教育部校園數位內容與教學軟體

《建築人生》節目簡介：
「建築」給人一般的單純印象，往往不脫功能和形式的專業探討。但是，你可曾想過？建築與我們生活之間的關係，其實比想像中更加緊密？
人生所有重要階段，都在建築中度過。人活在建築之中，建築也存在我們的生活之間，構成了社會、文化、思維…等等，是我們不可或缺的一部分。
所有偉大文明，都有代表性建築。透過觀看建築的角度，無論是宏觀，或是微距，我們就能發現，建築與人類發展史之間，有著重要關聯。
細細思索建築，觀察建築帶給人們的影響，有助於理解我們的生活與世界，讓我們的人生更美好。
現在，就讓我們跟隨本節目的腳步，展開一場關於「建築」與「人生」的精彩旅程吧！

主講者：
林貴榮
巴黎UPA9建築博士，具有法國國家建築師（Architecte DPLG）執照，1990年榮獲全國十大傑出青年。
以建築為一生志業，執業地點橫跨臺北與巴黎，曾任《建築師雜誌》總編輯、全國建築師公會學術主委、板橋市副市長，目前任教於國立臺灣科技大學名家講座。
40年來，持續關注都市與建築，鑽研法國現代建築的發展。為各學術期刊研討會及《天下雜誌》獨立評論等媒體撰寫建築評論，也擔任國家卓越建設獎、景觀大獎等評審委員。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

《社會傳奇檔案》節目簡介：
這是一個描繪人心變化的地方，藉由社會上發生引人矚目的事件，深入剖析人性、行為動機及法理規範。 人際之間的衝突，會有傷口，它是皮肉的、也可能是心靈的。 傷口表面會結疤，但心靈傷口卻不容易癒合。 受傷的人總有報復心態，透過私刑或法律訴訟，取得心靈上慰藉。但是罪與罰之間，又往往不能相等；法律正義與社會正義，甚至私慾貪念之間都難以畫上等號。 這些透過口傳渲染或媒體不完整傳播，都會挑起社會一些紛擾騷動，甚至累積成不公與晦暗的集體記憶。 人生每天都會面對選擇，每一個選擇都會有代價。 面對選擇，考驗著你的動機；選擇後償付代價時，考驗著你的承受程度與應變能力。 主跑多年社會新聞的劉忠繼，走過戒嚴前後年代，看過一清專案期間，情治全面搜捕黑道真實情況；也見證了黑金染指地方政治、參與中央立法修憲的荒謬過程。 在這裡，他將深入分析重大社會事件發生的原因，並以系統性的觀察角度，試著解釋人性中的善惡面。

主講者：劉忠繼
臺灣資深新聞工作者。 曾任臺北縣政府機要顧問，臺視、中視新聞部記者、主播，臺灣電視公司新聞部採訪組長，年代電視公司副總經理，八大電視公司副總經理、好好聽文創傳媒總經理。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

宇宙機器人是臺灣在地深耕多年的STEAM教育團隊，是第一個在Scratch2.0時結合上英國BBC Micro:bit程式主機板讓老師們與學生們能夠輕鬆的上手，也能夠讓學生們去實現STEAM與做中學並且結合上SDGs永續教育課程，同時宇宙機器人也是翻轉臺灣的教育讓學校的孩子們從以前只能教學Scratch的動畫遊戲程式邏輯，到可以透過Scratch程式結合上外部硬體(Arduino、ESP32、Microbit)等設備做到虛實整合，專注於啟發孩子的學習動機，並讓學生們做中學的概念實際應用於解決真實問題，期盼能夠讓更多的孩子接觸到STEAM教育課程，啟發孩子們對於未來科技的發展。
英語及程式語言為全球通用的國際語言，透過課程目標結合STEAM，讓學生們能夠主動地運用科技得能力，解決真實生活中的問題!!
因此我們出了一系列生活科技與資訊科技科結合的電子書，希望能夠幫助老師們在課程中啟發學生的「自發」、「互動」、「共好」。這也正是108課綱的核心精神，讓生資科結合的課堂活動更加有意義!動手做的邏輯思考也更能貼近生活喔。

《幸福方程式的加法人生》節目簡介：
正向心理學-讓你變快樂的小秘訣！ 正向心理學(Positive Psychology)帶給您幸福快樂。當人們遇到挑戰或挫折時，會產生解決問題的企圖心，並不斷的練習改變自己的思路，強化正向力量迎接挑戰。前美國心理學會長賽里格曼，提出正向心理學PERMA模型：Positive Emotion 正情緒、Engagement 心流、Relationships 社群、Meaning 意義、Accomplishment 成就感。心流之父米哈里說人們從工作中得到心流經驗，遠多過從娛樂中得到的。兩位正向心理學大師，將帶給您豐盛圓滿心流順暢。

主講者：
林財丁
美國德州大學 心理學博士 (1984)
東海大學 榮譽教授/前管理學院院長
永信社會福利基金會 董事
中華中道領導文化總會 理事

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

人氣第二彈：低成本！學生變身YouTuber！，由 Koobii鬧大學YouTube頻道創辦人開課。是第一個做校園街訪的平臺。我們已經超過300支的影片，並且累積了3000萬以上的觀看。然後也達到15萬人以上的訂閱。除了節目，也不斷孵化節目的主持人。讓他們從0到1、從素人變成一個KOL。所以他們會透過自己的YouTube頻道，然後FB、IG在社群裡面不斷地找到自己的影響力。讓他們自己每一個人都成為一個有正面影響力的學生意見領袖。在新媒體的時代下，每一個人都可以透過網路平臺更快被看見。還可以把自己的名字變成讓人追隨的品牌。

你有想要成名的夢想嗎?
還是你很會唱歌、很會跳舞，然後你很想被人發現?
你知道嗎?在新媒體的時代，每一個人都有15分鐘的成名機會。
如果你很想要成名，那YouTube絕對會是你最好的舞臺。
現在就跟著我們一起一步一步成為YouTuber吧!

在這六堂課中，我們將帶領學生善用最小的成本、最簡單的方式，學習怎麼做企劃撰寫、口條/鏡頭練習、拍攝實務、剪輯與製圖、下標與數據分析，以及公眾人物經營。
尤其在製作上，甚至不用相機、電腦，只要一支手機就可以完成！
跟著每堂課的教學，同學們就能一步步完成自己的YouTube第一支影片囉！

破10萬訂閱YT：帶你建立你的第一個個人品牌，由Koobii鬧大學YouTube頻道創辦人開課。是第一個做校園街訪的平臺。我們已經超過300支的影片，並且累積了3000萬以上的觀看。然後也達到15萬人以上的訂閱。除了節目，也不斷孵化節目的主持人。讓他們從0到1、從素人變成一個KOL。所以他們會透過自己的YouTube頻道，然後FB、IG在社群裡面不斷地找到自己的影響力。讓他們自己每一個人都成為一個有正面影響力的學生意見領袖。在新媒體的時代下，每一個人都可以透過網路平臺更快被看見。還可以把自己的名字變成讓人追隨的品牌。

如何被別人記住，在人群之中成為獨一無二的自己？就從現在開始，透過新媒體，打造你的第一個個人品牌吧！
在這6堂課中，我們會帶你認識什麼是「個人品牌」以及了解該怎麼做。
在這個過程中，你將會重新認識自己、定位自己，並呈現自己，我們也會用最容易理解的方式，教同學們如何設定定位、建立個人特色，以及曝光和經營你的自媒體社群，帶你一步一步，完成屬於你的第一個個人品牌。

在這門課程中你將得到：
1.認識新媒體與個人品牌的意涵
2.掌握建立個人品牌的心法
3.具備主動規劃、設計、執行個人品牌的先備能力。

在訊息泛濫與真假並陳的時代，對訊息進行篩選、分析和解讀，已經成為一種非常重要的能力。聯合學苑媒體識讀課程專為國高中學生設計，依照教育部《數位時代媒體素養教育白皮書》規劃四堂媒體識讀通識課、四堂媒體識讀實作課，再搭配聯合報數位版訂閱，一次解決課程與新聞素材準備不易的問題。單元列表請見下方「產品特色」與產品DM。

課程在聯合學苑雲端課堂網站、聯合報數位版網站進行，為跨平臺(iOS/Android/Windows/Mac)，跨載具(平板/手機/電腦)的雲端互動式多媒體課程，可運行於市場現行各規格機種，上網即可輕鬆操作。

《走進日本文學地景》節目簡介：
以作家的作品形成的文學地景，早早分布在日本各地，文學地景包括作家的作品舞臺背景、文學紀念館，
是日本觀光旅遊的重要文化財。
本節目由出版過115本著作的作家陳銘磻，每週一次，精闢的介紹日本知名作家及其作品中的文學地景。

主講者：陳銘磻
曾任國小教師、電臺廣播節目主持人。雜誌社總編輯、出版社發行人。電影「香火」編劇。耕莘寫作會主任導師、救國團復興文藝營駐隊導師。獲2009年新竹市名人錄。大愛電視臺〈發現〉節目主持人。以〈最後一把番刀〉獲中國時報第一屆報導文學優等獎。曾獲金鼎獎最佳出版獎。《香火》《報告班長》《部落．斯卡也答》電影原創。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

都市空間與美學的健檢報告｜都市規劃師的第一堂課，由顧芩老師開課，擁有六年的都市計劃學經歷，曾在不動產開發新創公司，擔任Business strategy analyst ，協助公司研發新型態的空間設施產品。取得臺灣教育部都市規劃學門的海外碩士與博士獎學金，現於英國倫敦擔任數據與科技轉型顧問。

這堂課是以「都市規劃與設計」的專業為基礎，但是是以大家最熟悉的校園場景當作是觀察與實作的對象。都市計畫是一門解決都市複雜問題，並且滿足人類永續宜居的生活需求的專業，常常涉及到居住、經濟、交通、景觀，以及環境保護等議題，甚至是和產業發展，還有休閒觀光等都息息相關，可以說，只要是和「土地」或是「空間活動」有關的事情，通常都是都市規劃的專業範疇之一。

像是大家常在新聞上聽到的，少子化、高齡化如何影響都市發展？都市的建設與開發是否符合永續發展目標？都市更新的必要與困境是什麼？公共住宅該設在哪裡才能兼具社會公益性與財務自償性？高鐵或高速公路該不該繼續延伸？因此，如果你是個對於社會議題、空間設計、資料分析、環境保護、社會觀察與實踐有興趣的人，非常推薦你們透過這9堂課的時間，更加了解這項專業。

在這9堂課的過程中，將會帶大家認識，都市規劃與設計所涵蓋的內容，並且介紹經典的理論與書籍，讓大家初步的認識這門專業的重要性，也會在過程中與大家分享求學與職涯經歷。接下來，變會將場景轉到各位熟悉的校園，讓我們透過校園空間，一步一步解析空間規劃，所需考量的重要面向，例如，我們將從大尺度的空間場域出發，學習如何分析校園的建成環境，找到不同空間使用熱絡度的差異、分析主要的人流動線、了解不同空間形式與活動的關聯，進而到中尺度的建築形式探討，包含常見的校園建築語彙、綠建築手法等，最後則是進入到微觀尺度的空間美學，學習觀察並分析學校的色彩計畫，以及指標系統，並試著為學校提出建議。

在完成9堂課之後，你們將會具備以下三種能力，一是具備空間規劃理論的知識力，包含經典著作與理論的導讀；二是空間規劃設計的分析力，包含如何利用科技工具，進行分析並產出論述；三是空間規劃設計的提案力，包含初步利用CCDD方法提出設計構想，並利用數位工具完成提案。期待大家在後續的課程中都有所收穫。

《有理走遍天下》節目簡介：
管理，沒有標準答案。如果你天性是隻猴子，就多學學人；如果你天性是人，有時學學猴子，可能會更有突破！
管理上，有「不變的真理」嗎？
盧希鵬教授在《有理走遍天下》節目中，要告訴你如何看透現代管理的堂奧，憑「理」走遍天下，不僅明瞭管理理論的真實含義，也能在現代講求專業分工的社會，不囿於各自產業領域的分隔，改變思考氣質，而有更寬廣的視野，做好跨際整合。最終，做一個有彈性、適應社會與市場動態──「最適合的創新領導者」。
主講人：
盧希鵬教授，美國威斯康辛大學麥迪遜分校工業工程博士，現任國立臺灣科技大學資訊管理系專任特聘教授(Distinguished Professor)、專欄作家、經濟部法人科技專案總召集委員、臺北市政府智慧城市市政顧問、上市公司獨立董事、文教基金會董事、與中華幸福企業快樂人協會創會理事長。曾任良興電子股份有限公司董事長、三屆總統創新獎與多屆國家品質獎委員、臺灣科大管理學院院長、應用科技學院院長、學務長、資管系主任、與電視科技節目主持人。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

WOW 原來是這樣

【課程介紹】
十大主題，涵蓋動物、植物、地球科學、生活科學及科技的內容，包羅國小學生最想知道的自然科學問題。
由生活中的現象實例來引導，進一步列出學生常見的迷思問題來啟發思考，經由專業講師詳細生動的解說，不僅連結課本觀念、也延伸課外知識，幫助學習知識的完整建構，輕鬆培養學生科學素養的能力。

動物行為、動物身體、動物冷知識、生活科學、科技解密、植物生長、植物小祕密、身體密碼、地球奧秘、宇宙探索，全部10個主題，每個主題約4~5篇，全部共50篇
https://youtu.be/4cp8Av9V8JY