悠遊字在第三季生活智慧篇英文版
悠遊字在漢字動畫的第三季，進階到從「漢字學習」中，培養孩子的思考與判斷能力。比如說：「鬥」的甲骨文，可以看到兩個人在互揮拳頭。除了表達漢字中對「爭鬥」的看法外，也看到了我們老祖宗洞悉人性的幽默。
《悠遊字在》節目，讓孩子從「漢字學習」中，啟發新的生活智慧及價值觀，更是學校中「語文」、「生命」及「品德」教育的最好輔助教材。
《悠遊字在》這一套漢字動畫，目前中文版總共有4套。而英文版是在中文4套完成之後，改成以英語發音，中英文字幕，一次完成4套的改作。所以中、英文版的內容是一樣的，其核心都是以傳達漢字和中華傳統文化內涵為主。
●產品內容
第三季 生活智慧篇 共8個字，影片總長約165分鐘
Season 3, Life Wisdom, 8 characters, total length about 165 minutes
說神About God
說法About Law
說真About Truthfulness
說筆About Pen
說戀About Romance
說飲About to Drink
說為About to Act
說鬥About to Fight
英文版第三季預告
https://www.ganjingworld.com/zh-TW/video/1fgpfg8bbuc1XOjHZpbKPg0SD1p61c
英文版 第一到第四季分集簡介
https://ntdfriends.com.tw/Videos/videocategories/1641362425855
適用各式裝置觀看(手機、平板、桌上型電腦、筆記型電腦)、各種系統(Windows、UNIX、Linux、Mac OS X、IOS、Android)，皆可觀看。
悠遊字在第四季人倫篇英文版
●製作源起
從「老」到「孝」–從《悠遊字在》中學到了溫暖
一次，參加姪子學校舉辦的的親子旅遊團，一位小學六年級的資優生，被叮囑要禮讓長者優先時，就發脾氣大聲嚷嚷說：「老有什麼了不起！每個人都會老啊！很公平啊！我老的時候，才不會叫人家禮讓我咧！」
這一幕，真的是太令人震驚了！現代人強調「自我」，尤其「孩子生得少，個個都是寶」。很多孩子難以體會別人的甘苦，更別說承擔責任了。回國以後，我們就用最快的速度，做了「老」以及人倫這一系列的節目。
「老」的甲骨文，表達的是「有智慧」、「讓人尊敬」的人，如「老師」，也是讓人喜愛和親近的意思。「孝」的金文，就是一個孩子，牽著一個老人家走路，用小手的溫度，來代替那冰冷的拐杖。從這些漢字的內涵，就可以看得出來，中華文化中所表達的，就是這麼貼心、溫暖的內涵。
●為什麼我們要製作英文版？
這一套漢字動畫，目前中文版總共有4套。中、英文版的內容是一樣的，其核心都是以傳達漢字和中華傳統文化內涵為主。
「Time」雜誌在幾年前，因應全球「漢字熱」，而做了一個專題討論，發覺學漢字的人，大部份都是想跟大陸做生意的，最後專題的結論是一句話：「只有文化能使人尊敬，而市場永遠不能」。
希望除了我們臺灣孩子之外，讓國際也有機會能夠理解、接受到中華文化的深邃和美麗，而不只是功利趨向的學習中文。
●產品內容
第四季 共13個字 影片總長約165分鐘
Season 4, 13 characters, total length about 165 minutes
1.說老 About Old
2.說父 About Father
3.說母 About Mother
4.說男 About Man
5.說女 About Woman
6.說妻 About Wife
7.說友 About Friend
8.說學 About to Learn
9.說敢 About Daring
10.說義 About Righteousness
11.說福 About Fortune
12.說忍 About Endure
13.說葉 About Leaf
英文版第四季預告
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英文版 第一到第四季分集簡介
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◎豐富多樣的閱讀內容：華藝電子書收錄近3000家出版社、80000本繁體中文電子書，囊括文學小說、休閒旅遊、語言學習、各學科專業等類型書籍，特別為國中小學子與老師精選主題書籍。
◎方便易用的操作介面：使用者能夠自由設定閱讀模式、字體大小，提供搜尋功能，提升閱讀體驗。
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田納西自我概念量表學生版
● 我是誰? 我對自己有什麼感覺? 學生的自我概念和自尊有極大的相關，本測驗幫助學生瞭解對自己的看法，協助從生理、心理、社會、道德倫理、學業工作等各種層面剖析自己，增加自我覺察能力
● 測驗內容：自我概念指的是『我是誰？』–即自己對自己的看法和定義。田納西自我概念量表就是一份可以用來幫助你瞭解你對自己看法和定義的測驗。這份量表除了可以讓你對自己整體的自我概念有更深入的認識，另外更從以下六個方面使你對自己有更清楚的自我概念：
【1】 生理自我概念–對自己的身體、外貌、健康狀況的看法
【2】 道德倫理自我概念–檢視自己的道德觀
【3】 心理自我概念—自我價值感、自我性格能力與他人關係的評估
【4】 家庭自我概念—對自己與家人關係的看法
【5】 社會自我概念—自己與他人的互動關係
【6】 學業/工作自我概念—對自己在學校和工作場合表現的看法
生氣情緒反應量表
● 減少校園霸凌的遺憾，還給孩子無憂的友善校園
● 校園霸凌問題層出不窮，我們需要了解最原始的原因:孩子為什麼感到憤怒? 面對憤怒他選擇怎麼做
● 內心感到不舒服或遭受不平對待時，孩子們可能選擇壓抑否認、攻擊他人、傷害自己，本測驗依據國高中校園情境研擬題目，讓同學更容易依自身狀況作答
● 量表主要分別情緒經驗、想法和應對等三個方向
● 本測驗由國內權威學者修訂與編譯，作者姓名：林蔚芳及張小鳳
● 常模： 全國北中南東各區國中學生為常模對象，另有性別常模
● 信效度： 經由內部一致性α係數所得結果，顯示具有良好的信度值。使用田納西自我概念量表為校標，具有良好的效標關聯效度、建構效度與區辨效度
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目前涵蓋337多種熱門議題，例如以議題校園霸凌為出發點，集結相關資訊，並針對正反面意見的主要論點進行分析，有助於訓練學生獨立思考能力。文章內容依閱讀能力分級，資料來源涵蓋 ：2220+種期刊、雜誌或書籍、24,000+高品質圖表、3000+互動式資源、地圖等、33萬多篇文章、2,000+正反面論點專文以及15,000精選網站連結。
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專為4~9年及設計之線上學習資源，不但提供互動性高的內容，提高小朋友的學習興趣，更是老師準備教案的最佳參考資源。介紹涵蓋近百種兩棲動物、節肢動物、鳥類、魚類、昆蟲、無脊椎動物、哺乳動物和爬行動物，提供基本資料(學名, 習性等等)、圖片、文章等等。收錄超過500本非小說類電子書，其中包括50本DK電子書，可複製全文和下載PDF。100%全文內容，並依閱讀能力分級。
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由英國阿凡提斯公司全新推出的WebXR沉浸式數位教學平臺，提供學生身臨其境的學習體驗。在Eduverse中提供了一個跨平臺的XR虛擬環境，老師可讓學生在符合108課綱教材的3D場景 / 360影像中探索、互動及一同參與學習活動。透過與同儕的互動及腦力激盪，使學習更具互動性和樂趣，並且不受限於任何設備，在任何場所自由學習。Eduverse提供各種學科的教學活動和模擬等，讓學生以實踐和參與的方式進行學習。加強並提高課程印象及學習成效。