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國小數學實驗素養課程【伊斯蘭藝術燈】

伊斯蘭文化因爲宗教需求,發展出獨特的幾何藝術。運用鑲嵌與對稱,設計出一整面由簡單形狀,反覆拼貼而成的作品。藝術大師艾雪即是在造訪了伊斯蘭宮殿後,終身投入數學藝術領域。在這堂課中,我們將介紹各文化的對稱藝術、宗教藝術,以及伊斯蘭藝術在數學、化學、科學的應用;學員將運用尺規作圖,選擇不同的多邊形對稱來創作,完成個人獨一無二的伊斯蘭藝術作品。

本課程結合數感實驗室逾 10 年數學教育經驗、史丹佛大學「成長型數學思維」理論。內容針對國小中年級以上的孩子,強調具體、跨域、手作、情境。鼓勵孩子探索思考,讓孩子愛上數學。

高中學測總複習 公民e名師

1. 產品功能:名師課程 24H 在家反覆觀看,搭配學校進度彈性安排時間,講義、影音完全對照使用,根據個人吸收程度調整速度,邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本:翰林版、龍騰版、三民版、南一版
3. 適用科目:公民
4. 適用年級(冊次):高三
5. 功能:
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理,考前快速複習
(5)解題救援,輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知,掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放,學習彈性
6.計費方式:依據學生個人計費 (元/年)

技高空中補給課程基本電學(上)

基本電學是投入科技領域不可或缺的入門基礎課程之一,尤其許多年輕學子嚮往科技產業,希望在科技領域能一展所長,而這基礎課程就免不了要多鑽研。108課綱強調素養教學,為能將理論結合實務,本課程屬簡易型的基礎課程,並根據108課綱順序逐步探討。全程講師白話說明,由於屬影片課程,各類行動裝置、電腦等皆可播放,也不受限於任何作業系統。本課程將會計學的知識理論融入日常生活,所舉案例皆為最新時事,藉此提昇學生的學習能力。此外,為了解學子們的理解程度,老師在每單元結束之後可派作業供學生練習,並從後台了解學生到課(系統設有打卡裝置)與作答成績。

兒童美語 Jack of English 3

J3學習目標介紹:
一、語法句型目標:
1. 能使用複習單、複數人稱代名詞並造句。
2. 能使用所有格。例如:”my”, “your”, “his”, “her”, “their”, “our”。
3. 能轉換單數與複數。
4. 認識形容詞的用法。

二、口語溝通目標:
1. 能用簡單的形容詞描述他人或自己。例如:He is tall.
2. 認識新的顏色來形容東西。
3. 認識職業名稱及交通工具。
4. 能描述他人及自己的國籍、性別。
5. 能用“情況的形容詞”形容他人及自己的狀態。例如:He is hungry.
6. 能辨別職業及身分的不同。
7. 能介紹遊樂器材的名稱。
8. 能說出身體各部分及形容大小,顏色。
9. 能介紹家人。

兒童美語Jack-of-English是一套專為英文初學者設計的APP軟體教材,共有四個APP分階段學習,每個APP分為BookA、B共12課,每3課搭配一個Review,每6課還搭配一個Project及Discovery課堂活動。可在Windows、IOS、Android系統順暢操作,包含生動活潑的2D、3D互動動畫,和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單,老師學生都能輕鬆上手,只要下載後登入即能使用,只須連網認證,不用擔心上課時卡頓。課程內容以多元化生活情境主題建立學習架構,設計可反覆互動學習的數位內容,也有單句學習中英發音並將每段落進行錄音撥放的功能。不僅如此還可以錄影配音再將完成的影片分享到社群平臺供老師或家長評分,豐富孩子的學習內容,讓孩子從“做中學”來累積經驗與能力,在自然且無壓力下奠定了聽、說、讀、寫、看、做全方位的美語能力。

國小生活互動學習包

提供各種特色互動式學習網頁,逐一說明如下
(1)我會整理書包
會整理書包嗎?把各種上學用品,先拖曳分類好,再將大物品放進書包中間,小物品放書包前面,不必要的物品放進垃圾桶!可選擇小男生或小女生角色,嘗試失敗可以重複挑戰唷!

(2)營養午餐怎麼來的
依照時間發生順序,將營養午餐料理的步驟圖,依序放入對應的順序位置中。拖曳圖片即可作答,有不同的營養午餐料理方式,可以讓學生重複操作體驗唷!

(3)用餐好習慣
用餐時,這些行為好不好呢?每一個行為[題目]都搭配圖片,讓孩子可以看圖思考,然後作答。當學生作答錯誤,該題保留讓學生重複作答,透過遊戲引導學生思考並了解正確的用餐好習慣。

(4)垃圾分類
以「拖曳」的方式,讓學生把常見的垃圾項目做正確的分類,包括資源回收、一般垃圾、紙類、廚餘。系統會直接回饋孩子的作答結果,並讓孩子在重複的試錯過程中找到正確的垃圾分類。

(5)有趣的磁鐵
哪些物品會被磁鐵吸住呢?提供近20種生活物品讓學生思考與判斷。選擇物品之後,可以用「拖曳」的方式,試試看選擇的物品是否能被磁鐵吸住呢?
每一個物品「實作測試」後都搭配有「觀看影片」的功能,提供真實物品與磁鐵的實際操作影片。

(6)傳遞訊息
提供六大類圖片,包含:自然、植物、動物、水果、文具、預設類;
學生可以任意選取圖片並可移動、縮放、旋轉、刪除,讓學生可以自己拼組圖片傳遞訊息;圖片可以匯出、儲存或是組圖後作品分享。

(7)玩具特色
桌上放有15種玩具,請學生依照不同的特色拖曳到對應的籃子中,例如:會動的、有聲音的、會發光的、可以組合的,培養孩子的分類能力。
每一種分類都搭配有真實影片,讓學生可以更進一步理解分類原則。

(8)今天穿什麼
觀察看看,遊戲中的小朋友穿了什麼顏色的的衣服?
遊戲中可以針對小男生與小女生,從髮型、衣服、褲子或是洋裝自行選擇與搭配。
搭配好了嗎?把穿搭成果放到不同的情境中,感受看起來的模樣?可以試著介紹自己唷。

(9)有趣的水
實際操作:將東西放到水缸中,哪些東西會浮在水面上?哪些東西會沉到水底下?讓學生在實際操作中體驗與驗證。
觀看影片:每個物品都有搭配實際拍攝的影片,讓孩子親眼觀看真實世界物品浮在水面或沉到水底的模樣。

(10)影子猜看看
猜猜看,是什麼物品的影子呢?關卡1有3題,猜猜看具體物品的影子。進入關卡2也有3題,是針對手指創作的影子猜謎唷!連續答對六個就過關囉!歡迎學生重複挑戰,每次會看到不同的影子題。

軟體型態:Web
適用作業系統:微軟Windows7、Windows8、Windows10以上的作業系統
作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器Google Chrome (95 以上版本)

Mac電腦需求
作業系統 macOS High Sierra 10.13.6 以上版本
*作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器 Google Chrome (95 以上版本)

平板:iOS 12以上、Android 7以上

網路速度:光纖網路 10 Mbps以上,行動網路 4G以上

AI小創客

目前AI Education教育品牌體系已開發AI School的,旨在扮演啟蒙者的角色,推出系統化的課程,為了讓孩子適應快速變動的社會,國際STEAM教育與臺灣108課綱,除了鼓勵跨領域學習,更重視動手實作,驗證所知。因此本程式教育系列課程,讓學生們從生活中的問題出發,理解現象背後的成因與原理,再經由編程教育給予他們解決問題的工具,在親手實驗、操作的過程中,培養縝密的邏輯思維與問題解決能力。
專為AI School精心規劃及設計的教材,透過系統化的教材內容及軟體教學,啟發孩子們AI科技的潛能,奠定AI入門的基礎。

產品介紹影片連結:
https://www.youtube.com/watch?v=erFODKNN4tM
https://www.youtube.com/watch?v=lM9YWtX-Xc8

*此軟體同時符合數位內容、課堂教學軟體等類別之徵求規範。

815藝術課-大師風格班

大師來了!大師來了!從印象派的莫內、梵谷,到立體派的畢卡索,再到後印象派的盧梭,與普普藝術的安迪沃荷,只要一週的時間,就可以認識19到20世紀的五位藝術大師,並學會他們最膾炙人口的經典畫作!本系列課程,老師將透過五位藝術家的生平故事與創作風格,帶領孩子認識藝術大師。
模仿不只是單純的照樣描繪,更多的是訓練孩子的觀察力,體會大師作畫的精采之處,進而發揮自己的創意,展現最佳的成果。就讓815的老師們帶著孩子跨越時空,認識這些大師與他們的不朽創作吧!

學測英文出題模擬平臺

空中美語擁有45年豐富在地教學經驗,以強大的美語教學內容編輯團隊著稱,廣泛涵蓋多益、商務、觀光、餐旅等領域,並屢獲政府機關、企業、大專院校教師的高度評價與採購。

學測英文出題模擬平臺以三大英語高中教材為基礎配合108課綱出題,不僅準確掌握了108課綱趨勢的學測出題,更深入攻略高中三大英語教材版本,提供多元題型,廣泛取材包含發燒新聞時事。其中妙妙卷的題庫更是廣受推薦與運用,成為學生考試準備的高CP值選擇。

學測英文出題模擬平臺系統操作簡便,為教師出題提供不可或缺的助力,使學生能夠輕鬆應對考試。透過這個平臺,學生得以提前熟悉學測出題形式,克服緊張情緒,同時在108課綱素養主題的引導下,提升綜合能力,培養自信,應對各項英語測驗挑戰,使考試準備更具自信且更有競爭力。

高中 化學選修(I)e評量

1. 產品功能:提供豐富多元題型及最新素養試題,學生可自訂學習目標、練習範圍、題數及難易度,提升個人答題數及答對率。考前高效檢測,立即檢視成績及弱點分析,輕鬆突破學習盲點。
2. 適用版本:綜合版
3. 適用科目:化學
4. 適用年級(冊次):高二
5. 功能:
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理,考前快速複習
(5)解題救援,輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知,掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放,學習彈性
6.計費方式:依據學生個人計費 (元/年)

【高職數學線上課程A版第三冊】陳權老師——教師可透過數據掌握學生觀課時間與進度

提升數學教學成效——數位學習模式分享

(一)當前教學挑戰
我是陳權老師,是教育現場第一線的數學老師,擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來,學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰,以下是我整理的主要問題:

(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」,導致數學基礎不穩,甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。

(2) 班級程度落差大,統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有,教師需在統一進度下兼顧個別差異,教學壓力倍增。

(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生,學生容易分心或缺乏參與感,學習效果難以掌握。

(二)數位學習的實踐與突破
過去十年,我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片,逐題講解範例與練習題供學生觀看,在YouTube【陳權數學】頻道,已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而,單純提供影片仍有局限,直到學生反映:「老師,你可以不要上課了嗎?讓我們自己看影片就好!」我才發現,自主學習結合監督機制,能大幅提升學習成效。

因此,我架設了一個數位學習平臺,讓教學更具彈性與效率,運作方式如下:

(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片,教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度,確保學習狀況。

(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後,需通過測驗(題型與課程範例相似),確保理解度。

(3) 學習進度規劃
測驗通過後,加強延伸練習,完成後才能進入下一個主題。

(4) 歷屆試題演練
單元完成後,進行歷屆考題練習;延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析,讓學生自主訂正。

(5) 考前複習
在月考或模擬考前,協助學生統整與歸納重點,整理零散的觀念,建構完整的課程架構,使學生對整體概念掌握得更牢固。

PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_物理

專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言,專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞,約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集],熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS),形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具,能輕鬆駕馭這些字詞句,將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。

(1) 內容涵蓋:本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「物理(Physics)」針對物理基礎概念、物體的運動、電與磁、功與能量、量子現象、運動學(如直線運動或平面運動)、靜力學、牛頓運動定律、動量與牛頓運動定律的應用、萬有引力定律、碰撞、熱學、波動、幾何光學、物理光學、靜電學、電路學、電磁感應、近代物理等等分類的基本觀念與知識,提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句,Specialist(專業級)蒐集了約500組關鍵字詞彙與句。適合物理教師或對物理雙語學習有興趣的師生、社會人士等,作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數:分為六種測驗,每種測驗100題,總題數600題。
(3)考試時間:測驗一 20分鐘,測驗二~六 各10分鐘,共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。

Skill Test線上模擬測驗系統-數位科技概論(一年授權)

1.依據教育部公佈之「十二年國民基本教育課程綱要」,技術型高中商業與管理群科「數位科技概論」課程綱要為範疇編寫。
2.符合108課綱,商業與管理群科部定必修-專業科目兩學分課程使用,引導學生建立基本數位科技素養,學習相關電腦知識。
3.包含「數位科技基本概念」、「系統平臺的組成架構」、「軟體應用」、「通訊網路原理」、「網路服務與應用」、「電子商務」、「數位科技與人類社會」。
4.輔助教師授課後驗證學生學習成果。