教育部校園數位內容與教學軟體

MOOCS微課程學習管理平臺強調利用開放式的整合平臺，掌握自我學習的速度，藉由學生課前的線上的預習，在課堂老師可以就學生所提的問題進行討論、解惑，讓課堂從靜態轉變成互動式教學，徹底改變老師的教學模式，以及學生的學習態度。
簡單、易用的雲端備課機制，方便老師便捷開立線上課程，快速、有效累積學校的教學資源。
兼具「實體課程」的設計，可增進與提升線上課程老師、學生互動，提升學習成效。學生端支援電腦、各式行動裝置，線上學習、獲取學習資源最方便。
1.MASSIVE :各地學生齊聚、共同上課交流
2.OPEN:開放教育精神、多元學習目的
3.ONLINE:課程雲端上線、師生互動無限
4.COURSES:全面修課服務、打造學習歷程

『TOPVideo多媒體影音中心』是一套符合響應式網頁設計(Responsive Web Design, RWD)的隨選視訊平臺，提供使用者透過手機、平板、電腦收看影音內容，並提供會員帳號群組權限管理，分類設定，影片上、下架和觀看統計報表等功能，並整合目前主流的串流引擎，如youtube、wowza。
『TOPVideo多媒體影音中心』能夠協助組織將既有的影音內容快速、有系統的進行編輯、分類和管理，並透過網路有效率的傳播與運用，輕鬆打造出一個專屬的多媒體影音中心。
除了『TOPVideo多媒體影音中心』的基本功能外，泰溥科技團隊另提供專業的客製化服務，能依照機關單位需求打造個別的視覺樣式，滿足額外的特定功能需求。

基於Web架構,適用於校園網路、區域網路、網際網路應用,，集視/音訊課件製作、錄製、編輯、課堂直播和課件點播於一體，並能與現有互動教學有機結合。多元的系統結構、高度整合、便於升級、維護簡單、擴展性好、投入成本低等突出優勢，使它成為業界最具競爭力的課件導/直/錄播系統。
首創整合「直播、錄影、導播、剪輯」四大功能於一機的產品，精簡機體外觀設計，體積小、重量輕，可放置在任何空間。此外，機體本身配置有11″觸控面板，不需搭配電腦，單人單鍵操作，直播、錄影、導播一氣呵成。
支援四路網路攝影機及一路HDMI(電腦)輸入，透過導播功能可快速切換場景及特效。網路直播(支援YouTube、fb)的同時可將直播內容「錄影」存檔。

應用範圍：適用於教學、培訓、微課程資源製作、會議記錄等方面。

1. 視訊會議室列表
同時開啟多個會議培訓互不干擾，通過會議邀請，快捷方式等方式快速參加。
2. 後台管理員功能
基本資訊設定：可以對平台一些基本訊息如網站名稱，圖片等進行修改和維護
會議室管理：建立多個會議室，管理會議室的一些基本資訊。
興會者管理：建議興會者或者通過Excel方式批次匯入興會人員名單。
管理資料：對培訓房間裡面的資料進行維護管理。
管理聊天記錄：針對會議室裡面的文字聊天記錄進行保留，以備檢視會議文字聊天記錄
3. 互動培訓會議功能
1)電子白板。
2)鎖屏功能。
3)螢幕共享。
4)手寫白板。
5)遠程協助設定參數。
6)多媒體共享。
7)使用者轉移。
8)資料共享。
9)雙路視訊支持語音視訊錄製以及音訊對話過程合成。
10)支持全螢幕錄製，主講語音視訊錄製功能，保存成可供重複播放的課程內容。
11)多人視訊模式：同時多個培訓、討論及會場顯示出來互相溝通 。
12)保存白板註記內容，紙質拍照傳輸功能及發起投票，線上點名。
13)支持主講人看所有人視訊，其他參加人員只能看主講人功能 。
14)文字交流。
4.可用windows、Android、iOS作業系統瀏覽器，登入系統進行視訊連線。

「HiTeach智慧教學系統混合式教室套裝」是能夠結合現場與線上同步互動教學的混合課堂的套裝授權，HiTeach支援5組小組端授權，以及搭配學生端平板電腦或其它類型連線之多功能授權的套裝版本，給予學生端連線的最大彈性，以強大的互動教學功能、方便的使用性、高度的教材整合性，融合電子白板功能、師生互動教學功能、合作學習功能、班級經營工具和多元學習評量功能等教學功能，幫助教師在科技融入教學的環境有最好的輔具，提升學生學習動機與成效。
HiTeach曾獲得臺灣精品獎肯定，網奕資訊也是對外貿易發展協會(貿協TAITRA)驗證的廠商，並列入經濟部工業局新南向計畫代表廠商之一，讓全世界都看見。
HiTeach可支援多種學習情境，本品項適用線上學習或線上線下混合式教學。

*如需增加小組端、學生端授權數可再加購

SURREALM是一個遠距共學平臺，提供了異地共學的解決方案，可在任一地點透過適配硬體登入共學平臺，教師可透過網頁後臺管理課程，課前建立課程、上傳教材連結、學員名單建立、張貼布告欄訊息等；課中可設計分組討論，分別將學生傳送至分組膠囊中作業，各空間皆具備投影區域方便進行影音分享，老師可於各組空間中自行進出查看，可視需求前往指導；課後檢視歷史回顧、觀看錄影、下載成績單、派發作業等。SURREALM平臺中亦有一般教室、專科教室等分類，老師可上傳自製教材，或開啟系統中的多種3D模型教具，包含臺灣地理拼圖、人體模型拼圖、多樣化的生物細胞模型等。
學生在課中的互動多元，利用雙把手可以變換多種手勢、抓取物件、書寫黑板與同學握手擊掌、亦可提供表情符號功能，模擬現實數位社交的形式，讓互動更為直覺。

產品介紹影片：
https://youtu.be/XgP_kZu9bQk
https://www.youtube.com/watch?v=6ZWyzAzaxKA

*此軟體同時符合數位內容、課堂教學軟體、遠距教學軟體等類別之徵求規範。

手語表達具備豐富的視覺及肢體動作，能幫助孩子學習認知及增進表達學習！想要看懂記者會上手譯員在說什麼？想光明正大說悄悄話不被發現？距離遙遠也想優雅的聊天？想表達愛意卻又害羞不敢說！？這些都能透過「手語」來實現！
「手語」已被列為國家語言，除了和聽障人士溝通外，手語也是一種國家認證的語言學習！815手語課程中，運用生活常見的物品做手語練習，瞭解不同文化，也會透過故事、戲劇表演、手作等不同方式讓小朋友自然而然學會生活手語！

自然界植物是豐富的寶庫，更是想像力和創意的來源，許多有名的繪畫作品更是藝術家在四季更迭中，透過觀察領會創作出傳世鉅作。
在課程中，老師將帶領孩子以植物的形色刺激五官，學習如何照料植物從中孕育責任感。結合生活中的物品運用植物為素材進行藝術創作，培養孩子好奇心與觀察力，激發創作力和感受力，陪伴孩子探索植物的世界，體會自然與美的連結。
欣賞植物，不僅可以幫助專注、也可以讓彼此減低壓力，不同的顏色、氣味也能刺激感官，調解精神情緒。紓壓、放鬆不只是大人才有的權利，孩子也正在學校中適應新的環境或新的生活。帶著孩子認識大自然植物，療癒身心，一起成為大自然中的創作小玩家，學習和植物來當好朋友吧！

大師來了！大師來了！從印象派的莫內、梵谷，到立體派的畢卡索，再到後印象派的盧梭，與普普藝術的安迪沃荷，只要一週的時間，就可以認識19到20世紀的五位藝術大師，並學會他們最膾炙人口的經典畫作！本系列課程，老師將透過五位藝術家的生平故事與創作風格，帶領孩子認識藝術大師。
模仿不只是單純的照樣描繪，更多的是訓練孩子的觀察力，體會大師作畫的精采之處，進而發揮自己的創意，展現最佳的成果。就讓815的老師們帶著孩子跨越時空，認識這些大師與他們的不朽創作吧！

除了看書與線上課，藝術欣賞與視覺刺激大大提升的機會在這裡！小朋友們！準備開啟你的藝術魂吧～
孩子最愛的創作時間，老師將帶領孩子利用不同媒材、不同技巧，創作出最棒的作品！
可愛的海底生物能跑又能跳、紙做的龍舟竟然可以浮在水面上？！該如何調出美人魚般夢幻的亮亮顏色，並做出漂亮的繡球花！以及竟然可以用氣球畫出非常生動的混色毛毛蟲，而且真的有「毛毛的」喔～
還有黏土做成的蝸牛和螞蟻、如何運用暈染小技巧做出漂亮的底色？黃昏下的動物剪影讓動物們又神秘、又美麗，還有可愛的豌豆要如何製作呢？
下廚也可以很藝術，由薄多義餐廳的甜點主廚教大家在家做出「日式舒芙蕾鬆餅塔」和「藍莓手工果醬」，讓你在家也能1秒變成網美店！只有親手做過，體會食材的變化，才了解料理真正的精神，在享用美味料理時要感謝辛苦製作料理給你的人喔！

兒童時尚之所以時尚，在於實現孩子的自由態度，不一定要與時俱進的隨波逐流，不一定要刻意練習的熟能生巧，在鑑賞過各種可能性的美好後，編築夢想的鋼筋，堆砌想像的磚塊，構建每個孩子中心的美好，是未來最珍貴的時尚能量。
透過時尚美學設計手作課程，從小體驗感受的美、深刻的美、成為未來成長的創造動能養分。坐在伸展臺下看秀的家長師長們，勢必期待小設計師們繽紛四射的滿滿創意，展示出每個創作者的風格活力，才是孩子心中最時尚的時尚。

孩子最愛的藝術課又來囉！這次的5堂幼幼美術課，特別設計讓孩子們可以運用自己的小手小肌肉，透過黏貼、揉捏、塗抹，充分發揮孩子的創意。大孩子也非常適合喔！透過老師的帶領，孩子們可以激發更多的想像力、創造力，爸媽們會發現，原來～我的孩子創意可以這麼棒！這麼無極限！
課程中將帶著孩子一起聽故事、學知識、動手做，利用不同媒材、不同技巧，創作出各式不同的作品，並搭配繪本說出活潑生動的故事與孩子同樂，帶孩子進入藝術的領域，讓孩子增加不同體驗～