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教育部校園數位內容與教學軟體
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首頁數位內容 HyRead閱讀臺灣電子書(臺灣原住民、自然生態、在地文化、名人傳記等)
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HyRead閱讀認證電子書(喜閱網、布可星球等專家選書推薦)
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HyRead閱讀臺灣電子書(臺灣原住民、自然生態、在地文化、名人傳記等)

1.HyRead為國內最大電子書/雜誌平臺,連8年獲獎肯定
107年臺灣精品獎、106 年中華民國數位學習學會-學習科技產品金質獎、105 年金漾獎第一名、103年雲端創新應用獎第一名、102年第37屆金鼎獎-最佳數位創新營運獎、101年數位時代雜誌最佳APP、100年資訊月「傑出資訊應用暨產品獎」最佳數位內容獎項。
2. Ios/Android APP 團體使用排行第一
涵蓋美國、日本、新加坡、港澳及國內學校、政府、企業等逾1,000+個客戶。
3.提供超過20+萬冊知名出版社、暢銷排行、學術經典、獨家授權等書籍。
4.創新閱讀服務:提供手機、平板、電腦、電子紙閱讀器等線上及離線閱讀服務。
-2019 HyRead Gaze(7.8吋)-首創圖書館借閱服務之電子紙閱讀器
-2022 Hyread Gaze Note Plus C(7.8吋)為第一部臺灣品牌的彩色電子書閱讀器
-2023臺北國際書展-氣質女星連俞涵代言Gaze ONe SC(6吋)彩色機首亮相

比較
產品序號
1151-0174
類別
數位內容
廠牌
HyRead
領域
健康與體育領域-健康與體育 社會領域-公民與社會 社會領域-地理 社會領域-歷史 社會領域-社會 科技領域-生活科技 科技領域-資訊科技 綜合活動領域-家政 綜合活動領域-綜合活動 自然科學領域-地球科學 自然科學領域-自然科學 藝術領域-藝術 藝術領域-表演藝術 藝術領域-視覺藝術 語文領域-國語文 語文領域-本土語文 議題-人權教育 議題-原住民族教育 議題-品德教育 議題-國際教育 議題-多元文化教育 議題-媒體素養教育 議題-安全教育 議題-家庭教育 議題-性別平等教育 議題-法治教育 議題-海洋教育 議題-環境教育 議題-生命教育 議題-生涯規劃教育 議題-科技教育 議題-管理教育 議題-能源教育 議題-閱讀素養教育 議題-防災教育 健康與體育領域-健康教育 綜合活動領域-童軍 綜合活動領域-輔導 藝術領域-音樂
交付類型
雲端服務
  • 產品特色
  • 系統需求
  • 產品DM或型錄
  • 功能介紹
  • 功能試用
  • 參考售價
  • 聯繫窗口
  • 購買管道
  • 資料變更紀錄
產品特色
1.閱讀臺灣電子書集結臺灣原住民神話與傳說、兒歌童謠、神明趣事、飲食文化、名人傳記、各地風情等,包含幼獅、字畝、小宇宙、圓神等知名版社之兒童讀物、有聲書、歌曲,Openbook好書獎、文化部中小學生讀物選介、新聞局中小學生優良讀推薦及國內外書展、公共圖閱讀推薦等。
2.連8年獲獎肯定
3.Ios/Android APP 團體使用排行第一
4.電子書閱讀專屬網站
5.支援多載具閱讀:電腦、平版、手機及電子紙閱讀器等線上及離線閱讀
6.個人化閱讀加值功能
如:閱讀收藏、縮放、書籍內全文檢索、螢光筆畫線、註記、書籤、頁面分享、EPUB書籍(簡繁轉換、閱讀進度、翻譯、維基查詢、朗讀等<視授權提供>)。
7.支援多格式及多媒體有聲書
部份書籍可同時支援排版格式(PDF等)及EPUB 格式。多媒體電子書則具語音、影片、超連結等多媒體效果。
系統需求
1.於校內使用,僅須提供網路及載具設備(如:電腦、平板、手機、電子紙閱讀器等)。
2.可進行線上及離線閱讀:瀏覽器線上閱讀(Chrome、Edge等網頁瀏覽器)或透過電腦(Windows PC)、平版、智慧型手機、電子紙閱讀器等行動載具,借閱後下載離線閱讀。
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
https://sites.google.com/view/hyreadlesson
功能試用
https://chinesedb.ebook.hyread.com.tw
參考售價
洽聯繫窗口
供約案號1140204 組別:數位學習及知識管理 項次26-29
聯繫窗口
聯繫窗口
凌網知識
1.官方Line:@702mtgvd (HyRead教育部數位內容方案專用帳號)
2.洽詢電話:
臺北:(02)2568-2200-6564、6553
中南部:(07)222-3606-7109
3.E-mail:service@hyread.com.tw ,請務必註明:「教育部校園數位內容」洽詢(OO學校)
產品資安事件應變小組(PSIRT)
陳亮吟lanny.chen@hyweb.com.tw
購買管道
洽聯繫窗口
資料變更紀錄

經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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