臺語劇場第四季:阿虎奶奶的美食日記
由親子天下與在臺灣深耕許久的嘉義臺語真人劇團「阮劇團」，用臺語跟孩子分享嘉義的五種傳統美食。每一集涵蓋美食實拍介紹、臺語單字教學，讓兒童可以透過真實生活場景來學習臺語。
內容故事：狀元糕、新果拼盤、糕仔餅、砂鍋魚頭、涼麵，分別介紹如下：
第一集：《狀元糕甜粅粅》
樂樂和康康想要去嘉義旅行，向阿虎姐姐請教嘉義有什麼好吃的東西，阿虎姐姐拿出了一本阿嬤留下的「美食日記」，想與樂樂分享，沒想到因為太久沒打開日記，記載美食祕密的紙張紛紛掉落，遺失了阿虎阿嬤留下的美食祕密……樂樂決定與阿虎姐姐一起解開這個美食之謎，找到阿嬤推薦的嘉義美食！到底樂樂和阿虎姐姐能不能完成任務呢？
第二集：《鮮果拼盤酸糾糾》
樂樂和阿虎姐姐，拿出了第二張神祕圖畫，上面隱約看的到有一道五顏六色的彩虹，兩人不禁猜想到底有什麼食物有這麼繽紛的顏色呢？正當兩人感到困惑時，突然眼前出現了長的跟好喙斗一模一樣的人……到底會發生什麼事呢？一起來看看吧！
第三集：《糕仔餅甜粅粅》
美食日記又出現新的難題了，這次的提示是「四方形的食物」，會是什麼呢？在樂樂的協力之下，阿虎姐姐竟然在回憶中找到了答案……快來看看阿虎奶奶這次推薦的神祕美食是什麼吧！
第四集：《砂鍋魚頭薟辣辣》
吃完了甜甜的糕餅和鮮果，想不想來一點鹹鹹辣辣的招牌菜？阿虎姐姐決定來做魚的料理給大家吃，阿虎奶奶也像是聽見了大家的許願，又給出一張神秘圖卡！令人意想不到的是，兩人到了藏有美食的店裡後，卻遇到了一個奇怪的大叔！這個大叔到底有什麼本領呢？一起來看看吧！
第五集：《美味涼麵鹹篤篤》
樂樂與阿虎姐姐的任務來到最後一張圖卡了，這一次圖卡上的祕密美食是嘉義最有名的「涼麵」！嘉義的涼麵跟其他地方有什麼不同呢？原來這裡面加了一種特別的醬料叫做「白醋」，吃起來是什麼味道呢？阿虎姐姐也不經回想起小時候跟阿嬤撒嬌要吃涼麵的有趣回憶……
毛孩的異想世界
《毛孩的異想世界》節目簡介
歡迎來到毛孩的異想世界，動物的世界對我來說就是一個從未想過的異想世界，但了解之後就會發現動物有自己的想法，先拋開人類的邏輯，讓我帶你進入動物的異想世界，我就好像動物的代言人一樣，用主人不知道的觀點和朋友們溝通，讓你和你家的毛小孩可以互相了解。在這裡，只要是關於動物的故事、書籍、知識、醫療，我都會和你們分享，這個節目適合每一個人，無論你是否有養毛孩，都歡迎你一同進入我們的異想世界，了解動物的可愛！
主述者：蔡祥
我是蔡祥，一位不想當獸醫師的演員，但我還是最愛動物了！興趣就是養動物，最喜歡和動物一起生活，我的寶貝有一隻狗、兩隻貓、一隻兔子、兩隻刺蝟，未來希望可以繼續擴張我的動物園版圖。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用
【國文】趣味派系統
【產品定位】
學用，課後，國文基本功趣味複習線上卷
【基本功能】
讓老師針對各課延伸的「一字多音、形近字、補充成語」等基本功，於課後派卷精熟基本功，遠端或補救教學效果更佳
【操作步驟】
1.入口位置：至對應課次電子書或PPT，點擊「派」登入教師帳號
2.備課互動：點擊「預覽」或「互動」介面，作為不留紀錄的體驗
3.建班派卷：點擊「線上派卷」，建立並選擇欲派發的班級，可以「代碼、QRCODE、網址」任一管道提供學生進入測驗
4.檢討試卷：點擊「檢視交卷狀況」，查看成績與不熟項目，也提供內建畫筆進行檢討
5.輸出成績：點擊「匯出成績報表」，下載EXCEL成績報表與作答結果分析
SmartClass+ LIVE 互動式同步教學系統
SmartClass+ 作為一種全球共用互動式的教學系統，系統亦能輔助教師，包括結合簡報、廣播以及學生監督等課堂互動功能，此一整合性的系統可完整的提供教師尚可所需要的功能，幫助教師提升與優化教育品質，讓教師與學生在課堂上得到完善的系統輔助。
學生課堂語言教學口語對講／配對練習/監聽考試/畫面監看/分組學習/認證檢定測驗/群體廣播/學生示範/筆譯練習/作文接龍/班級點名 等等課堂上會使用到的教學功能，協助教師與學生管理教學進度。
本產品為臺灣與加拿大合作研發非大陸製smartclass，所以需認明正創科技SmartClass+多一個PLUS的符號才是正品！
臺灣吧_《臺灣地方文化故事》
本系列為臺灣吧自產影片，集接一系列臺灣文化相關影片，讓教師可以在教學現場中免除廣告的紛擾，自由使用臺灣吧製作之優質影片。
影片內容深入臺灣由北到南各地文化，讓學生可以深入認識臺灣各縣市在地文化，探索縣市間的不同民情。除各縣市文化外，也有黑啤小導演系列，帶你探索有趣的臺灣在地特色，像是獨有的垃圾車及乖乖文化、發票、還有時事的口罩議題，讓學生跟著可愛的黑啤一起認識這些臺灣特色文化，教師也可透過這些影片對學生進行引起動機，讓學生更深入了解生長的這片土地。
Hahow for Campus「設計學群」數位內容主題包
設計學群主題包以「平面設計」、「動態設計」、「UIUX設計」、「影音編輯」、「攝影」及「資訊設計」為主軸，讓學生透過多元探索興趣，以適才適所。
適用對象：
– 處於生涯探索、多元興趣培養階段的高中／職、國中生
– 引導學生適性揚才的各級學校教師
✔ ︎課程皆可使用「桌上型／筆記型電腦」、「平板電腦」、「手機」等各類裝置進行上課。
✔ ︎開啟網頁瀏覽器登入帳號，即可觀看，同時也支援 IOS / Android 雙系統 App。
✔︎ 資安防護：通過國際標準 ISO 27001 資安認證，藉由嚴格的內部資安控管與資料防護，與第三方定期檢測，提供校園最安全的數位學習環境。
邁威英語 – Fun English 5 (補救教學 與 趣味練習 加強版)
系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。
2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。
3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。
4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。
5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。
6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。
7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。
8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。
9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。
10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。
感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。
Webduino 教育平臺
點燃學習樂趣，快速實現創意
2015 年，一群位於高雄的熱血開發者們，致力於降低使用者的進入物聯網世界的門檻，期待給使用者更簡易、方便的操作和學習模式。Webduino 全方位的程式學習平臺，包含「 Ｗeb:Bit 教育版程式積木」、「Ｗeb:AI程式積木」、「 影像訓練平臺 」等等。只需動動手指拖拉積木就能編寫程式，搭配 Webduino 開發套件，就能在短時間內使用 Wi-Fi 輕鬆控制多種感測元件，實作各式各樣的 AI 物聯網應用。
World Scientific Education童書電子書套裝
World Scientific Education是由World Scientific Publishing Co. 世界科技出版公司所建置，成立主旨是為全球的兒童、青少年、父母和家庭開發最高質量的兒童以及教育書籍，尤其在亞洲主題和科學主題上。 本次提案書單內容分為兩個主題：「亞洲精選童書」和「科普STEM系列」。亮點書單介紹如下：
Pop! Lit兒童文學系列（在「亞洲精選童書」中）
取自於亞洲和西方的經典故事，重新彙編為適合兒童閱讀的故事繪本，豐富多采的文字、彈出式字詞和插圖，為新生代提供生動的經典重述！透過可愛的人物和背景介紹，小讀者們可以更深入地了解故事情節，此系列透過擴增實境AR的功能讓讀者可以挑戰有趣的測驗，加強他們對故事和所用詞彙的理解。
WORLD OF SCIENCE漫畫系列（在「科普STEM系列」中）
本系列漫畫是出自於English Corner Publishing受歡迎雜誌Science Adventure《科學探險》，WORLD OF SCIENCE按主題整理，精選雜誌中適合7-12歲兒童閱讀的優質內容，透過專門為兒童繪製的全彩漫畫，教育科學知識，並培養學生對STEM主題的熱愛。系列中各主題皆符合亞太地區使用的劍橋小學教學大綱，同時也加入更多的新奇發現和最新知識，並結合擴增實境AR功能，幫助兒童在閱讀中擴展科學思維。
魔法汗衫
《魔法汗衫》共16集，單集長度約2分鐘。
節目簡介：兒童文學作家林少雯筆下的故事，深入淺出，具幻想性又合情合理，更具體地讓小讀者經歷了一個自己也可以是「裘裘」（故事中的主角）的可能性。因為這個故事是這麼樣的生 活化，就彷彿是每一個小朋友每天過的日子，看來平淡﹔可又是那麼樣的有趣味，高潮迭起﹔更重要的是，小朋友從中體會領悟了生活教育的意義。
主講者小青姐姐：小青姐姐是一位經驗豐富的故事講述者，她從自己還是小孩就愛為家中的大人們說故事，並已經有二十年的經驗為孩子們說故事。她的目標是通過故事讓孩子們體驗不同的生命和時空，啟發他們的想像力和感動，並在他們成長過程中給予他們勇氣和盼望。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
看時事議題學英文 (一)
國中英語會考要考高分，除了單字文法外，越來越強調英語長文、跨領域的閱讀能力。
配合越來越靈活的考題趨勢，聯合報精選了十五個閱讀主題，讓讀者迅速適應國中會考多元閱讀。同時搭配外師講解，讓英語閱讀變簡單。
【課程內容】15回 主題文章、閱讀測驗、AI語音辨識、外師講解。
【產品特色】
1. 精選五大議題十五單元
2. 長篇閱讀跨域試題
3. 外師影音解析文法與朗讀文章
【課程單元】
Unit 1: Fashion Fun with Fungi真菌的時尚樂趣
Unit 2: Funeral for a Glacier冰川葬禮
Unit 3: Tiny Drivers, Big Discoveries小駕駛，大發現
Unit 4: Saving Water with a Song以一首歌曲來省水
Unit 5: Police Robot Gets Mixed Reviews機器人警察得到褒貶不一的評價
Unit 6: Naming a New Virus命名新種病毒
Unit 7: Inviting Pollution to Dinner邀請汙染共進晚餐
Unit 8: The Trip of a Lifetime一趟畢生的旅行
Unit 9: A Special “Treehouse”一間特別的樹屋
Unit 10: Paying Too Much for News對新聞的過度關注
Unit 11: From Tears to T-Shirts從眼淚到T恤
Unit 12: Cats and Inmates Help Each Other貓咪與受刑人的雙贏互助
Unit 13: Protecting Smartphone Zombies保護手機殭屍
Unit 14: A See-Saw on the Border邊境翹翹板
Unit 15: Listen Carefully to Save Trees仔細聆聽以拯救樹木
國小數學實驗素養課程【萬年曆】
12個月、365天……數學家們捕捉太陽、月亮在宇宙中的軌跡，刻劃成日曆，幾千年來影響我們的作息。這件偉大的作品，在歷史上被修正過好幾次，連帶發生了許多有趣的故事，例如史上唯一一次2月30號。普林斯頓大學的康威(J. Conway)教授觀察日曆，還發明了審判日法則：隨便給一個年月日，他只要1秒就能算出是星期幾。這不靠強記，而是靠數學推理。在這堂課中，我們將介紹不同時期、不同文化的曆法故事，還有隱藏在它們背後的數學。並且讓孩子運用邏輯與藝術，創作一座不只2023年，更可以一直沿用下去的萬年曆。
本課程結合數感實驗室逾 10 年數學教育經驗、史丹佛大學「成長型數學思維」理論。內容針對國小中年級以上的孩子，強調具體、跨域、手作、情境。鼓勵孩子探索思考，讓孩子愛上數學。