邁威英語 – 引爆單字片語 中級短句版
產品說明
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本產品目標：幫助同學大量、快速學習單字片語。本產品是根據同時啟用多元感官學習能對腦神經突觸產生強大連結理論，以及複誦法 (Shadowing) 和台大史嘉琳教授提倡的回音法 (Echo Method) 等理論以及多位資深老師的建議開發而成。
2. 本產品提供2700個單字及500個片語。與初級版合計提供5000個單字830個片語，亦即包含了108年新課綱所規定學測4500字範圍，同時也涵蓋全民英檢中級所訂的4900多字範圍。
3. 將此2700字分為第三級和第四級(第一級和第二級是在《初級版》裡)。其中以大學入學考試中心所訂第三級字表為第三級，其餘為第四級。並讓學習者能一鍵式自行設定學習範圍。
4. 每個單字都有音標、例句(附中文翻譯)、美籍老師配音，每個單字(例句)並再搭配一個圖案以加深印象。
5. 對單字提供三大學習模式：
(A) 依類別學習
(B) 依字順學習
(C) 依字首字根字尾學習
6. 進入單字學習頁面之後，各都配備有多種操作容易的學習按鈕：
(a) 單字播音按鈕
(b) 例句播音按鈕
(c) 即時錄音按鈕
(d) 英文例句字幕屏蔽按鈕
(e) 例句中文字幕屏蔽按鈕
7. 按下上述的「單字播音按鈕」時，要同時看著單字，如果發音特別或不尋常，就要再「聽單字音同時和下面的音標逐一對位」，把聲音和字母完全對上，弄清楚聲音和字母的關係，包括它是「不發音的字母」或是「罕音」都要弄清楚，並跟著多念幾次，這就是不用背就會的學習法，也是最高級的單字學習法了。
這個方法，同時動用了嘴巴、眼睛、耳朵、手(移動滑鼠和按按鈕)，最重要的是有意識的用了大腦的分辨和邏輯能力。這就是多元感官學習法。當這些感官的腦神經元和動態的聲音記憶連結在一起時，它的連結是很強的（默背法或默讀法是靜態的）。
8. 提供500個常用片語及例句，連同單字例句，例句總數達到3,200句。
9. 而上述的其他幾個功能按鈕，就是要用這3,200句來「練聽力和口語」。「背單字」是過去的老方法，學單字同時把口語和聽力練起來才是新主流學習法。
「錄音按鈕」是用「複誦法」(Shadowing) 練口語；
「英文例句字幕屏蔽按鈕」是用「回音法」來「練聽力和口語」；
「例句中文字幕屏蔽按鈕」是用來「練習句子中翻英」。
沒錯，這個練習法剛開始會有點難度，但我們學游泳、學騎腳踏車不都是這樣學過來的嗎。英文能力就是這樣鍛鍊起來的。
10. 還有，三大學習模式的單字選單上皆有兩個「快速複習單字」的功能按鈕：
(a) 啟動掃描模式燈泡按鈕 (快速檢驗是否了解單字字義)
(b) 單字自動播音模組按鈕 (在播完一個字之後的空隙時間裡把字母拼出來)。
11. 單字和片語兩大學習單元也提供了互動式交叉練習功能。在單字篇，它可以選擇用音標出題、克漏字出題、用中譯出題、用圖案出題等方式來交叉檢驗單字和句子學習成果。這個練習也可以玩PK喔。
12. 上述幾種句子的強力練習能讓您的英文能力根深蒂固。相對地，如果沒有作句子練習，單字因為沒有運用，它的根並沒有那麼深，過一陣子，恐怕連單字都會忘記喔。
敬祝一切順利
邁威英語 敬上
如何回應社會問題 | 從關心到行動
108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。
【講師介紹】
羊正鈺老師，大家都叫「學習家小羊」，曾經是關鍵評論網的新聞主編，針對各種社會問題進行深入的報導，也身兼「行政院青年顧問」提供政府各部門建言。後來到成功大學擔任數位媒體經理，也在成大開了「解決問題素養課」、在 IG 累積上萬的粉絲並成立學習家有限公司，希望致力於培養學生「解決問題」的能力，這兩三年，不但發起和主辦了兩屆「Social Designer 社會 設計挑戰賽」號召上千位來自全臺各地的高中和大學生一起解決社會問題，同時也創辦「問題解決實戰班」手把手引導學生擁有扎實的軟實力、並發起上百個有效的專案和行動。
【這堂課適合誰】
還沒開始行動，但想做點什麼、卻還沒有開始的人….
這堂課透過實際的案例，帶你剖析社會議題、建立思考架構，從問題定義到評估，掌握方向。
若你已經開始進行….
這堂課帶你分析目前進行的狀態，就算只有十人參加的計畫，你也能在這堂課中釐清下一步怎麼做、如何擴大影響力。下次辦活動不怕沒人參加、問卷也不怕找不到人填寫～
準備好了嗎？加入我們，成為下一位「意見領袖」！
【你會有什麼收穫】
最有效的科系探索和職涯規劃
透過摸索、嘗試和行動，去釐清和感受自己到底喜歡什麼、不喜歡什麼。
親自投入之後的體驗和反思，讓你更清楚自己優勢在哪裡、未來要朝什麼
方向努力。
一份亮麗的學習成果
讓你的「學習歷程」不再只是課堂報告、讀書心得，或是參加各種演講。
而是真的「動手去解決一個社會議題」。
小可愛聖誕工廠 (有聲書)
★★ 金鼎獎作家 王家珍 × 好書大家讀獲獎插畫家 詹廸薾 ★★
只要對著北極的方向，大聲喊說出聖誕願望，就能成真嗎？
如果為聖誕老公公準備好桂圓薑母茶，
再放上幾塊小餅乾，就會拿到聖誕禮物嗎？
如果家裡沒有煙囪，聖誕老公公怎麼進屋來呢？
對了，搭着雪橇、飛越大海的聖誕老公公
突然想上廁所，該怎麼辦呢？
六個關於聖誕節的童話，述說著每個人對於聖誕節的期盼、對聖誕老公公許下各式各樣的願望。這些願望蘊含了分享、期待、關懷、想像、祝福、珍惜……面對各式各樣的超級任務，聖誕老公公總可以在好夥伴小精靈們，以及馴鹿的幫助下，一一完成。
雙語3D動物生態圈AI互動學習
「Fantasy Animals」，一個專為好奇心旺盛的小小生物學家設計的虛擬動物園。這款跨平臺APP讓孩子們有機會近距離接觸數十種精緻的3D互動動物，從中學習和發掘動物世界的奧秘。孩子們可以通過直觀的聲控功能，操控這些動物進行各種活動，如同擁有一個自己的動物園。
1.聲控操控系統：創新的聲控技術讓孩子們可以用自己的聲音來指揮動物行動，提升互動體驗的同時，也訓練孩子的語言溝通能力。
2.3D動物模組：每一種動物都是以高品質的3D圖形精細呈現，讓孩子們能夠從各個角度觀察動物的細節，增加學習的真實感。
3.動物生態學習：透過遊戲化的學習方式，孩子們可以了解每種動物的特點、生活習性和生態環境，激發對生物學的興趣。
4.互動學習體驗：孩子們不僅可以觀察動物，還能通過各種遊戲和任務與它們互動，體驗成為小小生物學家的樂趣。
5.生動有趣的教學：結合教育與娛樂，利用趣味化的內容和活動，讓孩子們在遊玩中自然而然地學習到知識。
6.中英文雙語內容：透過雙語來認識幾十種動物的名稱、外觀特徵、生活習性，以中英文方式增進孩子的生物知識，接軌國際教室。
「Fantasy Animals」不僅是一款遊戲軟體，它是一個學習平臺，透過互動和遊戲化學習，激發孩子們對生物學的興趣，培養他們的觀察力和探索精神，以及對自然的愛護與尊重。讓孩子們在玩樂中學習，開啟他們成為未來生物學家的第一步。
【名師學院校園系統_國小課程】愛閱讀語文常識篇 小學版
閱讀能提升語文能力、擴充知識面、培養思考力、激發想像力、增進生活經驗，並奠定終身學習的良好基礎。
國語週刊一直致力於求拓展國小學童的知識領域，豐富他們的生活，並寓教於樂，讓小朋友能開心的閱讀、有效率的學習。
名師學院特別一起合作，挑選週刊內容製作導讀影片，藉由真人導讀影片，協助孩子閱讀文章、理解內容、補充語文知識、並引導延伸思考。提供學校單位優質閱讀素材及閱讀理解延伸思考的題目，提升學生閱讀力及思辨力。”
HyRead閱讀認證電子書(喜閱網、布可星球等專家選書推薦)
1.HyRead為國內最大電子書/雜誌平臺，連8年獲獎肯定
107年臺灣精品獎、106 年中華民國數位學習學會-學習科技產品金質獎、105 年金漾獎第一名、103年雲端創新應用獎第一名、102年第37屆金鼎獎-最佳數位創新營運獎、101年數位時代雜誌最佳APP、100年資訊月「傑出資訊應用暨產品獎」最佳數位內容獎項。
2. Ios/Android APP 團體使用排行第一
涵蓋美國、日本、新加坡、港澳及國內學校、政府、企業等逾1,000+個客戶。
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-2019 HyRead Gaze(7.8吋)-首創圖書館借閱服務之電子紙閱讀器
-2022 Hyread Gaze Note Plus C(7.8吋)為第一部臺灣品牌的彩色電子書閱讀器
-2023臺北國際書展-氣質女星連俞涵代言Gaze ONe SC(6吋)彩色機首亮相
思頂創客-用機器人學AI與ChatGPT
思頂創客多年來致力於程式與創客教育，本課程以深入淺出的方式，透過各種案例的介紹與嶄新的應用的來培養學習者AI的思維與素養。協助學生培養有AI的素養與思維，搭配學習最新的生成式AI工具 ChatGPT，讓學校師生可以正向的運用應用於提升學習的效率。並協助學生培養下列優勢
1. 為未來的生涯發展進行探索:
･ 讓學生學習理解AI、並具備實際運用AI、ChatGPT等工具的能力。
2. 完整的建立AI的基本概念:
･ 從了解AI如何應用在機器人、無人機、圖片辨識的實際應用，到接觸認識各種AI的方法，包含深度學習、機器學習、卷積神經網路(CNN)、卷積神經網路(CNN)等。
3. 搭配程式課程示範(Python、ChatGPT、如何應用於機器人(Arduino)的控制)讓學生可以動手練習。
･ 課程將示範Python、ChatGPT，並更深入將如何用AI ChatGPT
･ 應用在控制機器人(Arduino)，利用手環手勢來控制機器人的行進方向。
4. 幫助學生培養創造力、解決問題的能力和邏輯思維能力
5. 搭配隨堂測驗與學生組成學習小組的共學策略
･ 透過線上課程平臺，提供課程的隨堂測驗。
･ 建議在學校實施時，同時搭配學生以組成共學小組的方式來進行，以同時培養學生的團隊合作和溝通能力。
Word 2016 輕鬆快樂學 (線上課程授權)
從基礎文字和段落設定、插入圖片學起，到版面設定、背景圖、文字藝術師、項目編號等；按圖操作、循序漸進，學習製作圖文並茂文件，輕鬆提升文書能力！
以「資訊倫理上網守則、我的功課表」串連學習、應用表格各項功能。進而學習段落縮排、對齊技巧，文繞圖和頁面框線；以及運用SmartArt，建立圖形化的文字視覺效果。
應用Word各項功能，動手製作「運動會宣傳單」。最後，用Word製作班刊（長文件），包括「版面編排、刊頭、內文雙欄、頁首頁尾和頁碼、分頁符號、色彩校正、圖片裁剪和去背」等；並設定書籤、插入互動超連結，轉存PDF電子檔。
【康軒雲學校】中文長篇閱讀養成術 第一輯
【康軒雲學校】中文長篇閱讀養成術 第一輯
有鑑於閱讀需要從小扎根，康軒雲學校設計中文長篇閱讀養成術，專為國小、國中學童打造，第一輯國小215篇文章，國中125篇文章。
●文學、人文史地、自然科學、生活常識四大主題，全面提升閱讀理解能力
●長篇文章+閱讀測驗，利用課內外必備知識與題型練習，貼近素養導向題型訓練。
●講義+學習單，實體課程好幫手，老師備課無壓力，可直接下載講義與學習單給學生練習。
●學生自學免煩惱，教師派送無負擔。學生可以自行選擇想閱讀的文章，老師也可以指派文章任務給學生。
●個性化學習：根據學生的學習進度和表現進行階段難度的選擇與調整，讓學生在學習過程中更有效地提高自己的閱讀素養和閱讀理解能力。
●國小加贈閱讀素養養成術影片，國中加贈會考作文班影片
●適用全載具，電腦、平板、手機都可用，無需下載APP。
【高職數學線上課程C版總複習】陳權老師——教師可透過數據掌握學生觀課時間與進度
提升數學教學成效——數位學習模式分享
(一)當前教學挑戰
我是陳權老師，是教育現場第一線的數學老師，擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來，學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰，以下是我整理的主要問題：
(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」，導致數學基礎不穩，甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。
(2) 班級程度落差大，統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有，教師需在統一進度下兼顧個別差異，教學壓力倍增。
(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生，學生容易分心或缺乏參與感，學習效果難以掌握。
(二)數位學習的實踐與突破
過去十年，我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片，逐題講解範例與練習題供學生觀看，在YouTube【陳權數學】頻道，已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而，單純提供影片仍有局限，直到學生反映：「老師，你可以不要上課了嗎？讓我們自己看影片就好！」我才發現，自主學習結合監督機制，能大幅提升學習成效。
因此，我架設了一個數位學習平臺，讓教學更具彈性與效率，運作方式如下：
(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片，教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度，確保學習狀況。
(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後，需通過測驗（題型與課程範例相似），確保理解度。
(3) 學習進度規劃
測驗通過後，加強延伸練習，完成後才能進入下一個主題。
(4) 歷屆試題演練
單元完成後，進行歷屆考題練習；延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析，讓學生自主訂正。
(5) 考前複習
在月考或模擬考前，協助學生統整與歸納重點，整理零散的觀念，建構完整的課程架構，使學生對整體概念掌握得更牢固。
JS_雲端學習應用服務平臺
建構安全、可靠、全方位的雲端行動教育學習平臺，
提供簡易操作方式讓老師教學內容數位化。
提早學習大學教育(MOCS)環境；
提供「以學習者為中心」的雲端學習整合服務平臺，
適性揚才、終身學習養成「自主行動、溝通互動」強化數位教學暨學習資訊應用環境。
學校可在此雲端學習應用服務平臺，
依需求新增購買各式模組，
如線上線下教學系統模組、校園廣播系統模組、教學日誌及缺曠管理系統…等各式模組，
讓教學不斷數位化、行動化、雲端化。
兒童美語 Jack of English 3
J3學習目標介紹：
一、語法句型目標：
1. 能使用複習單、複數人稱代名詞並造句。
2. 能使用所有格。例如：”my”, “your”, “his”, “her”, “their”, “our”。
3. 能轉換單數與複數。
4. 認識形容詞的用法。
二、口語溝通目標：
1. 能用簡單的形容詞描述他人或自己。例如：He is tall.
2. 認識新的顏色來形容東西。
3. 認識職業名稱及交通工具。
4. 能描述他人及自己的國籍、性別。
5. 能用“情況的形容詞”形容他人及自己的狀態。例如：He is hungry.
6. 能辨別職業及身分的不同。
7. 能介紹遊樂器材的名稱。
8. 能說出身體各部分及形容大小,顏色。
9. 能介紹家人。
兒童美語Jack-of-English是一套專為英文初學者設計的APP軟體教材，共有四個APP分階段學習，每個APP分為BookA、B共12課，每3課搭配一個Review，每6課還搭配一個Project及Discovery課堂活動。可在Windows、IOS、Android系統順暢操作，包含生動活潑的2D、3D互動動畫，和大型遊戲級技術做的專業教學內容。防呆設計操作簡單，老師學生都能輕鬆上手，只要下載後登入即能使用，只須連網認證，不用擔心上課時卡頓。課程內容以多元化生活情境主題建立學習架構，設計可反覆互動學習的數位內容，也有單句學習中英發音並將每段落進行錄音撥放的功能。不僅如此還可以錄影配音再將完成的影片分享到社群平臺供老師或家長評分，豐富孩子的學習內容，讓孩子從“做中學”來累積經驗與能力，在自然且無壓力下奠定了聽、說、讀、寫、看、做全方位的美語能力。