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iread ebooks 華藝電子書 (國小主題精選)
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iread ebooks 華藝電子書 (國中主題精選)

輕鬆閱讀隨身行,知識文化帶著走

華藝電子書是臺灣規模最大的電子書平臺,收錄了多樣學術專書和出版社獨家書籍,使用瀏覽器、手機(ios/android)APP 都可以隨時隨地閱讀書籍。

◎豐富多樣的閱讀內容:華藝電子書收錄近3000家出版社、80000本繁體中文電子書,囊括文學小說、休閒旅遊、語言學習、各學科專業等類型書籍,特別為國中小學子與老師精選主題書籍。
◎方便易用的操作介面:使用者能夠自由設定閱讀模式、字體大小,提供搜尋功能,提升閱讀體驗。
◎多種應用程式版本:提供瀏覽器線上閱讀、手機應用程式離線閱讀,隨時隨地都享受優質內容,提高閱讀便利性。
◎高品質的內容和服務:華藝電子書擁有豐富的內容庫和專業的客戶服務團隊,能夠提供高品質的內容和服務,滿足使用者的需求。

比較
產品序號
11221-224
類別
數位內容
廠牌
iread ebooks 華藝電子書
課程
國中
健康教育 公民與社會 原住民族語文 國語文 地球科學 地理 客家語文 家政 數學 新住民語文 歷史 理化 生活科技 生物 童軍 臺灣手語 英語文 表演藝術 視覺藝術 資訊科技 輔導 閩南語文 閩東語文 音樂 體育
議題
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產品特色
1. 提供iRead eBooks華藝電子書專屬平臺。
讀者可使用圖書館帳號密碼,在館外登入閱讀電子書,不受時間、地點限制。
2. APP閱讀軟體支援書櫃內借書,提供以書找館的服務(例如讀者想要借的書同時在A館藏及B館藏都有借閱權限,讀者可任選一館借閱)。
3. 提供線上閱讀及離線閱讀。
4. 使用者介面同步: PC/NB線上閱讀及iOS、Android平版及手機等行動載具支援線上及離線閱讀,使用者閱讀介面及iOS、Android雲端書櫃操作介面、筆記皆可同步
5. 檢索服務:提供簡易查詢、查詢結果後分類、進階查詢等功能。
6. 提供書籍分類、學科分類、主題推薦及依出版社瀏覽等服務。
7. 支援PC、Android、iOS系統等全載具,線上閱讀不需另外安裝Flash等任何支援軟體,IE、 Chrome、Firefox、Safari、Opera等皆可使用。
8. 屬於多媒體有聲書,線上及離線都能聽有聲書。
9. 提供社群與轉寄分享服務:含Facebook分享功能。
10. 統計報表:符合COUNTER標準之統計報表
(1) 成功開啟全文次數(BR1)
(2) 被拒絕開啟全文次數(BR3)
(3) 平臺檢索次數(BR6)
(4) 其他:平臺人次、分類瀏覽、詳細資訊頁瀏覽、簡易檢索、進階檢索等。
11. 提供讀者推薦採購書籍清單,含書籍詳細資料、推薦人身份與聯絡方式等。
12. 編目格式:提供符合單位之CMARC或MARC 21公版機讀格式。
系統需求
使用Windows/ iOS/Android作業系統在單位網域IP範圍內,可以連線至iRead eBooks華藝中文電子書平臺使用,並授權供讀者校外可登入圖書館帳號密碼進行館外連線使用。
可於Chrome、Edge、Safari、firefox、opera等網頁瀏覽器或手機APP中進行線上閱讀。

可用手機APP下載閱讀電子書,
建議系統版本:
Android:建議採用Android 6.0以上版本。
iOS:建議採用iOS 14或以上版本。
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
線上看書展
https://www.airitibooks.com/EDM/2023studentpad_book24/
功能試用
https://www.airitibooks.com/EDM/2023studentpad_book24/
參考售價
請洽詢聯寶國際 劉玉鳳小姐
電話:02-26954083
email:yufeng@book24.com.tw
聯繫窗口
請洽詢聯寶國際 劉玉鳳小姐
電話:02-26954083
email:yufeng@book24.com.tw
購買管道
請洽詢聯寶國際 劉玉鳳小姐
電話:02-26954083
email:yufeng@book24.com.tw
資料變更紀錄
民國 112 年 12 月 21 日
功能介紹、功能試用
資料更新

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購單位應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,在學術倫理及我國資安與相關法律規範下管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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