教育部校園數位內容與教學軟體

1.配合翰林版國中英語實體課本習作教材內容，提供課本習作頁面+下方操作工具列(滑鼠、畫筆、螢光筆、橡皮擦、全刪、四格放大、局部放大、上下頁、便利貼、連結、插入文字、插入注釋、可撕貼紙…等)，是學生配合學校教學進度進行數位學習不可或缺的工具。
2.適用於各式載具，含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳密即可使用。

【資源簡介】
1.扣合翰版1~3年級各冊各課，搭配對話、閱讀，測驗學生拼寫單字、文意理解的能力
2.各課測驗皆分為[字彙篇]、[文法篇]、[對話克漏字]、[對話翻譯]、[閱讀克漏字]、[閱讀翻譯]、[進階篇]
【包含項目】
1.字彙篇：中翻英與文意測驗選擇
2.文法篇：著重在該課文法要點選擇題
3.對話克漏字：對話課文挖空填寫
4.對話翻譯：對話課文中翻英
5.閱讀克漏字：閱讀課文挖空填寫
6.閱讀翻譯：閱讀課文中翻英
7.進階篇：中文句子翻譯與仿會考題型之閱讀測驗

【產品定位】
學、教用，課中、課後，各課單字及單字例句版的的字彙閃示卡，搭配真人發音音檔
【基本功能】
將字彙閃示卡功能電子化，老師可於課中做單字和單字例句的教學，不用額外印圖卡，學生可於課後複習、檢測單字精熟度，搭配真人發音音檔，點按播放即可進行跟讀，
【操作步驟】
1. 進入網頁，依照需求點選單字版或單字例句版
2. 依照需求，選擇排序模式（按照課本排序或隨機）
3. 依照需求，選擇單字學習方式（手動或自動翻頁）
4. 進入單字圖片頁面，可播放單字音檔
5. 點選左右下角按鈕翻頁，翻頁後背面出現單字，完整學習單字、中譯、詞性、音標、例句，同時可播放音檔強化學習

【產品定位】
學用，課中、課後，複習自學，利用遊戲複習、測驗單字
【基本功能】
三年六冊課文、單字、例句全收錄，並附上真人音檔與中文翻譯。提供翻譯練習、聽力練習、拼字練習三種關卡檢測，扎根各課單字，提升熟悉度；每次段考提供複習關卡，仿會考釋義選擇題，讓學生完整演練。提供個人單字庫功能，可讓學生把不熟的單字加進單字庫，跨課、跨冊複習
【操作步驟】
1. 選擇學程「國中」
2. 選擇要複習的冊次
3. 選擇要複習的課次
4. 選擇單字或課文以自學或複習
5. 選擇關卡挑戰以複習

【資源簡介】
1.扣合翰版1~3年級各冊各課，依各課文法要點編排
2.每份練寫卷皆提供不同句型的演練，從基礎到進階，低成就的學生能輕鬆學會，高成就的學生更能自學。
【包含項目】
1.肯定句：依提示寫出肯定句
2.否定句：將肯定句改為否定句
3.疑問句：依畫線部分造原問句
4.簡答/詳答：依前大題問句造回答句
5.依畫線部分造原問句：理解5W1H疑問詞的使用時機
6.依提示作答/改寫句子/句子重組：從「單字」組成「句子」的練習
7.中翻英：完整句構練習

本數位教育系統以”寓教於樂-將考試翻轉為遊戲”為設計核心，提供多種測驗模式，將單調的學科測驗以不同的遊戲型態呈現，有效提高學生測驗的熱情。
系統的各項功能、界面設計與題目建置團隊皆為學校老師與出版社作者，故深知老師與學生的需求。系統題目的範圍涵蓋小三~高三共十個年級國英數自(物化生地)社(史地公民)所有學科，並與金安出版社合作，精選各校段考、歷屆考題與名師命題，題目來源合法，題目總數量超過30萬題，執業界牛耳。
本系統結合數據分析，能展現學生學習紀錄(包含答題數、答對率、作答曲線分析、全國排名、錯題記錄等)，尤其錯題記錄能讓學生考前針對錯題再加強，深獲學生好評!
老師可使用本系統”指定對戰”功能，將班上學生分為兩組競賽搶答，提高課堂學習樂趣，此遊戲模組亦廣受老師與學生喜愛!
其他更多有關本系統功能的介紹，歡迎到金安學霸無雙官網(http://stargame.fireant.com.tw/)查詢

本數位教育系統以”寓教於樂-將考試翻轉為遊戲”為設計核心，提供多種測驗模式，將單調的學科測驗以不同的遊戲型態呈現，有效提高學生測驗的熱情。
系統的各項功能、界面設計與題目建置團隊皆為學校老師與出版社作者，故深知老師與學生的需求。系統題目的範圍涵蓋小三~高三共十個年級國英數自(物化生地)社(史地公民)所有學科，並與金安出版社合作，精選各校段考、歷屆考題與名師命題，題目來源合法，題目總數量超過30萬題，執業界牛耳。
本系統結合數據分析，能展現學生學習紀錄(包含答題數、答對率、作答曲線分析、全國排名、錯題記錄等)，尤其錯題記錄能讓學生考前針對錯題再加強，深獲學生好評!
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本數位教育系統以”寓教於樂-將考試翻轉為遊戲”為設計核心，提供多種測驗模式，將單調的學科測驗以不同的遊戲型態呈現，有效提高學生測驗的熱情。
系統的各項功能、界面設計與題目建置團隊皆為學校老師與出版社作者，故深知老師與學生的需求。系統題目的範圍涵蓋小三~高三共十個年級國英數自(物化生地)社(史地公民)所有學科，並與金安出版社合作，精選各校段考、歷屆考題與名師命題，題目來源合法，題目總數量超過30萬題，執業界牛耳。
本系統結合數據分析，能展現學生學習紀錄(包含答題數、答對率、作答曲線分析、全國排名、錯題記錄等)，尤其錯題記錄能讓學生考前針對錯題再加強，深獲學生好評!
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環境中細菌、病毒無所不在，舉凡腸病毒、流感，到近年來的新冠肺炎，衛生教育愈來愈顯得重要。預防重於治療，健康是成長最佳的動力。從環境到個人的健康習慣，處處都是關鍵。
本系列產品希望與教師合作，給予學生正確的衛教知識。利用繪本淺顯易懂的介紹，讓國小學生能輕鬆掌握健康醫學觀念，建立良好生活習慣，遠離病痛，守護健康。
各冊內容以日常生活中常見或容易忽視的衛教觀念為主：《病毒特攻隊》帶領學生一起對抗病毒，落實正確洗手、戴口罩、居家照護的觀念；《嘴巴裡的戰爭》教導學生正確的刷牙方式、使用牙線的習慣，以及口腔保健觀念：《勇闖流感異世界》告訴學生流感與一般感冒的不同、施打流感疫苗有哪些注意事項，以及如何預防流感；《腸病毒拉警報》讓學生明瞭腸病毒感染來源、發病過程、典型症狀、治療過程以及如何預防和如何避免傳染給其他人；《過敏大魔王》將過敏性疾病擬人化，使學生了解其特徵和預防的方法，並穿插簡單的圖表，了解如何從生活環境中去除過敏原，保持乾淨衛生的居家環境；《別跑！視力小偷！》帶領學生熟知視力保健的知識、屏除相關迷思，更應該配合眼科醫師的指示定期檢查，多以戶外活動取代室內靜態娛樂，建立保護視力的正確觀念。

現代社會正走向「數位控制」的未來，許多事物都有電腦與數據科技的參與。世界各國也投入大量資源於程式教育，期望厚植國家競爭力。
然而，科技發明的目的是服務人群，程式教育的基礎必須來自生活，讓學生從生活問題出發，理解現象背後的成因與原理，再經過編程教育給予他們解決問題的工具，藉由親手實驗、操作的過程中，培養出邏輯思維與解決問題的能力。
本系列產品希望與教師合作，扮演「啟蒙者」的角色，帶領學生接觸AI概念，從探索跨領域的知識和原理開始，一步步提出假設，培養電腦編程、運算思維、實驗科學和永續共創等核心素養，讓學生在AI教育引導下發揮潛力，融貫科技與跨領域多元知能。
課程設計分為五個階段：
 故事機：結構清楚的故事情境，以一個明確任務作結。
 知識點：與各冊主題、手作與電子實作相關的知識。
 演算法：針對任務的分析及擬定解法和步驟
 實驗室：依據演算法實際操作PyCode。
 科學演練：上臺發表環節，含自我檢視及團隊合作。
 附錄：延伸挑戰問題（含團隊挑戰任務）

現代社會已經走向「新媒體時代」，文學創作變得愈來愈自由與容易，但用字遣詞也愈來愈隨意與淺薄。文學閱讀過於圖像化的結果，導致學生在需要書寫正式文件或是寫作考試的時候，常常有不知如何下筆的窘境。
本系列希望精進學生的閱讀能力，利用世界各國的經典名著，帶領學生有意識的學習如何安排文章架構、刻劃人物細節，並學習正確的用字遣詞。
本系列分為世界名著與大師名著系列，分別提供不同階段的學生進行閱讀。世界名著系列附有注音，並輔以少量圖畫，帶領小學生從閱讀中獲取新知，並培養獨立閱讀的能力；大師名著系列則適合中學生閱讀，透過故事人物的心路歷程，吸取成長的必備養分。
「世界名著」系列書目:《小戰馬》、《頑童歷險記》、《祕密花園》、《地心遊記》、《青鳥》、《騎鵝旅行記》、《小鹿斑比》、《好兵帥克》、《森林報》和《史記故事》；「大師名著」系列書目:《長腿叔叔》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《水孩子》、《沙之精靈》、《怒海餘生》、《列納狐的故事》、《耶誕頌歌》、《大森林裡的小木屋》和《乞丐王子》這些膾炙人口的經典作品，蘊含生命智慧，以及對現實的諷喻，也能擴展學生的想像和見識空間，使他們知覺更敏銳、領受更深刻、思辨更清晰，擁有融貫歷史與跨領域多元知能。

英文閱讀是學習英語的重要管道，許多學生為了加強英語實力，蒐集大量國外雜誌來學習，但常常因為太多單字不認識而感覺挫敗，或是文章過於冗長而喪失學習興趣。
本系列使用藍思（Lexile）閱讀難度分級分冊，藍思（Lexile）分級是由美國教育科研機構為了提高美國學生的閱讀能力，因而研究出的一套衡量學生閱讀能力（Reader Ability）與標識文章難易度（Text Readability）的科學方法，是全美最具公信力的閱讀難度分級系統。
學生在測驗出自己的閱讀程度後，可依照符合自己閱讀難度的主題閱讀，以便循序漸進，步步提高閱讀能力；老師也可依照學生的閱讀程度，選擇適合的教材使用，不讓學生因為內容過於艱澀或簡單而放棄學習。
此外，本系列主題多元豐富，方便學生探索自身感興趣的領域，鼓勵學生主動搜索文本閱讀。另附有音檔和習題，讓學生不受場域限制，隨時能輸入資訊（input）複習，並藉由習題確認是否理解文章內容（output），讓字彙進入長期記憶，達到完整的學習效果。