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首頁數位內容 國小生的素養學習課:社交力×學習力|教師增能包
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幼小銜接必修課:從課業學習到人際社交,16 個關鍵能力帶孩子自信上學!
幼小銜接必修課:從課業學習到人際社交,16 個關鍵能力帶孩子自信上學!

國小生的素養學習課:社交力×學習力|教師增能包

《給爸媽的10堂兒童社交課》為專為家有 3~12 歲孩子的家長與老師設計之線上課程,採 Web 網頁型態,透過「親子天下線上學校」平台提供服務,免安裝 App,支援 Windows、MAC OS、iOS、Android 等作業系統,以瀏覽器登入即可觀看,不限時間地點。課程由清華大學幼教系教授、兒童發展與腦科學專家周育如設計,共 14 個單元、約 3.1 小時,帶家長掌握人際關係相處的三大基本能力——「正向的自我概念 × 合宜的情緒表達 × 有效的社會技巧」,並透過「自我概念分析表」幫助孩子重新認識自己,理解「受歡迎」與「有好朋友」的差別。加值課另收錄特殊兒(語用障礙、自閉症、過動症)的人際互動對策,以及辨識與預防「霸凌」的音頻單元。從家長的身教出發,培養孩子正向的社交力,讓人際關係不再是孩子成長路上的煩惱。

《12堂課打造孩子的課業力》為專為家有 3~8 歲孩子的家長設計之線上課程,採 Web 網頁型態,透過「親子天下線上學校」平台提供服務,免安裝 App,支援 Windows、MAC OS、iOS、Android 等作業系統,以瀏覽器登入即可觀看,不限時間地點。課程由清華大學幼教系教授、兒童發展與腦科學專家周育如設計,以「12 堂課 × 4 大章節、約 214 分鐘」,從課業學習的意義、基礎實力的培養、學科能力的提昇到給家長的鼓勵,帶家長掌握「基礎實力、學科能力、專業能力」三個學習層次,先「玩」出孩子的基礎實力,再透過建立知識架構、PQ4R 讀書法、作業與應考技巧,強化學科能力、增加學習動機。課程另提供選擇學校、規範 3C 使用、短影音影響等加值音頻單元,幫助孩子從根本打穩課業力、找回讀書的信心。

比較
產品序號
1151-0787
類別
數位內容
廠牌
親子天下_數位教育平台
領域
綜合活動領域-綜合活動 議題-品德教育 議題-家庭教育 議題-生涯規劃教育
交付類型
雲端服務
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產品特色
《給爸媽的10堂兒童社交課》由清華大學幼教系教授、兒童發展與腦科學專家周育如老師主講,從家長的身教出發,用約210分鐘帶爸媽掌握人際關係相處的三大基本能力—正向的自我概念、合宜的情緒表達、有效的社會技巧。
適合給3-12歲孩子的家長或老師,特別是家有國小一年級新鮮人、正面臨轉學迷惘期或人際衝突的家庭。
課程更透過「自我概念分析表」與自我認知測驗,幫助孩子重新認識自己、學會接納不完美的自己,並理解「受歡迎」與「有好朋友」之間的差別,讓孩子在交友的路上不再感到孤單與無助。

《12堂課打造孩子的課業力》由清華大學幼教系教授、兒童發展與腦科學專家周育如老師主講,以「12 堂課 × 4 個章節 × 214 分鐘」,從課業學習的意義談起,帶爸媽掌握四大課程架構與三個學習層次——先「玩」出孩子的基礎實力,再透過建立知識架構、PQ4R 讀書法、寫作業與應考技巧等方式,強化孩子的學科能力、增加學習動機。課程特別適合家中有 3-8 歲孩子、擔心孩子上小學跟不上進度,或心疼孩子努力很久分數卻仍不理想的家長與老師。玩出課本內容、抓住考試訣竅,讓我們一起打造課業力,找回孩子讀書的信心!
系統需求
1.使用介面:一般任何可連網的數位載具,包含:手機、平板、筆記型電腦、個人桌上型電腦等。建議搭配有線耳機,將能獲得更良好的課程體驗。
2.使用環境:需有網路連線環境。
3.使用登入:個人使用者需完成親子天下線上學校的網站註冊。
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
無
功能試用
給爸媽的10堂兒童社交課_試看課程頁:
https://learning.parenting.com.tw/courses/612013e2-ebf1-4a7b-82cb-36258a3ecf12

12堂課打造孩子的課業力_試看課程頁:
https://learning.parenting.com.tw/courses/2f38948a-5b9a-44e0-8298-159b9166b42b
參考售價
團體授權定價:NT$15,000元
授權時間:一年
同時在線人數(載具)使用:30人
聯繫窗口
聯繫窗口
親子天下 通路業務中心
cpsales@cw.com.tw
產品資安事件應變小組(PSIRT)
親子天下
信箱:cpsales@cw.com.tw
電話:02-25092800#612
購買管道
請洽親子天下 通路業務中心信箱訂購:cpsales@cw.com.tw
資料變更紀錄
民國 115 年 8 月 5 日
參考售價
資料更新

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過之選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,其產品銷售資訊非屬本部審查範圍,惟廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購機關應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,並於採購前,依自身資通安全責任等級應遵循之相關規範,評估包含但不限於產品功能、設置環境、資料處理、帳號權限管理方式與維運模式等項,是否符合其資通安全管理需求;另亦應於學術倫理及我國資安與相關法律規範下,管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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