普高二年級

● 我是誰? 我對自己有什麼感覺? 學生的自我概念和自尊有極大的相關，本測驗幫助學生瞭解對自己的看法，協助從生理、心理、社會、道德倫理、學業工作等各種層面剖析自己，增加自我覺察能力

● 測驗內容：自我概念指的是『我是誰？』–即自己對自己的看法和定義。田納西自我概念量表就是一份可以用來幫助你瞭解你對自己看法和定義的測驗。這份量表除了可以讓你對自己整體的自我概念有更深入的認識，另外更從以下六個方面使你對自己有更清楚的自我概念：
【1】 生理自我概念–對自己的身體、外貌、健康狀況的看法
【2】 道德倫理自我概念–檢視自己的道德觀
【3】 心理自我概念—自我價值感、自我性格能力與他人關係的評估
【4】 家庭自我概念—對自己與家人關係的看法
【5】 社會自我概念—自己與他人的互動關係
【6】 學業/工作自我概念—對自己在學校和工作場合表現的看法

● 推理思考測驗是一種智力測驗，旨在評估受試者在解決問題時的邏輯推理、分析和判斷能力。這些測試通常以非語言形式呈現，如圖形、符號、數學問題等，以確保測試結果不受語言能力的影響，並且公平地對待不同文化和背景的受試者。
● 協助高中生了解推理能力，做為升學選組或就業輔導之參考
● 本測驗是解決各種問題綜合能力、提昇測驗成績的基礎
● 了解學生的語文能力或圖形、邏輯等非語文能力的強度
● 常模： 以全國高中男女生為對象，分為百分等級、標準分數及全台九大地區常模可予對照

● 快速瞭解個案罹患心理疾患的程度與傾向
● 全面瞭解個案整體心理功能的概況與心理健康程度
● 符合現代精神醫學架構與DSM-Ⅳ準則之普測工具，快速掌握同學心理問題傾向，內容包含三大部分：‧ 三大類型心理疾患罹患程度，包括A量尺：精神病傾向、B量尺：焦慮障礙（或精神官能症）傾向、C量尺：人格疾患傾向。‧ 整體心理功能概況。‧ 心理健康程度和作答誠實度自評（D量尺）
● 有效協助學生諮商輔導中心臨床心理師診斷受測者的疾患傾向與評估其症狀程度
● 具體幫助個案訂定治療的計畫與目標
● 可依個案情形及其可接受的施測時間，選擇需了解的心理症狀的量尺與D版組合

● 生涯信念檢核表是一種心理測驗，用於評估個人在職業生涯方面的信念、價值觀和態度。

● 生涯信念檢核表可以幫助受試者更好地理解自己的職業偏好、對職業選擇的態度以及對職業發展的期望。

● 生涯信念檢核表問題涵蓋各種與職業生涯有關的主題，包括對不同職業角色的看法、對個人職業能力的信心、對職業成功和滿足感的預期等。

● 常模： 以全國大專生及高中職學生為對象，大學、專科分開，另有性別常模

● 信效度： 本量表信度是經由內部一致性α係數與再測信度的程序所得結果，顯示具有良好的信度值。根據項目分析、因素分析結果篩選編製，具有良好之內容效度，並符合理論結構的建構效度

● 本測驗由國內權威學者指導，顧問姓名：林幸台、金樹人

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

【提升你的英文表達力從這開始】由Michael老師開課，這門課程以全英文授課為特色，旨在訓練學生扎實的英文表達能力，幫助他們能夠流利、自信使用英語進行表達。

授課老師有扎實英文演講訓練經驗，同時有業界的實戰經驗，將提供有效指導，幫助學生克服語言表達上的困難和挑戰。表達技巧的訓練，如語調、肢體語言和面部表情等，幫助提高學生的表達力。此外，引入真實世界的主題和場景，有助於學生在實際應用中提高英語能力，增加語言自信心。

讓大人小孩與小小孩都可愛的5堂線上課
自己的飾品自己做！幾支彩筆、一把剪刀、一張熱縮片、加熱即成！
善用各式熱縮片，透過巧妙著色及加熱塑形的簡單技巧，就能為孩子開啟意想不到的飾品設計新世界，簡單上手且精巧有型的學習成就一蹴可幾。
課程中，老師將帶領孩子們學會不同的上色技巧、不同顏料上色後的效果，以及剪裁熱縮片的方法，當然還有圖案設計、組裝，上完課程孩子將能發揮自己的無限創意，創造更多可愛富有童趣的飾品喔！

「你是吃什麼長大的啊？」
「我是吃可愛長大的呀^^」
五款超經典藝術原創美食現在就可以讓孩子著手設計，快來跟著老師們一步一步完成！
最生活化的題材，最貼近孩子的日常，課程中，老師利用黏土、毛線、錫箔紙、瓦楞紙等多元媒材，帶領孩子們學會平面繪畫技巧、發揮立體創作才能。
美術創作是一種情緒表達的媒介，可以幫助孩子理解和表達自己的情感。在創作的同時，也能激發孩子的想像力與認知能力。小手小肌肉在進行細緻的動作時，更能獲得最佳的練習～

國高中生探索AI科技樂趣，強化學習歷程的最佳選擇！

【MasterTalks AI智能未來館】影音課程包含「APCS程式基礎」、「Python程式開發」、「Line機器人」、「人工智慧」、「大數據分析」、「人臉辨識」…等內容，讓學生探索AI科技的樂趣，訓練程式語言邏輯能力！現今由於大數據與AI人工智慧的不斷發展，國高中生就要開始接觸資訊科技，除了有志於資工/資管/電機…等科系的學生需要多元學習IT新知之外，有志於商學院或文學院的學生，也需要增進AI及大數據分析能力，才能進一步學習金融科技、學習數位行銷營運。未來無論進入哪個領域，所需要的技能將與數位應用和人工智慧密不可分，擁有數位專業能力的人，將成為人力市場新寵。透過【MasterTalksAI智能未來館】線上課程，將為學生強化學習歷程、培育強而有用的競爭力！