邁威英語 – Fun English 6 (補救教學 與 趣味練習 加強版)
系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。
2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。
3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。
4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。
5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。
6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。
7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。
8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。
9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。
10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。
感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。
邁威英語 – Fun English 7 (補救教學 與 趣味練習 加強版)
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本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。
2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。
3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。
4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。
5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。
6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。
7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。
8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。
9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。
10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。
感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。
邁威英語 – Fun English 8 (補救教學 與 趣味練習 加強版)
系統屬性
本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本產品共有八級，內容涵蓋從初學ABC開始至國中一年級下學期，為全互動式學習軟體。
2. 研發團隊中的老師們對孩子的學習認知、英語學習可能的障礙點等均有研究並發展出一套輔助模式，適合差異化或適性化教學以及補救教學之用。
3. 本產品希望能翻轉孩子的學習經驗，激發孩子的學習動力和信心，因此採取低跨度及多鷹架幫助式的設計模式。在第一冊至第四冊每一課中的幾個單元都提供「逐字 + 逐句」示範功能，確保孩子能學會每一個單字與句子。並可隨時開啟「英翻中」和「解說」功能，讓孩子有信心學會課程中所有內容。
4. 這個「單字逐字示範發音」之所以重要，是因為基礎英語中為數眾多且使用頻度最高的 Sight Words (視覺詞) 很多都是不按照自然發音規則的，例如 one, two, people，孩子往往因為這些字，對發音的規則或字母發音方式的認知產生了混淆。他/她們不知道這些字是特殊發音的。
5. 全自動回饋式設計，能讓孩子覺得英文學習有樂趣；並提供錄音功能讓孩子隨時錄自己的聲音；在介面和操作上簡約化，亦提供大量的趣味化練習活動。
6. 關於課程結構，每課一開始都有暖身的 Look, Point and Say, 然後依次進入主要課文Listen and Say、句型練習和 Dialogue, 以及圍繞主題的一些趣味練習活動，有時也會有其它的補充，例如 Phonics 小單元和 Songs, Chants 等。
7. 讓孩子逐句跟著老師開口練習非常重要。建議一開始不要讓孩子養成囫圇吞棗的習慣；可以讓孩子慢慢來，但最後一定要確實完成(這是精熟學習模式的養成)，以此來奠定孩子英語學習的基礎。
8. 我們注意到，孩子作句型練習 (Sentence Patterns) 的時間效益相當高。我們分析原因，因為句型練習是把語意部件化。用這些部件組合成句子，對孩子來說，有點像是用聲音玩堆積木遊戲，學一個概念就可以堆出好幾個實用句子。而且句型練習都有解說幫助功能。
我們也感受到孩子作句型練習時，似乎有一種真正學到東西的滿足感和成就感。這和玩比較遊戲化的練習得到的快樂是有區別的。
9. 如前所說，每一課都有趣味化的挑戰測驗，看似在玩遊戲或闖關，但其實也是在複習。
10. 每一課的生字都有小字典，並附簡單例句和可愛圖案，也是孩子必須反覆跟著念的。
感受孩子的難處，幫助他(她)們跨越學英語的障礙：
a. 台灣有大量的孩子需要進行英語補救教學。本產品希望成為孩子貼心的學習伙伴，讓孩子能依自己的程度和狀況進行適性化學習。本產品的零障礙輔助學習模式，能有效降低孩子在英語課堂上的焦慮感。
b. 本產品能承擔交付學習內容的任務，並且特別注重以趣味性引發學習興趣，相對也比較容易幫助讓學習重心回歸到孩子身上，並協助老師有餘力從內容交付者轉變成語言教練和遇有問題時的關懷者和指導者(含檢驗學習)。
c. 但初期老師必須清楚了解孩子的程度和困惑，為孩子在產品學程中找到適當的切入點開始，之後就不必再躬親於教學，只需花以前幾分之一的時間作每一課開始前的指導，交待清楚後，看著孩子練習，不停給予鼓勵和打氣即可。因此老師可以勻出時間幫助孩子規劃自己的進度、訂立自己的目標（引導自主學習）。
d. 過程中可能最重要的是鼓勵孩子培養確實練習的態度模式（例如要求重複跟著模仿外師的口語和錄音，練習時不可以吃掉尾音，m音要合嘴，r音要捲舌，甚至θ音要輕咬舌頭等等）；作孩子隨時的倚靠和後盾；並監督學習/練習過程和檢驗成果。最後能幫助孩子跨過以前的學習陰影和障礙，儘快回到原本屬於他/她的主流課程。
815藝術課-大師風格班
大師來了！大師來了！從印象派的莫內、梵谷，到立體派的畢卡索，再到後印象派的盧梭，與普普藝術的安迪沃荷，只要一週的時間，就可以認識19到20世紀的五位藝術大師，並學會他們最膾炙人口的經典畫作！本系列課程，老師將透過五位藝術家的生平故事與創作風格，帶領孩子認識藝術大師。
模仿不只是單純的照樣描繪，更多的是訓練孩子的觀察力，體會大師作畫的精采之處，進而發揮自己的創意，展現最佳的成果。就讓815的老師們帶著孩子跨越時空，認識這些大師與他們的不朽創作吧！
815藝術課-小紅帽老師的時尚設計大課
兒童時尚之所以時尚，在於實現孩子的自由態度，不一定要與時俱進的隨波逐流，不一定要刻意練習的熟能生巧，在鑑賞過各種可能性的美好後，編築夢想的鋼筋，堆砌想像的磚塊，構建每個孩子中心的美好，是未來最珍貴的時尚能量。
透過時尚美學設計手作課程，從小體驗感受的美、深刻的美、成為未來成長的創造動能養分。坐在伸展臺下看秀的家長師長們，勢必期待小設計師們繽紛四射的滿滿創意，展示出每個創作者的風格活力，才是孩子心中最時尚的時尚。
鵝媽媽英語劇場 全集
鵝媽媽英語劇場（全部共160場迷你短劇 – 台北市教育局評選優良教學軟體）
系統屬性
1. 本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統之各型電腦，包括微軟平板、各廠牌平板、筆記型電腦、桌上型電腦。屬下載後單機註冊使用之APP。
2. 本產品自註冊日起可使用七年。
產品介紹
1. 本系列係為響應教育部「英語讀者劇場計劃」的產品，並榮獲台北市教育局評選為優良教學軟體。
2. 本產品全部共有160場迷你短劇。購買方式有兩種：
a) 分集版，分第 1 集至第10 集，每集含16場迷你短劇。
b) 全集版，含全部160場迷你短劇。
3. 劇場式學習法在全球方興未艾，普遍來說，孩子都學得不亦樂乎，成果也廣受學者和第一線老師肯定。
4. 全系列場景處處是優美的動畫及精緻配樂，再加上十一位主人翁鮮明的個性，深獲孩子喜愛。十一位主人翁是：
GuaGua 呱呱，是隻烏鴉，愛挑剔又有點白目
E-TA 是個AI 機器人小孩，受大家喜愛的智多星
Noody 聰明，喜歡交朋友
Nancy 是 Noody 的姐姐，最愛管 Nooody
Nini 是 Noody 的五歲妹妹，愛吃糖，是小精靈一個
Cooly 個性大而化之，又認為自己很酷
Shally 雙胞胎之一，是外向的姐姐
Sally 雙胞胎之一，是內向的妹妹
Fatty 最在意吃，其他都不太在乎
Dad & Mom 是Nancy, Nini 和Noody 的爸媽
4. 本產品取材廣，有家庭、學校、飲食…等共十一大類情境，場景生動有趣，內容全部都是孩子生活中實際使用的語言，有很多句子是課本裡學不到的。
5. 提供全英字幕播放模式、中英雙字幕播放模式、及無字幕等三種播放模式。
6. 提供即時錄音和多種全互動式練習功能，包括：
生字練習
逐句跟讀模仿
句子反覆朗讀 (最適合全班一起反覆學口語)
句子即時翻譯幫助
角色扮演(與電腦練對話)
7. 提供進階練習模式，包括：
a.) 情境句子聽力練習
i.) 配合微軟作業系統 AI 語音辨識功能，以回音法練習聽力和口語；
ii) 或是進行聽打練習，訓練拼字能力
b.) 劇情句子中翻英練習 (不播音，直接中翻英，可以用AI或鍵盤打字)
8. 每一場情境內容之後均再提供內容豐富的「延伸學習單元」，加深學習效果並擴展學習層面。
成語故事
孩子的第一堂語文課，每套精選24則常用成語，透過有趣的故事和遊戲，了解典故，學習運用，奠定語文超能力！搭配有聲朗讀，讓孩子一邊聽故事，一邊自然而然學會成語。
•運用圖像記憶的方式，幫助幼兒輕鬆記誦成語，了解成語，應用成語。
•每套24張圖卡，看圖猜成語，一看就懂，一玩就會。
•成語故事書，短篇成語故事，口語適讀性高，提昇閱讀能力，面對作文So easy！
★親子暢銷作家‧神老師&神媽咪（沈雅琪）真心推薦
每張圖卡皆是精短有趣的成語故事，搭配趣味的有聲成語故事，絕對是師生、親子共玩，或是孩子自學成語的最佳讀物。
內含四個主題成語故事電子書及MP3音檔：
1. 人物篇
2. 動物篇
3. 自然篇
4. 飲食篇
品格教育影音動畫書
《品格教育影音動畫書》是一套適合孩子多元學習的產品，包括了13冊精美繪本及精緻動畫，讓孩子不僅可以透過平面的繪本閱讀故事，領略書中的圖文之美，還可以觀賞故事影片，讓平面的圖畫書變得更動感、更豐富，充分表現出故事所欲傳達的趣味性。
如果孩子是花園裡的幼苗，那麼《品格教育影音動畫》便是灌溉這座苗圃不可或缺的養分，請伴隨孩子一起來享受這份豐盛的饗宴，它將為您與孩子帶來不一樣的幸福滋味！
《品格教育影音動畫》運用各種不同類型的偶，有：大嘴偶、紙板偶、懸絲偶、黏土偶、布偶等，針對不同的故事性質，分別以不同的偶戲方式呈現，不但能讓孩子認識不同的偶，同時更能體會戲劇的魅力。
內含13本動畫書及13部動畫影片：
1. 小螃蟹找工作
2. 幸福港口
3. 巫婆不見了
4. 幫幫忙司機
5. 黃金國傳奇
6. 大力士比比
7. 不一樣的聖誕節
8. 皮皮神奇大變身
9. 雪人要回家
10. 老海龜找朋友
11. 不想長大的毛毛蟲
12. 光速101
13. 盼盼的小太陽
VR無人超市專題教學體驗模組
VR能力是元宇宙未來教育中的重要元素之一，透過VR無人超市的體驗教學，學校在VR資訊科技教學中，可以很輕鬆很容易地讓每一位學生，學會將自己的創意虛擬商品放在虛擬實境的超市中做VR體驗，戴上VR眼鏡沉浸在虛擬超商裡，逛逛同學們上架的商品與精心設計的海報，學生不須懂UNITY程式也可以直接用EXCEL去更換無人超市的海報商品圖檔，簡單快速的換成師生們想要在超商上架的商品包裝與海報， 在Excel 中輕鬆編輯隨時更換，還可以為自己的上架商品標示價格，在元宇宙虛擬世界中體驗自己當個小老闆的經驗，在未來真實世界中超前部署，具備小小創業家的能力，使用VR虛擬實境供學生體驗與老師特色教學。
世界經典名著影音動畫書
精選14本經典童書，搭配上精緻的動畫影音，開啟孩子們的想像，啟發孩子的作文能力，鑑賞文學之美，是一套電子書與影音的互動經典套書。
既是一部給小朋友、也給大人的經典童書，透過動畫的呈現，讓文學不再是高不可攀的經典，引領小朋友進入經典故事的豐美世界。
內含14本電子書及14部動畫影音：
1. 騎鵝歷險記
2. 銀河鐵道之夜
3. 綠野仙蹤
4. 頑童歷險記
5. 愛老虎油：小森巴的禮物
6. 仲夏夜之夢
7. 卡夫卡變形記
8. 快樂王子
9. 紅樓夢：通靈寶玉
10. 紅樓夢：大觀園
11. 小蜥蜴的回憶
12. 小王子
13. 字然課 一
14. 字然課 二
古依平繪本有聲書(中英雙語)
臺灣在地原創，全套12冊畫風精緻可愛又療癒的中英雙語繪本，中英對照，結合文字及雙語朗讀，讓孩子自然而然學會生活化的英語常用句型！
每冊繪本書皆附量身訂做的導演故事音效，不只讓孩子發揮創意，自導自演，爸爸媽媽師長也能利用故事音效，說故事不再乾巴巴。
本系列內含12部有聲繪本書：
1. 城市老鼠和鄉下老鼠
2. 小豬與靴子
3. 誰的本領大
4. 狐狸和烏鴉
5. 七色花
6. 三個和尚
7. 貪心的小熊
8. 老頭子做事總是對的
9. 小白兔和小灰兔
10. 小兔乖乖
11. 甜粥
12. 房頂上的大蘑菇