教育部校園數位內容與教學軟體

本書以概念引導、觸類旁通的應用範例，來提升文書處理的能力與基本素養。
全圖示化步驟教學，趣味、實用、成就並重，練習有卡片、作文、表格、文書格式編排、SmartArt學習單、專題報告、電子書製作、雲端硬碟與Google文件，能達到生活與資訊技能教育的成果！

本書光碟內，進階練習圖庫附有能配合範例學習，超多的可愛圖案、卡片用插圖、形狀圖片、背景圖、循環插圖、景點照片…超多的資源大方送。

並由專人錄製全書步驟的自動教學播放檔，還提供了『老師教學網站』與『教學動畫』，讓學生技能提升一級棒讓學習更加的輕鬆又便利！

適用年級：國小一二年級
適用科目：生活
搭配版本：各版本皆適用
產品規格：互動式學習網頁，免安裝，開啟網頁即可使用
特色說明：
1.內容說明：依照時間發生順序，將營養午餐料理的步驟圖，依序放入對應的順序位置中。
2.教學進度建議：老師可配合相關課程進度或作延伸教學運用。
3.教學形式建議：老師可以指定學生以個人方式進行，在課前預習、課中練習，或是課後複習。
4.功能特色：拖曳圖片即可作答，有不同的營養午餐料理方式，可以讓學生重複操作體驗唷！

1.配合翰林版國中社會(公民)實體課本習作教材內容，提供課本習作頁面+下方操作工具列(滑鼠、畫筆、螢光筆、橡皮擦、全刪、四格放大、局部放大、上下頁、便利貼、連結、插入文字、插入注釋、可撕貼紙…等)，是學生配合學校教學進度進行數位學習不可或缺的工具。
2.適用於各式載具，含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳密即可使用。

【產品定位】
學用，課中，遊戲式學習影響反應速率的因素
【基本功能】
配合翰林版國中自然２下CH4反應速率，利用生動動畫輕鬆學習，再搭配遊戲挑戰學生的反應速率、趣味深化記憶。
【操作步驟】
1.可透過翰林國中自然電子書/數位產品網/行動大師3開啟遊戲。
2.觀念鞏固：進入「教學」模式，透過生動動畫學習影響反應速率的五個因素。
3.遊戲挑戰：進入「遊戲」模式，透過隨機播放其中一個因素的畫面，讓學生點選對應的因素名稱，累積分數、趣味深化記憶。

108課綱後國中會考自然科有三大趨勢:
1.字數大幅增加:70分鐘要讀完8500個字並完成作答，字數增加比例為各科中最高。
2.重視長文閱讀速度與抓取資訊的策略，減少複雜計算。
3.跨領域知識、時事議題、圖表資訊大量納入考題(例:原子到宇宙、能源、氣候變遷)
因此，學科知識搭配科普素養閱讀訓練，是幫助孩子取得自然科優異成績的關鍵。

科學生三大功能：精選科普文閱讀答題、學習歷程報告、親子共讀
新上線的科普閱讀平臺「科學生」有三大功能：
第一，每周兩篇精選科普文，每月兩篇時事科普文。
配合各年級自然科課程進度，每週精選 2 篇可引發學生閱讀興趣的 400 字科普文章與試題組合，例如學校進度為「探索自然的方法」時，搭配的有趣試題組如《科學怎麼搞:念力讓手指變長？》；學校進度為「細胞的型態與構造」時，搭配的試題組《全新發現的形狀「Scutoid」，竟然就藏在你我身上？》。

另外，每月也會精選兩則最新時事題組，例如前年開始疫情影響生活，搭配文章試題組為《消毒抗新冠？先瞭解酒精漂白水怎麼用才安全有效》；未來更預期會定期推出系列型文章，如泛科學過往的系列主題女科學家、動物保育、韋伯望遠鏡、媒體識讀等。希望以多元的題材引發學生科普閱讀興趣，提升閱讀量與知識廣度。
第二， 透過線上平臺，完整記錄並提供學生的學習歷程。
提供學習報告，以圖表數據化分析學生學習狀況、排名區間、閱讀時間、答題速度、答題正確率、學習弱點等資訊，定期以電子信件寄送至家長與教師信箱。藉由訂閱服務可長期追蹤學生回答紀錄，瞭解自身學習歷程，並銜接高中及大學學習歷程，向終身學習邁進。

第三，親子共讀:
科學生平臺為家長與師長設計專屬介面，除了可以掌握學生學習進度外，也提供完整版科普文章供家長閱讀，方便家長與閱讀短文版的子女共讀與討論，讓學習成為親子交流的話題。