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首頁數位內容 Foster 英語學習系統(公開教學版)
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Foster 英語學習系統(公開教學版)

http://www.billkuoenglish.com,Foster產品內含Foster Level 8~Level 50共414課之分級英語數位教材,課程約為國內國中一年級至大學以上之文章,主題涵蓋日常生活各主題及有名文章,其單字量已達22,000個。
每本電子書含有聲音檔。亦含「閱讀」、「聽力」能力培養及各種測驗。學生可連上網路依其程度做個別化練習,學生能有效的學習,才能有成就感,願意自動自發學習。
老師可以使用多媒體、網路教學或應用高科技於教學上,學生可隨時做練習及測驗。且有完整之學習歷程記錄和成績記錄,老師也可透過網路檢查每位學生之學習成果。老師也可利用此管理系統檢驗了解學生學習狀況,掌握每位學生之學習進度和學習成就。手機、平板、電腦皆可

比較
產品序號
11311-215
類別
數位內容
廠牌
比爾郭英語
課程
國中
英語文
高職
外語群
高中
英語文
議題
人權教育 原住民族教育 品德教育 國際教育 多元文化教育 安全教育 家庭教育 性別平等教育 戶外教育 法治教育 海洋教育 環境教育 生命教育 生涯規劃教育 科技教育 能源教育 資訊教育 閱讀素養教育 防災教育
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  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
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產品特色
產品內含Foster Level 8~Level 50 共414課之分級英語數位教材,課程約為國內國中一年級至大學, 托福考試以上之文章,主題涵蓋日常生活各主題及有名文章,其單字量已達22,000個。
每本電子書含有聲音檔,另外還有閱讀測驗、聽力測驗。
學生能依其程度做有效之學習,才能有成就感,願意自動自發學習。
老師可以使用多媒體、網路教學或應用高科技於教學上,學生可隨時做練習及測驗。亦有管理系統來讓老師了解學生學習狀況,掌握每位學生之學習進度和學習成就。"
編序教學, 循序漸進, 生活化, 涵蓋歐美社會各生活層面之主題.
系統需求
基本需求:
作業系統: Windows, iOS, Android, 及市面可用且能聯網之作業系統皆可.
網路: 須能上網
硬體需求: 各種能連上網路之device, 手機、平板、電腦皆可 ,
聲音輸出: 需有喇叭輸出聲音. 音色要好才舒服.
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
進入www.billkuoenglish.com 網站後,在左側上端按「會員登入」,身份類別選「使用者」,登入我們提供的帳號和密碼後,按「登入」、就會回主畫面。然後在左側功能區選「閱讀能力培養」,再選「English」,再選「Foster」,再選「Foster L8」,再選一個Unit,畫面最下按「確認送出」。即可練習該單元。可按聲音「play」,練習聽力、按上下頁可看文本及課文內容,閱讀測驗可測驗文本及文法。回到主畫面,按「會員中心」可看種種學習記錄。
下載的操作手冊, 閱讀器如選擇word 2016 也可閱讀.



功能試用
進入www.billkuoenglish.com 網站後,在左側上端按「會員登入」,身份類別選「使用者」,登入我們提供的帳號和密碼後,按「登入」、就會回主畫面。然後在左側功能區選「閱讀能力培養」,再選「English」,再選「Foster」,再選「Foster L8」,再選一個Unit,畫面最下按「確認送出」。即可練習該單元。可按聲音「play」,練習聽力、按上下頁可看文本及課文內容,閱讀測驗可測驗文本及文法。回到主畫面,按「會員中心」可看種種學習記錄。
下載的操作手冊, 閱讀器如選擇word 2016 也可閱讀.


參考售價
www.billkuoenglish.com; www.happy2languages.com
學校優惠價:公開教學版 每個帳號每年20000元. 經濟部工業局1100201電腦軟體決標價為: 28155元.
學生個人使用集體採購價為: 2400元一年
聯繫窗口
郭萬傳, 0912572813, 06-2762813,
email: giantsls@icloud.com
購買管道
www.billkuoenglish.com
請直接與本公司聯絡採購
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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