說故事的王叔叔，跟你說一個關於臺東三仙臺的神話故事囉！
 
第三集：宜蘭龜山島地名的由來是？為什麼和龜將軍與噶瑪蘭公主愛情傳說故事有關？一起和王叔叔用神話遊臺灣！

小朋友們，你們有去過宜蘭的龜山島嗎？你知道它為什麼會被叫做「龜山島」嗎？難道上面有很多烏龜？其實龜山島的由來跟龜將軍與噶瑪蘭公主相愛的故事有關喔！究竟發生了什麼事？現在就讓作品獲金鼎獎作家「王文華老師」，化身為最會說故事的王叔叔，跟你說一個關於宜蘭龜山島的神話故事吧！
 
第四集：臺南赤崁樓地名的由來是？赤崁樓為什麼有「石龜御碑」和「白馬碑」？快來聽王叔叔說赤崁樓傳說故事吧！

樂樂要去臺南赤崁樓玩囉！隔壁的王叔叔告訴他赤崁樓有一個傳說故事，還說赤崁樓可以看見「石龜御碑」和被換過腳的「白馬碑」。「白馬碑」為什麼會被換腳呢？赤崁樓的傳說故事又是什麼？就讓作品獲金鼎獎作家「王文華老師」，化身為最會說故事的王叔叔，跟你說一個關於臺南赤崁樓和白馬碑的神話故事吧！
 
第五集：臺北北投溫泉地名由來是？為什麼北投溫泉，地熱谷白茫茫，空氣中臭臭的？聽王叔叔說一個神祕女巫傳說故事！

小朋友們，你們吃過用北投硫磺溫泉煮的溫泉蛋嗎？會不會好奇它為什麼聞起來臭臭的呢？還有，為什麼北投的溫泉總是飄著白煙？聽說這些煙霧都跟「女巫」有關喔！現在就讓最會講故事的王叔叔為你解答，告訴你關於北投女巫的神話故事吧！
 
第六集：臺中大甲地名由來是？海上女神「媽祖」會接炸彈？大甲媽祖廟在世界大戰的傳說事跡大公開！

小朋友們有聽過大甲媽祖嗎？或是有去過大甲媽祖廟拜拜嗎？樂樂的鄰居王叔叔今天又要來講故事給大家聽了！今天要講的是一個關於大甲媽祖廟在第二次世界大戰時所發生的事跡喔！究竟那時候發生了什麼事呢？媽祖真的會接炸彈嗎？一起來聽王叔叔說傳說故事吧！

臺灣推行母語教育多年，「學臺語」這件事依然對於現在的孩子來說，是一件困難的事情，特別是無法在生活中自然的運用出來。孩子不知道臺語跟自己的生活如何連結。而對於較小的孩子來說，國語的ㄅㄆㄇ語言學習尚未打好基礎，亦要學習臺語的拼音系統，也常常讓兒童在學習之前，因無趣、困難，而失去了興趣。

親子天下以小朋友最受歡迎的虛擬IP角色樂樂當主角，透過目前孩子最喜歡的「聽」與「看」的方式，帶著小朋友出遊，製作【樂樂探險去：臺語版】，透過有趣的外景和故事，讓孩子能在生活中接觸臺灣的母語，以及透過母語學習臺灣本土文化。

本系列臺語節目一共有13集，由小行星兒童IP樂樂帶著小朋友到全臺各地探險。包含認識臺灣特色自然景觀、認識動物，像是：到動物園認識無尾熊、認識螢火蟲……等，都是孩子們最喜歡的內容，以下為各集內容主題與名稱。

1. 動物篇：小朋友最愛的動物，去動物園常見的動物該怎麼說臺語？一起來認識狐獴、水豚、環尾狐猴、樹懶、山獅、獅子、牛、犀牛、貓熊、企鵝、無尾熊、食蟻獸、大象、烏龜、螢火蟲。
●出發去找水豚、狐獴 和環尾狐猴一起玩囉！
●前往臺北市立動物園的熱帶雨林館，認識大巨嘴鳥，樹懶和青鸞 ，還會教你怎麼唸這些動物的臺語喔！
●來去看動物園看「山獅」和「獅子」、學「獅子」的臺語！
●牛的親戚有誰？犀牛不是牛？跟著樂樂一起認識「牛」、學「牛」的臺語！
●可愛的貓熊小時候長什麼樣子呢？「貓熊」的臺語又該怎麼說呢？
●企鵝的臺語怎麼說？一起出發去動物園找企鵝玩吧！
●無尾熊的小知識你知道多少？跟著樂樂一起出遊學臺語吧！
●食蟻獸大解密！跟著樂樂和姐姐到動物園，用臺語認識愛吃白蟻的「食蟻獸」！
●去動物園認識大象囉！讓樂樂和姐姐用臺語帶你認識「大象」
●烏龜有幾種？出生時的溫度竟然還會影響海龜性別！這次就用臺語來認識「烏龜」吧！
●螢火蟲一閃一閃亮晶晶，天空中閃著綠綠光！螢火蟲的臺語該怎麼說呢？跟著樂樂出發探險囉！

2.自然環境篇：和樂樂一起去認識陽明山火山和北臺灣的自然景觀：陽明山火山、八斗子。
●臺灣也有「火山」嗎？一起到陽明山國家公園 認識火山、參觀小油坑 和 大屯火山群 吧！
●前往橫跨兩個縣市的基隆「八斗子」，在沒有火車的鐵軌上騎自行車吧！

臺灣推行母語教育多年，「學臺語」這件事依然對於現在的孩子來說，是一件困難的事情，特別是無法在生活中自然的運用出來。孩子不知道臺語跟自己的生活如何連結。而對於較小的孩子來說，國語的ㄅㄆㄇ語言學習尚未打好基礎，亦要學習臺語的拼音系統，也常常讓兒童在學習之前，因無趣、困難，而失去了興趣。

親子天下以小朋友最受歡迎的虛擬IP角色樂樂當主角，透過目前孩子最喜歡的「聽」與「看」的方式，帶著小朋友出遊，製作【樂樂探險去：臺語版】，透過有趣的外景和故事，讓孩子能在生活中接觸臺灣的母語，以及透過母語學習臺灣本土文化。

本系列臺語節目一共有10集，由小行星兒童IP樂樂帶著小朋友到全臺各地探險。包含臺灣各特色的博物館、場館，像是：故宮博物院、十三行博物館、臺灣博物館……等，都是孩子們最喜歡的內容，以下為各集內容主題與名稱。

寓教於樂場館，博物館篇：臺灣有好多好玩的博物館與場館，一起和樂樂去認識國家太空中心、玩具銀行、滬尾防災宣傳主題館、自來水園區、天文館、臺灣博物館、電幻1號所、臺北偶戲館、印刷廠。

●前往像是NASA的「 國家太空中心」，學習太空知識，還要教你怎麼唸太空人、火箭的臺語喔！
●臺語「迌物」是什麼？跟著樂樂到玩具銀行分享玩具、學臺語！
●發生火災時該怎麼辦？一起去「滬尾防災宣導主題館」學習防災知識，也一起學習火災相關的臺語吧！
●自來水園區大解密！水從哪裡來？「自來水」的臺語又要怎麼說呢？
●天文館探險去！跟著樂樂學「月亮」、「太陽」的臺語
●臺博館找恐龍！這次又要去哪裡學臺語？跟著樂樂去臺博館找恐龍、學「恐龍」的臺語！
●電幻一號所大探險！「電」是從哪裡來的？「電」的臺語又該怎麼唸呢？
●前往臺北偶戲館學操偶，操作布袋戲、皮影戲學臺語！
●印刷廠大解密！為什麼點讀筆點小行星雜誌就會發出聲音？我們看的書又是怎麼製造出來的呢？讓樂樂和姐姐用臺語跟你說！
●臺博館火車大解密！第一條鐵路是誰建造的？除了自強號、莒光號，還有哪些火車呢？跟著樂樂一起用臺語探險去！

親子天下公司推出專為學生打造的全新數位內容學習平臺，能讓學生運用各式不同的數位學習素材進行學習

本方案針對自然、生物、數學等自然科學相關知識，挑選了跨年級15本電子書（100問系列、達克比辦案、超科少年．．．）、2本書的有聲專輯（昆蟲擾西說故事、達克比辦案）和總計時長超過一小時的樂樂TV知識影片。這些素材均是經過親子天下公司嚴格製作與篩選，旨在讓孩子能夠深入了解並吸收相關知識。

其中「有聲故事專輯」，是搭配電子書內容作選擇，孩子可以先嘗試從聽有聲故事開始，引發興趣後再閱讀電子書。

而精選的樂樂TV知識影片，一樣扣合電子書的選書，從天氣、海洋切入，輔以其他科學參訪影片與小實驗影片，以此引發學生對於自然科學的興趣。

藉由不同各種數位學習素材，滿足不同學生的學習風格和需求。

親子天下公司推出專為學生打造的全新數位內容學習平臺，能讓學生運用各式不同的數位學習素材進行學習

本方案針對國語文、閩南語、臺灣在地文化等語言文化相關知識，挑選了跨年級15本電子書（張曼娟學堂、圖像詩繪本、神奇柑仔店．．．）、兩張有聲故事專輯（字的傳奇、成語故事集）和總計時長超過一小時的樂樂TV知識影片。這些素材均是經過親子天下公司嚴格製作與篩選，旨在讓孩子能夠深入了解並吸收相關知識。

其中「有聲故事專輯」，是搭配電子書內容作選擇，孩子可以先嘗試從聽有聲故事開始，引發興趣後再閱讀電子書。

藉由不同各種數位學習素材，滿足不同學生的學習風格和需求。

親子天下公司全新的電子書閱讀平臺！此平臺專為兒童打造，提供各式主題童書的線上閱讀，讓孩子可以在閱讀中學習、成長。平臺中的書籍，依照「適讀年級、學習領域、教學主題、素養主題」做出分類，讓老師可以最有效率的挑出適合班上學生的書籍，為閱讀學習加分助力！透過此平臺，孩子可以享受到隨時隨地的數位閱讀樂趣，並且培養孩子的閱讀習慣。

在此方案中，我們為了1~3年級的孩子精選100本親子天下出版的各式主題童書資源，最基礎的故事繪本，到各類橋梁書故事、知識繪本與讀本，可以滿足不同的閱讀能力、不同學習領域和主題的需求。

此方案的所有書籍都是由親子天下出版，品質保證，且符合教育部的閱讀指引，孩子可安心享受閱讀的樂趣，開啟學習的新旅程！

親子天下公司全新的電子書閱讀平臺！此平臺專為兒童打造，提供各式主題童書的線上閱讀，讓孩子可以在閱讀中學習、成長。平臺中的書籍，依照「適讀年級、學習領域、教學主題、素養主題」做出分類，讓老師可以最有效率的挑出適合班上學生的書籍，為閱讀學習加分助力！透過此平臺，孩子可以享受到隨時隨地的數位閱讀樂趣，並且培養孩子的閱讀習慣。

在此方案中，我們為了4~6年級的孩子精選100本親子天下出版的各式主題童書資源，進階的文字讀本到青少年小說，從知識讀本到知識百科，可以滿足不同的閱讀能力、不同學習領域和主題的需求。

此方案的所有書籍都是由親子天下出版，品質保證，且符合教育部的閱讀指引，孩子可安心享受閱讀的樂趣，開啟學習的新旅程！