TOEFL Primary英語學習中心(ELC)
ETS所開發的TOEFL Primary英語學習中心，協助教授Young Learners的英語老師，別於傳統學習型態，使用輕鬆互動的數位方式引發學生的學習興趣與成就，讓學生完成英語學習的溝通目標!
使用Project based learning學習法，藉由多樣化的小任務讓學生在遊戲中學習單字、聽力、閱讀、口說，即時顯現答案讓學生學習有成就，多元文化內容讓老師無須費心準備，ETS並安排教學指引，讓數位教學事半功倍。
高中英語聽力與口說數位教材 ( 進階一 &二) Secondary English Oral Buddy Grade 1-2
Marshall Cavendish Education是世界最大e-Learning教育平臺，研發了完善的數位多媒體教學系統及學習資料庫。新加坡教育局將資訊技術帶入學校的教學，結合學生的學習，將數位多媒體教學資料庫與線上檢測系統結為一體，並提供完整的學生成績管理平臺。此套數位學習教材程度相當於CEFR C1，符合多益題型。
採大數據式雲端儲存，資料快速遞送，免安裝執行程式，減少使用者儲存硬碟負擔。
MC Online’s English Oral Buddy is a cloud storage platform. So in house
IT costs associated with M C Online are kept low.
MasterTalks AI智能未來館
國高中生探索AI科技樂趣，強化學習歷程的最佳選擇！
【MasterTalks AI智能未來館】影音課程包含「APCS程式基礎」、「Python程式開發」、「Line機器人」、「人工智慧」、「大數據分析」、「人臉辨識」…等內容，讓學生探索AI科技的樂趣，訓練程式語言邏輯能力！現今由於大數據與AI人工智慧的不斷發展，國高中生就要開始接觸資訊科技，除了有志於資工/資管/電機…等科系的學生需要多元學習IT新知之外，有志於商學院或文學院的學生，也需要增進AI及大數據分析能力，才能進一步學習金融科技、學習數位行銷營運。未來無論進入哪個領域，所需要的技能將與數位應用和人工智慧密不可分，擁有數位專業能力的人，將成為人力市場新寵。透過【MasterTalksAI智能未來館】線上課程，將為學生強化學習歷程、培育強而有用的競爭力！
統測在線上:新突破數學B線上複習計畫
我們隆重介紹《統測在線上：新突破數學B線上複習計畫》，這是一款專為程度中上的學生量身訂製的數學線上課程。這套課程完全涵蓋統測數學B的所有範圍，無論是數學的重點整理、關鍵性質的詳細說明，還是重要試題的深入演練，我們都一應俱全。這套課程是由我們資深的教師錄製，他們具有豐富的教學經驗和深厚的數學知識，能夠將複雜的數學概念講解得淺顯易懂。所有課程檔案均為mp4檔，能透過一般家用電腦、平板或其他行動載具播放，讓學習的時間、地點更為自由與靈活。
【國文】國學放fun看
【產品定位】
學用，課中，語文及國學常識統整型趣味動畫
【基本功能】
配合國中國文重要知識點，透過簡明扼要的趣味動畫建立基本概念，或作為會考前的總複習
【操作步驟】
1.透過電子書、PPT、YouTube對應課次頁面播放觀看
2.配合各課重要知識點打造，主題包含：年齡代稱、小說發展、詩歌流變、詞性類別、造字法則、漢字發展、標點符號、四大句型
3.因屬統整型動畫，除了趣味的視聽效果之外，也包含許多語文常識的重要觀念。若教師於課堂上播放時，可挑選重點處自行暫停，並搭配口頭補充或問答，讓學生在教師的引導下有更佳的學習效果
臺灣吧_《臺灣地方文化故事》
本系列為臺灣吧自產影片，集接一系列臺灣文化相關影片，讓教師可以在教學現場中免除廣告的紛擾，自由使用臺灣吧製作之優質影片。
影片內容深入臺灣由北到南各地文化，讓學生可以深入認識臺灣各縣市在地文化，探索縣市間的不同民情。除各縣市文化外，也有黑啤小導演系列，帶你探索有趣的臺灣在地特色，像是獨有的垃圾車及乖乖文化、發票、還有時事的口罩議題，讓學生跟著可愛的黑啤一起認識這些臺灣特色文化，教師也可透過這些影片對學生進行引起動機，讓學生更深入了解生長的這片土地。
有誰聽到座頭鯨在唱歌 (電子書)
★第十屆吳大猷科學普及著作獎、金鼎獎優良圖書
最受歡迎的臺大通識課教授、三屆金鼎獎得主 張文亮 最新科普好書
河馬教授獻給 喜愛在海邊聽故事的你 最美麗的禮物
請用心聆聽 海洋的頻率
自然的嘆息
座頭鯨，在海洋底下訴說的動人旋律……
座頭鯨是海洋生物最會唱歌的魚之一。
只有公的座頭鯨會唱歌；牠的體長可達十三公尺，體重可到四十噸重。
牠的歌聲柔和又低沉。
每一隻座頭鯨的歌聲不同，每首唱出的音頻也不同。
每一隻座頭鯨會唱的數目不同，每首歌的節奏也不同。
原來，除了人類、雀鳥、蟋蟀，在海底的世界，還有愛唱歌的生物！
臺灣是個海洋國家，但我們從不了解海洋之美。
海洋給我們豐富的寶藏，讓我們了解大自然的智慧，更要善用海洋帶給我們的資源。海洋無國界，透過本書，希望在每一位讀者的生命裡，刻下對海洋的愛，與進一步瞭解海洋的企求。
內容包括：全世界第一個海龜守護者、保護潮間帶的科學家、保衛藍鯨的先鋒、螃蟹研究專家、保育海豹第一人等等科學家的動人故事。
國中理化互動式虛擬實驗室
朱鷹互動式虛擬實驗室，可以幫助理化教師在實驗操作及教學步驟（尤其是抽象概念）上，可以很具體的表達出黑板所無法呈現的效果，增進學生對概念的理解，並提高對理化的學習興趣。產品共分為「八年級與九年級」兩個項目，目前公司提供的是八年級項目，共分成十二章，依目前學校教材的理化章節安排了約200個左右的互動式教學(或評量)教具（每個動畫提供的功能大小不一）。
適用於連接觸控式螢幕（或電子白板、可感應觸控投影機）的桌機或筆電，作業系統為Windows 7以上(Windows 10最佳)，是目前直播上課的好利器。
ESG Society SDGs創作教學平臺
本產品透過校園或班級的經營模式推廣ESG（SDGs），指派多種任務互動，讓學生動手創作並分享多媒體作品，培養ESG（SDGs）素養，建立永續校園。
1.多媒體創作平臺：
提供學員進行多媒體創作的平臺，包括平面及語音內容。透過創作過程，讓學員更深刻地學習ESG（SDGs）。鼓勵學員用不同語言進行創作並分享，例如：用原住民語製作影片，圖文創作並搭配語音介紹淨零綠色生活。
2.綠實踐創作分享：
讓學生可以分享與觀摩別人的作品，協助學生更廣泛的學習各領域的知識。
3.班級經營：
提供師長方便指派低碳任務並進行獎勵的系統。透過班級經營或lineOA等模式分配任務給學員，讓學員透過平臺與老師同學進行互動教學、合作學習、任務管理等功能。
4.塑造貴校特色的SDGs永續校園
鼓勵學生針對該校重視的SDGs核心目標領域（例如氣候行動、保育海洋生態、性別平等等）進行SDGs多媒體創作。依照學習金字塔理論，學生透過動手製作SDGs的多媒體內容，使用本土語言、英語介紹該SDGs的物理、化學、地科、人文專業領域相關知識，可以讓學生能更深刻地記得學習的SDGs內容，讓貴校推動的永續校園更有亮點。
5.搭配APP：學校除了讓學生學會上述SDGs，還能夠使用平臺實際在校園中舉辦活動，落實SDGs生活，進行創作任務比賽，推動健走減碳任務、蔬食減碳任務，實踐SDGs並帶進生活。
GMetrix 雲端教學評量系統
(1) GMetrix 雲端教學評量系統是以國際認證題型內容為基準所提供的學科及術科模擬練習與教學評量系統，其全效模擬的評量成效，全球已經超過四千萬人使用。
(2)提供最完整的技能練習及評量方式，老師們更可以用評量內容的各項指標作為授課大綱。並追踨學生學習歷程，自由彈性的運用於課後作業及建立學習成效評量機制。
(3)系統可搭配選購科目內容：Word、Excel、PowerPoint、Python、HTML&CSS、JAVA、計算機概論綜合能力、微型創業經營與管理等。
班級聯絡簿系統
「班級聯絡簿系統」的軟體型態為Web，是結合教師的實務教學經驗所開發的軟體，是班級經營的神奇工具。
「班級聯絡簿系統」特色：
1.跨平臺，手機、平板電腦、電腦皆可使用，不需要下載任何APP。
2.使用平板電腦掃描QRcode按網址連結或打網址輸入密碼就可進入班級聯絡簿系統，非常便利。
3.可以自行修改密碼，只有知道密碼的人才夠能進入系統觀看班級聯絡簿。
4.輸入密碼進入班級聯絡簿系統後，就可以直接看到當天的聯絡事項。輸入別天的日期，就可以觀看別天的聯絡事項。
5.可以自行修改資料檔的文字，也可以自行上傳對應編號的聲音檔案及圖檔，讓班級聯絡簿有聲音也有照片或圖片。
6.學生可以利用此系統來看班級聯絡簿。
7.家長也可以使用手機來看班級聯絡簿。
洪蘭老師這樣說(二)
《洪蘭老師這樣說(二)》共42集，單集長度約6-8分鐘。
洪蘭教授致力於腦科學研究，著名譯作為美國心理學家史迪芬·平克的《語言本能》， 以及諾貝爾經濟獎得主丹尼爾·康納曼的《快思慢想》，對於生命科學、教育心理的涉獵廣深。「洪蘭老師這樣說」將涉獵面從親子延伸到銀髮族，於時事、古典或自身經驗中取材，配合實驗論述，讓不同年齡層擁有更多元的建議。
主講者：洪蘭
加州大學實驗心理學博士。曾在加州大學爾灣醫學院及耶魯大學哈斯金實驗室做博士後研究。1992年回臺後，在中正、陽明和中央大學任教，曾為臺北醫學大學及聯合大學系統講座教授。有38本著作、57本神經科學類翻譯書。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。